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1、精品学习资源森林资源二类调查外业调查基本学问森林资源二类资源外业调查工作量大、技术含量高， 为了便于各外业调查工组进行小班调查、四旁树与城镇零星树 样地调查、 农田林网掌握面积调查和古树名木调查，并娴熟地精确地填写各调查记录， 现依据细就 并现结合专家授课中的幻灯片内容以及外业调查的先后次序，对二类资源外业调查基本学问作如下总结， 力求增强自身业务水平， 提高工效；总结材料中如有错误的地方，敬请各位专家及同仁批 评指正；第一部分 如何使用测高器一、基本使用3、对于阔叶树应留意确定主干梢头位置，以免测高值偏高或偏低；其次部分罗盘仪在四旁树调查中的应用一、罗盘仪主要构件示意图1 、罗盘刻度示意图2
2、 、罗盘各构件示意图欢迎下载精品学习资源方法在测高器的指欢迎下载精品学习资源针盘上，分别有几 种不同水平距离的 高度刻盘如 15m、20m、30m、40m；使用时，先要测量测点至树木水平距离，且要等于刻盘上的相应数字； 测高时， 按动仪器反面启动按钮， 让指针自由摇摆， 用瞄准器对准树梢， 即按下制动钮后固定指针，在刻盘上读出对应于所选水平距离的树高值；二、不同地势上的使用方法平地上：H 树全高 = HBC仰视值+ HAE 眼高； HBC仰视值 ABtg ，其中： AB 水平距离；仰角；在坡地上观测 时，挑选角度， 先观测树梢，求得h1 ；再观测树基，求得 h2 ；假设两次观测符号相反仰角为正
3、，俯角为负 ，就树木全高Hh1 h2假设两次观测符号相同，就Hh1 h2三、使用布鲁莱斯测高器，留意点：1、挑选的水平距离应尽量接近树高，在这种条件下测高误差比较小；其测高精度可到达5；2、当树高太小时小于 5 米，不宜用测高器测高，可采纳长杆直接测高二、罗盘仪操作一罗盘仪的架设与整平1 、架设支架、安装罗盘仪：罗盘仪的水平制动螺旋和螺旋套要旋松，用罗盘仪的螺旋套把罗盘仪与支架连接起来，并旋紧；2、罗盘整平双手轻轻握住罗盘仪的圆盘，依据气泡在两个柱形水准的位置对罗盘进行整平； 假如气泡偏离柱形中线，用双手将气泡偏向的一端轻轻降低， 直至气泡居中； 然后旋紧罗盘仪的螺旋套，旋松磁针制动螺旋；二按
4、坐标方位角测量引线1 、确定罗盘指向 ；依据引线坐标方位角旋转罗盘， 使指北针指向引线坐标方位角读数， 读数时， 观测者肯定要站在指南针 有铜丝固定的那一端 的一端， 顺着指北针进行读数；罗盘指向确定后，旋紧方向紧锁螺丝；2 、定位瞄准 ：粗定位 ：观测者目视罗盘仪望远镜上的三角槽口、三角尖口，指挥跑杆者跑到大致引线位置上；精定位 ：观测者调剂焦距， 直至能清晰地看到目镜中的十字丝与物镜中的花杆， 假如能观测到花杆尖头部位， 就通过向上转动目镜直至看到花杆尖头；查看十字丝的竖直丝有 没有位于花杆尖头中间， 假如目镜中的花杆位于竖直丝的左边，就指挥跑杆者向左略微移动； 假如目镜中的花杆位于竖直丝
5、的右边， 就指挥跑杆者向右略微移动， 直至竖直丝位于花杆的中部；欢迎下载精品学习资源3 、测水平距离在本次二类资源调查中，用皮尺量距；竖盘读数5o时，利用公式进行测算水平距；即水平距=K L cos2 K 指视距常数， L 指视距 ；三测量终止后的操作依据“ 两紧四松一盖两收 ”操作；“ 两紧”指：1、旋紧磁针制动旋以防磁针磨损 ，2、旋紧调焦距以便于罗盘仪放入小箱中；“ 四松”指： 1 旋松方向紧锁螺丝， 2 旋松俯仰紧锁螺丝， 3 旋松方向微调螺丝，4 旋松俯仰微调螺丝；“ 一盖”指盖上物镜盖； “两收”指： 1 收起小垂球， 2收起支架；三、罗盘仪在四旁树调查中的应用1 、样地的定位和测
6、设样地采纳 GPS直接定位定位方法见GPS使用方法；对定位点用 PVC管水泥路等硬质地块用喷漆作标志；2 、四旁树调查中圆形样地的测设2以该公里网点为中心， 以为半径， 围成的圆形即为样地调查的范畴其样地面积为0.0667 hm ；界外木的判定：方位角0 179范畴内的边界木为调查样木； 方位角 180 359范畴内的边界木为界外木；圆 形样地 测设 示意第三部分 GPS 使用必备学问外业调查中， 我们要尽可能带全资料， 又要尽量地少带资料；现将 GPS使用的几个关键点归类如下：一、熟记 GPS参数及其设置GPS使用的前提是必需使 GPS保证正确的参数； 主要操作步骤为：在“主菜单”界面中，点
7、击“设置” 、“单位”， 在“位置显示格式”中挑选并点击“ User UTMGrid ”，在弹出的相应界面中进行相应的操作；在“地图基准”中，挑选并点击“ User ”，在弹出的相应界面进行相应的操作；GPS参数西安 80 坐标 3 度带表三度带经度40 度带三度带起始；终止40 度带DX 93.5 m中心经线E120DY 75.5 m投影比例DZ 14.5 m东西偏差+DA南北偏差DF二、熟记 GPS正常使用方法1 、导航至四旁树样地的公里网络点 ：在“标志航路点” 界 面 中 ， 输 入 要 导 航的 坐 标 ； 如拟 调 查 样 地坐 标 是40726 ,3546 ，先 输入 GPS的坐
8、标 0726 000， 3546000 ，然后点击“导航” 导航小于 10 米；导航到达目的地，在原地不动静等约 3 分钟， 误差为 1 米时，就到达导航定位的目的；欢迎下载精品学习资源270 度方位角图0 度方位角180 度方位角公里网点为圆心半径为90 度方位角2 、导航至类型抽样样地的西南角点：导航方法同上；3 、测量长度 ：对宽度比较一样， 但长度很长的带状林， 可以利用 GPS测量其长度；主要步骤：在“旅行电脑”界面中，挑选“重置” ，然后挑选“重置旅行数据” 、“重置里程表”，并把上述数据归零，然后手持GPSGPS 头部与前进的方向一样 直线走至目标终点后，记录GPS上的数据；欢迎
9、下载精品学习资源3 、四旁树调查中方形样地的测设对四旁树样点落在河中或房中等一些特殊情形， 省林勘院刘主任说， 实行以该公里网点为正方形的中心点， 依据具体地势， 确定其中一个点后， 进行罗盘仪测设其他点， 进而测定界内外， 界外木； 除测设的样地为正方形外， 其他要求与样圆调查一样；正方形样地测设示意图4 、求测面积； 对于不规章的地块，最常用的是直接绕测法；主要步骤为：依次点击“主菜单” 、“工具”、“面积运算”、“开头”后，沿不规章的地块行走一圈回到起始点，点 击“停止”，记录下面积数据；假如没有行走至终点，但目前已行走点与起始点是一条直线的情形下，也可以点“停止”由于 GPS 默认把该
10、点与终点连起来组成闭合图 ；对于约 1 亩地的小林地， 必需点击“航迹 / 设置航迹记录 / 记录设置 / 间隔”欢迎下载精品学习资源152607384边长公里网点为中心 “0”边长为后，设置成 00hrs00min01sec；5 、航迹储存； 要求各工组必需在可能的情形下用航迹储存每一个样位置置，包括三个步骤：1找到样地并到西南角样桩位置； 2在卫星信号好的情形下，调出“航迹”界面，点击“开”按钮； 3在原地不动等待 2-3 分钟后， 点击 “关”按钮，此时关闭了航迹记录开关；待缓存百分数窗口显示的数据大于90且小于 99时，点击 “储备”欢迎下载精品学习资源3546000图中各点坐标数值为
11、： “0” 横0726000纵0725987；“1” 3546013 ；按钮，点击弹出的储备窗口的“全部内容”按钮，此时在航 迹窗口中会看到添加了一条当前时间的航迹；确定储存缓存欢迎下载精品学习资源“ 2” 072601335460130725987；“ 3” 35459870726013；“ 4” 35459870726000；“ 5” 3546013 ；内容以后，点击“清除”、“确认”窗口中“是”按钮；欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源“ 6”0725987 ；“7”35460000726013 ；“8”35460000726000 ；35459876 、GPS 待机： 在外业调查中
12、，如每个小班的调查间隔的时间不长，不要关闭GPSGPS 右侧下方键，可在卫星界面中，点击上方左边的，点击弹出菜单中的 “关闭 GPS”；外业调查需使用 GPS 时，可在卫星界面中，点击上方左边的 ，点击弹出菜单中的“打开GPS”；欢迎下载精品学习资源第四部分 如何读取地势图1 、读图名图名通常是用图内最重要的地名来表示；从图名上大致判定地势图所在的范畴；2 、熟识地势图的方向除了一些图特殊注明方向外， 一般地势图为“上北、下南、左西、右东”，或者依据经纬度定方向；3 、熟识地势图图幅所在位置从图框上所标注的经纬度 坐标 可以明白地势图的位置4 、 了 解比例 尺在本 次 调查 中所用 的比 例
13、尺 是1:10000 ，即图上的 1cm 的水平距离相当于实地 100m的水平距离；从而， 通过比例尺可明白图面积的大小， 地势图的精度以及等高线的距离、特定地物道路、河流等的长度；5 、明白等高线 结合等高线的特点读图幅内平原特征， 以及海拔和相对高度； 样地的海拔也可用 GPS测得在卫星界面中；第五部分 如何运用 RS开展森林资源调查利用遥感图像勾绘小班步骤：一、建立目视判读标志； 二、初步勾绘小班边界；三、现地校正调查小班；四、进行其它补充调查；五、航片勾绘小班转绘 GIS 系统；一、建立目视判读标志 P48在航空像片上， 不同地物有其不同的影像特点，这些影像特点是判读时识别各种物体的依
14、据将卫星影像特点与实地情形对比获得相应影像特点，并记录各地类与 树种组的影像色调、光泽、质感、几何外形、地势地貌及地理位置 包括地名 等，建立目视判读标志主要依据： 1、外形； 2 、大小 ；3 、色调； 4、阴影；5 、组合图案等方面建立判读标志；例如： 1、在空间辨论率较低低于 1m的遥感图像上，植物的外形结构不明显，很难区分乔灌草；2、当遥感图像的空间辨论率高于 1m，图像能反映植物的外形结构，这时， 可以从阴影、纹理几个方面来区分乔灌草； 3、乔木一般比较高大，阴影明显；灌木比较低矮，阴影不明显；草地没有阴影；4、乔木纹理比较粗糙， 灌木其次，草地比较平滑；幻灯片P188页；二、利用航
15、片勾绘小班1 、转绘行政界线依据 110000 地势图上所区划的行政界线， 将县市、区界、乡镇、场界、村界逐一调绘到遥感像片平面图上，并加以注记；主要是为精确划分小班做预备2 初步勾绘小班依据建立的实际地物与遥感图像 外形、大小、色调等之间的对应关系，按森林经营区划土地种类勾绘小班轮廓；结合森林分布图、 1:10000 地势图、年度造林小班图等档案资料，初步勾绘小班轮廓；小班面积划分的细致程度， 只要其面积到达区划标准就要单独划出；轮廓明显、 简洁区划的必需区划；然后区划界线不清的小班，其轮廓用虚线勾绘；在外业调查时校对、修正；设计调查路线： 除沿村、 镇界线进行调查以外， 仍要深入到每个小班
16、进行调查；三、现地调查与小班校正调查人员在当地熟识情形的干部群众协作下， 携带调查区域 1： 1 万遥感图像、 1 1 万地势图和 GPS，赴实地进行外业调查；将地势图和遥感影像结合起来进行调查， 可调查部分遥感影像上显示不出的林地区域；依据航空像片的区划对象与地势图所标地物的相互关系，现地确定各种界线的精确位置，对已经发生变化的小班进行校正，逐块精确勾绘出小班界线；勾绘困难时， 可测设假设干GPS点，利用 GPS掌握点在图上勾绘小班精确界线；四、其他补充调绘野外调查同时，对地势图或遥感像片上变化了的地势、地物、地类界线进行补充调绘， 并将变化区域在遥感图像和地势图上表示出来；经核对修正的乡镇
17、、场 、村界线，应与相邻调查组准时联系拼接，务求一样；五、航片勾绘小班信息转入电脑GIS 系统利用 GIS 系统将在电脑上勾绘的遥感图象小班界线与配置好的地势图进行匹配， 叠加在一起， 形成森林资源信息治理系统；第六部分 小 班 调 查小班是森林资源规划设计调查、 统计和经营、 治理的基本单位， 小班划分应尽量以明显地势地物界线为界， 同时兼顾资源调查和经营治理的需要；小班调查一要勾绘精确， 确保小班面积误差不超过 5%； 二要坚持技术标准，保证地类、林种、森林类别、优势树种等重要因子的确定科学合理；小班调查方法步骤： 一看；二分；三勾；四校；五填一、 看：航片、地势图、土地现状图及所能找到的
18、其它图件、资料；事半功倍 =信息量丰富的图纸 +有体会的林业工作者 +熟识地势的当地向导二、 分：先易后难简洁区分的先分开；先大后小林班、小班、细班；具体步骤共包含五点；一林班的划分和命名2林班的面积一般为 100 hm 左右林地面积较大的乡， 可按自然界线或行政区划划分假设干林班，以山头或村名命名；少林平原地区 扬州 ，乡以下可不再划分林班；林班范畴和命名原就上与上期普查一样1985-1989 ；二小班划分原就1. 乡镇、场、林班不同；2. 权属不同 国有、集体 ；3. 森林类别 公益林、 商品林 及林种不同 用、防、薪、特、经 ；4. 生态公益林的事权等级 国家、省级、市级、县级与爱护等级
19、 特殊、重点、一般 不同；欢迎下载精品学习资源5. 林业工程类别不同 江防、丘岗、绿通、城森、野保、杨树、经济林、林苗、竹业、森旅等十大工程 ；6. 地类不同 纯林、混交林、竹林、特灌等 16 个地类 ；7. 林地经营目的 公益林、商品林 类型不同；8. 森林起源不同 自然、人工 ；9. 龄组不同 幼、中、近、成、过；10. 纯林和混交林分别划分小班，优势树种组比例相差二成以上单划小班；11. 龄级以下相差一个龄级、龄级以上相差两个龄级、经济林生产期不同均单划小班；12. 商品林郁闭度相差 0.20 以上，公益林相差一个郁闭度级 0.10，灌木林相差一个掩盖度级；13. 无林地和需要改造的林分
20、按立地条件类型划分小 班；坡向不同时按阴坡、阳坡、半阴半阳坡划分小班；坡度超过 36的地段单独划分小班；14. 立地类型 道路、河流、 岗地等 、林分经营类型 公益林、商品林 或经营措施类型不同 集约、粗放 单独划分小班；15. 林下造林的地段单划小班；16. 不同年龄的速生丰产林单划小班；17. 被道路、河流等重要人工、自然界线分隔时一般应单划小班；218. 非林业用地一般不划小班；但如被包含于林地范畴内，应划分小班 便于求面积 ；1亩 ；2小班区划要依据林种、绘制基本图所用的地势图比例尺和经营集约度来具体确定；三细班划分2对于面积在 0.0667 hm 以上而在基本图上无法区划时， 应再在
21、小班内划分细班； 细班各项调查因子仍按小班调查要求调查记载；细班划分原就 7 条 ：权属不同； 地类不同；林种不同；优势树种组不同；起源不同；龄组不同；林分郁闭度不同时，商品林郁闭度相差0.20 以上，公益林相差一个郁闭度级，灌木林相差一个掩盖度级；四小班调查中八种特殊情形的处理P471 、与原调查小班界线的连接及处理：尽量沿用原有的小班界线； 但对上期划分不合理、因经营活动等缘由造成界线发生变化的小班，应依据小班划分条件重新划分；2 、与生态公益林小班界线的连接及处理：小班界线原就上保持不变， 将其事先转绘到外业调查底图之上；事权等级、爱护等级、 林种原就上按生态公益林区划界定时的内容确定，
22、但小班的林分因子应按本次规定重新调查；小班面积以本次电脑求积为准； 小班号以行政村、 林场的林区或林班为单位重新统一编号；在调查表1小班调查记录 “附记栏”中注明原生态公益林小班号；对原生态公益林小班面积区划的确过大、存在明显不合理的，答应在原生态公益林小班范畴内增划小班或适当进行调整；3 、厂矿企事业单位和城镇居民小区等绿化程度高，且郁闭度在 0.60 以上，可以在地势图上勾绘为同一小班，但必需记载 2 个细班， 区分出厂房、 城镇居民点的面积及绿化占地面积；2厂矿企事业单位和城镇居民点内乔、灌、草独立且连续面积在 0.0667 hm 以上，必需单独区划小班；在厂房、居民小区四周连续面积在上
23、述面积以上但不易区划的， 可以不上图， 但必需实测各类型的占地面积并填写小班调查记录 ，以厂矿企事业单位、居民小区为小班， 分别细班记载各调查因子； 厂矿企事业单位、 居民小区四周连续面积不足上述规定的仍作为四旁树调查；4、为便利区划，隔着围墙的相连两行以上林带可以划为同一小班进行调查；5、乔灌混合小班应分别细班记载乔、灌各调查因子；但乔灌混交的，在同一垂直投影下只记上一级的投影面积， 即只记乔木树冠下不记灌木；四旁树样圆内已区划为片林、带林的四旁树不再调查；6、对连片面积 1 公顷以上 含 1 公顷 的桑园，严格按江苏省森林资源规划设计调查操作细就的相关技术规定进行调查和小班勾绘；对连片面积
24、为0.067公顷以上 含0.067 公顷 至 1 公顷的桑园，在保证精度的基础上，可以村民组为单位开展调查统计，作为一个小班标记上图，标注在村民组内此类桑园相对集中的位置，并在“小班调查记录卡片”上具体列出相应副小班台帐；苏林办业 20211号7、对银杏、柿子等树种，外业调查依据细就执行；8、乔木林带和灌木林带两行以上包括两行，林带宽度超过 4m灌木 3m、连续面积 0.0667 以上的人工造林地 块江苏省营造林综合核查方法第九条、苏林业 200420号文；道路包括沟、堤、渠两旁各植树一行，且行距4m 可以作为造林地块的“林带” ，否就不算造林地块；河道大路两侧造林，假如“两平行林带的带距8m
25、，可按片林调查林带之间间隔的宽度上限为8m，两块林地相隔 8m 可合并为一个小班，否就分为两个小班苏林业 200315号文；五小班的编号小班编号以林班为单位进行， 全部小班均应编号； 调查时先临时编号； 再按自西向东、 由北往南的次序在图面和 小班调查记录上同时统一编上新号；旧号临时不擦，编号终止经检查确无缺漏、重复小班， 方可擦除旧号；小班号原就上可与上期普查一样；如小班界变动较大， 也可重新编号；生态公益林小班在小班调查记录“附记”栏中注明原生态公益林小班号；细班编号 -3 号小班 ： 3-1 、3-2三、勾：利用地势图、 航摄像片及其它的相关资料在室内先勾绘小班；分两步：林班的区划行政界
26、线的区划：依据 1 10000 地势图上所区划的行政界线，将县市、 区界、乡镇、场界、村界逐一调绘到像片平面图上，并加以注记小班轮廓勾绘 ：界线清晰的先划定， 区划界线不清的小欢迎下载精品学习资源班，其轮廓用虚线勾绘；在外业调查时校对、修正；各地类小班要按规定要求设置GPS点，特殊是航空像片拍照后的新造林地更要留意GPS点的测设；四、校方法：对坡勾绘、现地目测、实际丈量、设GPS点；目的：逐块校正勾绘小班界线， 确定各种界线的精确位置；几个留意点：野外调查同时， 对图或像片上变化了的地势、地物、 地类界线进行补充调绘；区县 界线应以最近期勘界资料为准，如没有最新资料就一般按原划定的界线；对有争
27、议而一时不能解决的地区， 暂按原划定的行政界线调查，并在调查簿中注明；经核对修正的乡镇、场、村界线，应与相邻调查组准时联系拼接，务求一样；五、填 填表格：八个方面 一小班调查因子 卡片填简称，熟记！ 分商品林和生态公益林小班按地类调查或记载不同调 查因子，详见附录 9商品林和生态公益林各地类小班需调查因子一览表；凡调查因子的“内容”栏内有“”的， 不填写；凡已被正式列入国家级、 省级生态公益林并接受生态效益补偿的小班， 其界线、面积和有关调查因子如无明显错误， 应按原划分为准；空间位置 ：记载该小班所在的市、县市、区 、乡镇、场、村分场、林班号、小班号、小地名等；1、面积：面积精度为 0.01
28、 hm 2；2、地貌：低山、丘陵、平原；3、海拔：记录 GPS卫星界面下的“高度”栏数据；4、坡向：东、南、西、北、无坡向等；5、坡度：平、缓、斜、陡、急、险；6、坡位：脊、上、中、下、谷、平地；7、土壤种类 ：黄壤、黄棕壤、棕壤、黄褐土、褐土、沼泽土、水稻土、潮土、 砂姜黑土、盐土、紫色土、石灰土、基性岩土；8、土壤质地 ：砂土、砂壤、轻壤、中壤、重壤、粘土9、土壤厚度等级 ：厚、中、薄； P30上面见 P2910、植被 ：记载下层植被的优势和指示性植物种类11、掩盖度：单位为 cm；12、植被平均高度： 单位为 cm；13、地类 ： 以“纯、混、竹、疏、特灌、灌、未造、未封、苗、采、火、无
29、立木、荒、沙、宜、辅、耕、草、水、未、建”当中之一者填写；地类全称及说明见 P9 、 10514、林种 ：疏林等地类不填林种； 当一个小班可划分为几个林种时， 按林种优先次序进行划分； 名胜古迹和革命纪念林、风景林、 环境爱护林、 护岸林、 护路林、其他防护林、17、林地使用权 ：国有、集体、个人、其它；18、林木使用权 ：国有、集体、个人、其它；19、森林类别 ：公益林、商品林；P12 、10620、事权等级 ：生态公益林 地分别按国家级、 省级、市级和县级进行记载；P12 、10621、爱护等级 ：生态公益林地 分别按特殊、重点和一般 3 类；P15 、10722、单位性质 ：对生态公益林
30、 地按国有林场 省级 、国有林场 市级 等 25 类进行记载；P15 、10623、生态区位 ：对生态公益林 地按“省湖 高邮湖、邵伯湖、宝应湖 、省河 京杭大水道、长江、淮河入江水道、省蚀、省道”等进行记载；P13 、97 、10724、所属区位 ：对生态公益林地 记载其具体地点的名称； 凡所属区位的名称已列入附录 3如京杭大水道、长江等 均应严格据此填写； 其它区位， 也应记载其标准名称； P13-16 、9725、沙化程度 ：对生态公益林地 ：无、轻度、中度、较重、重度； P16 、10726、生态功能等级 ：对生态公益林地 按好、中、差3 类； P39 内业整理时运算 ；27、管护形式
31、 ：对生态公益林地 按统一管护、 分户管护、其它管护、未落实； P16 、 10728、是否纳入补偿 ：是、否；生态公益林地 29、森林起源 ：自然、人工；P30 、 10730、工程类别 ：江防、 丘岗、绿通、城森、 野保、 杨树、经济林、林苗、竹业、森旅、其他；P40 、10731、林层 ：单林层、复林层；P3432、群落结构 ：完整、复杂、简洁P3433、树种结构 ：反映的主要是乔木林分的组成，以蓄积量占的比例来定； 如 针叶纯林 单针树种蓄积 90% 、 阔叶纯林 单阔树种蓄积 90% 、针叶相对纯林 单 65-90% 、阔叶相对纯林单65-90%、 针叶混交林针 65% 、 针阔混交
32、林 单 35-65% 、 阔叶混交林阔 65% ；P35 、108 ；34、优势树种组 ：分林层记载优势树种 组；P23 、108 ；35、树种组成 ：一般按各组成树种蓄积所占比例，但幼林一般以株数和郁闭度相结合来确定；用非常法表示树种组成；确定树种组成时， 比例较高的树种应列在前面，列于首位的是优势树种；P2436、自然度 ：据干扰的强弱程度记载；37、落叶层厚度级 ：按小班内枯枝落叶层厚度等级划分标准记载厚度等级； 厚.5cm、中 2、差.2cm； P30 、10838、平均年龄 ：分别林层记载优势树种组的平均年龄；平均年龄由林分优势树种组的平均木年龄确定 平均木是具有优势树种组断面积平均
33、直径的林木；年龄欢迎下载精品学习资源水土保持林、水源修养林、防风固沙林、农田防护林；39、龄级 无代码，也不填汉字 ：龄级 =龄级年限，如欢迎下载精品学习资源林种 ：水源？防风、农防、护岸、护路、其它护、环保、风景、名胜、速、用、果、经蚕桑； P16 、105 ；15、林地权属 ：国有、集体； P10616、林木权属 ：国有、集体、个人、其它；果结果为， 取上限数，即为 3；乔木树种龄级按优势树种 组查表 6、7、8 确定；竹林的龄级记竹度；P25 、5640、龄组 ：幼、中、近、成、过；对林分小班根椐优势树种的平均年龄查表6、7； P25 、108欢迎下载精品学习资源41、平均胸径 ：分别林
34、层，记载优势树种组的平均胸径；精确到；P6242、平均树高 ：调查记载优势树种组的平均树高；对优势树种 组 最接近平均胸径的一株树测高；灌木林设置小样方或样带估测灌木的平均高度；精确到 ；P56 、6243、郁闭度 ：目测小班内林冠在地面上垂直投影的掩盖程度；高 0.70 、中0.40-0.69、低 0.20-0.39；P3244 、经济林产期：按小班内经济林实际产期记载；产前期、初产期、盛产期、衰产期；P27树种产前期初产期盛产期衰产期经济寿命苹果3-6年7-1015-4040-6040 年梨子3-5年10-1516-90100-150100 年葡萄1-2年2-34-3030-5030 年桃
35、2-3年3-67-1516-1716 年茶叶3-44-1010-303040枇杷4-56-1010-3040-504045、经济林产量 ：对已实现投产的经济林， 调查记载经济林产品的每公顷产量，求积后推算小班产量；46、灌木掩盖度 ：灌木林记载掩盖度，用百分数表示；其等级分为： 密 70%、中50-69% 、疏30-49% ； P32 、10947 、立地类型 ：依据小班有关立地因子查立地类型表确定小班的立地类型名称；如平原- 潮土； P7248、造林类型 ：依据小班立地类型和适地适树要求，查造林类型表确定小班的造林类型名称；P7449、森林经营类型 ：依据小班林分现状和所需的经营措施，对防护
36、林、用材林、薪炭林、特用林查专业表 3经营措施类型表一 ，对经济林、竹林查专业表 4经营措施类型表二确定小班的经营措施类型； P7450、森林灾难类型 ：森林病害、森林虫害、火灾、气候灾难、其它灾难、无灾难； P35 、 10951、森林灾难等级 ：无、轻、中、重 P36 、 10952、树冠脱叶 ：无、轻、中、重 P36 、 10953、树叶褪色 ：无、轻、中、重 P36 、 10954、林权证号：55-57 、林木、经济林、散生木株数：一般以10 10m小样方进行现场调查，运算每公顷株数；林木株数，大树和幼树的株数均包括在内；数的百分比；2、径级组：对用材近成过熟林小班分别调查记载小径级组
37、 6-12cm 、中径级组 14-24cm、大径级组 26-36cm、特大径级组 38cm 及其以上 株数占该小班林木总株数的百分比；五 用材林与一般公益林的异龄林调查记载对用材林与一般公益林的异龄林小班调查记载其大径木的蓄积比；六 小班规划看法现场提出小班规划初步看法，确定该小班今后的经营方向生态公益性、商品性和营林规划措施；七 附记： 记载公益林小班原小班号和其它情形；八 其它： 1、调查者 ：由记录者签名；2、调查日期 ： 记录小班调查的年 月 日；第七部分 小班蓄积量调查运算一、成片林小班的蓄积调查 P58有蓄积量的小班采纳角规绕测方法进行， 按断面积蓄积标准表进行运算；标准表及其适用
38、树种参见附录 4江苏省树种组断面积蓄积量标准表适用范畴和附录 5江苏省主要树种每公顷断面积、蓄积量标准表 P99 、100 ；在角规绕测的同时测树高； 即角规绕测调查无蓄积量小班以 1010m 小样方调查每公顷株数、平均高、平均胸径、年龄、郁闭度及生长状况；株行距明显的片林可以量测株行距， 运算株数， 实测平均胸径，查一元材积表 P101 、102 求算片林蓄积；即带状林调查一角规绕测方法1 、角规点设置角规调查点的数量依据小班面积大小确定；分布不均的乔木林、竹林、疏林，可酌情增加调查点；布设时先按小班预估面积和外形确定调查走向和间距； 第一点随机设置， 其余点等距离布设； 各点在小班内应基本
39、上分布匀称； 面积大的小班要设几条调查线；欢迎下载精品学习资源22欢迎下载精品学习资源58-59 、林分毛竹、散生毛竹株数：一般以 10 10m小小班面积与角规点数： 3 hm 以下， 1 个；4 7 hm，1欢迎下载精品学习资源22欢迎下载精品学习资源样方进行现场调查，运算每公顷株数；60、杂竹株数 ：一般以 22m小样方进行现场调查， 运算每公顷株数；61-64 、每公顷蓄积 ：包括活立木蓄积、乔木林蓄积、疏林蓄积、散生木蓄积； 二角规测树调查记载见第七部分蓄积调查成片林小班蓄积机械布设假设干角规点，按成片林小班蓄积调查方法采纳角规调查记载；杨树要 5 行以上 ； 三带状林段带样方调查记载
40、见第七部分蓄积调查带状林蓄积机械布设假设干段带样方，按带状林小班蓄积调查方法采纳测树钢围尺进行抽样调查；调查记载样方的长、 宽，分别树种按径阶检尺登记株数； 四用材近成过熟林调查记载1、林木质量：对用材近成过熟林小班分别调查记载商 品用材树、 半商品用材树、 薪材树的株数占该小班林木总株2 个； 812 hm，23 个； 12 hm以上， 3 4 个； P59角规观测点不要设在小班边缘， 要防止观测范畴超出小班界，假设出界，观测点应向小班内部移动；角规的最大有效距离等于角规点四周最粗树胸径乘以50，即 L=50 D实测 ；2 、角规测树方法22(1) 角规测量记数方法： 每公顷断面积测定采纳常
41、数为1杆或线长 50cm缺口宽 1cm的角规观测树的胸高部位；每相割 1 株代表 1mhm 胸高断面积，每相切 1 株代表 0.5 hm2 hm2 胸高断面积；相割、相切示意图：欢迎下载精品学习资源(2) 难以确定相割或相切的应进行掌握检尺；量观测点至树干中心的水平距L 及胸径 D实测 单位均用 cm；掌握检尺方法的公式及图示如下：5 、混交林小班进行角规测量的结果运算P61在混交林小班中，按组成树种分别运算G、 M、 M 平均 、H 平均 、M小班 ；运算方法和公式基本上与纯林小班同，但求时用小班所测角规点总数， 而求平均树高时用实际测到该树种的角规点个数运算； 然后用各个树种的 M平均 和
42、 M小班 分别相加， 得每公顷总蓄积和小班总蓄积；二 带状林小班的调查与运算P611 、带状林的调查方法欢迎下载精品学习资源D理论1cm=量测水平距 L角规长 1cm D 理论 = L 1 50=L 50 =2L100凡带状林包括带状疏林小班，应调查小地名、立地条件、树种、平均高、郁闭度、每公顷株数、生长状况及小欢迎下载精品学习资源D实测 D 理论 时，计数为 1；D实测 = D理论 时，；D实测 D 理论 时，计数为 0；(3) 胸径小于 5cm 的树不计数 ；(4) 记住第一株绕测树 ，作出标记，以免漏测或重测；(5) 角规测树必需分别树种记数，在每个角规点上按顺时、逆时针方向各绕测一次，
43、10 个断面积株以下的不得有误差； 10 个断面积以上的误差不得超过1 个断面积；在误差范畴内取 2 次绕测平均数；6观测时应对准胸高部位：山坡从上坡起算高度，树高处，以下分叉木按实际株数观测，以上含分叉的按1 株运算；显现明显膨大，有瘿瘤、分叉等反常现象时，绕测部位应提高至正常部位；7报树名和株数同步进行： 如杨 1、刺 0.5 等；3 、测量树平均高P58平均高： 在一个角规点上， 凡被角规测到的树种，均需在角规点邻近用测高器测该树种的平均木高 每树种组一株，精确到 ；平均高分别树种进行运算；小班各角规点的树高平均值即为平均高；平均木是具有优势树种 组 断面积平均直径的林木；假设角规点上测到的树木中缺少某树种，求该树种平均值时，此角规点不参加运算；坡度：丘陵山区小班，仍须用测高器测出角规点四周的坡度；4 、纯林小班进行角规测量的结果运算P61当角规点坡度大于 5时， 立木断面积测定值要进行改算，按平均坡度查表 24角规调查坡度改正系数表 P60 ；平均坡度测定以实测角规点位