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1、学习好资料欢迎下载二年级上学期安全教育教学计划一、指导思想学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合实际,制定了三年级安全教育课程的教学计划。二、学情分析二年级学生大多数在8 岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。本学期有必要对他们加强有关健康知识的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快
2、乐地成长。三、教学目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。1. 坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护能力。2. 培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - -
3、 - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载保障学生的健康。3. 安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。四、教学重点难点:以小学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。五、教学措施:
4、(一)坚持正确的价值导向坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。(二)全面实施课程目标情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。(三)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取精品资料
5、- - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。(四)引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,鼓励引导学生积极参与到教学活动
6、中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。(五)努力实施开放式教学在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果。六、教学内容安排时 间内容课 时九月份防意外伤害演练 ; 预防秋季传染病2 课时十月份防拐骗、防性侵主题教育; 2 课时十一月份预防火灾避险演练食品安全知识宣传2 课时十二月份防范交通事故演练 ; 防煤气中毒安全教育2 课时精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -
7、 - -第 3 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载一月份寒假假期安全教育1 课时精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载小学生防止意外伤害安全教育课教案一、教学目标:1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意识,明确防防止意外伤害的重要性。2、提高学生的自我保护意识,培养应变能力。二、教学时间:一课时三、教学过程:(一)情景展示,引入新
8、课。1、情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。问:这样做安全吗?可能会发生怎样的安全事故?学生答完后,板题。问:应该怎样递铅笔给同学?请同学上台展示新的正确的情景:给同学递铅笔时,笔头对着对方,笔尖对着自己。(同时结合礼仪教育)(二)引导研究,归纳整理。1、教师提问:同学向你借小刀,你应该怎样递给他呢?同桌合作演示,讨论后请几组上台演示。评出正确的方法:把小刀合起来递过去。2、教师问:在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害?小组合作,归纳整理。3、全班汇报。(可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等)(三)竞赛活动,游戏激趣。1、判断题。(学生表演后判断对错,并说明原因,并
9、说说怎样做是对的。)(1)学生拿着一次性注射器射水玩。(可能意外扎伤。教师补充案例:高年级一学生在玩注射器时,被跳绳的人撞了一下,针扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)(2)学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。(凳子不稳,可能摔伤。要拿高处的东西,最好请大人帮忙。)(3)见到地上有图钉,绕着走过去。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(不扎到自己,也可能扎到别人。应该把图钉捡起来,放到盒子里。)(4)在教室里互相投掷垒球玩。
10、(可能砸伤人,砸碎玻璃。应该到空旷的操场上玩。)(5)两个人在用力推着门,一个要进门,一个不让进。(可能挤伤人,卡着手。不要用门窗打闹)不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。(容易扎伤人。应该及时把玻璃碎片打扫干净。)拿个凳子垫脚,趴在阳台上,把头探出去。(万一摔出阳台去,后果不堪设想。)剪刀没合上,随意地放在别人的凳子上(有可能扎伤别人,千万注意把剪刀合上,放回文具盒。把笔尖对着别人的脸,故意喊别人。(极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。)(四)教师总结,增强意识。不管是在家里还是在学校,如果不小心,就极容易发生意外伤害,请大家千万不要玩危险的游戏,增强安全意识,提高自我保护意识,那么意外伤害就会
11、远离你。第一课 秋冬季传染病预防常识教学目标:让学生了解秋冬季常见传染病的种类及特点。教学重点:让学生掌握一些预防疾病发生的措施,预防疾病发生,保护身心健康。教学课时: 1 课时教学过程一、导入精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载随着秋冬季节的到来,气温逐渐下降,天气寒冷、风大干燥,是一些肠道传染病、虫媒传染病和呼吸道传染病的高发时节。同时由于人流集中,接触密切,一旦人群中有患者出现,极易通过空气飞沫和密切接触传播
12、,造成疫情扩散。加强传染病的防范意识,提高预防知识水平,对维护身体健康具有重要意义。1 流感和普通感冒的防治:注意随温度变化选择衣物,注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵抗力;多饮水、多吃水果,适当补充维生素C;注意通风,居家和教室每天开窗通风半小时到一个小时;要注意个人卫生,勤洗手,尽量避免出入公共场所2、水痘的预防:除注意空气流通外,重点在于管理传染源,隔离患者后全部疹退为止,对有接触者可在 3 日内注射水痘带。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 22 页 - - - -
13、- - - - - - 学习好资料欢迎下载3、手足口病预防:做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;尽量少到拥挤的公共场所,减少被感染机会;注意营养、休息,防止过度疲劳,提高机体抵抗力。4、麻疹的预防:控制传染源,早发现、早隔离、早治疗,隔离患者治疗后5 天;增强免疫力,可肌注丙种球蛋白或麻疹疫苗;注意开窗通风,保持室内空气的新鲜5、甲肝的预防:不去或少去通风不良的公共场所活动,外出时要戴口罩,防止交叉感染;及时接种疫苗,可应急接种丙种球蛋白,帮助被动免疫;经常开窗通风,并用过氧乙酸等消毒;不喝生水,饭前便后要洗手1、6 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - -
14、- - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载6、流行性腮腺炎的预防:及时隔离患者至消肿为止;服用中药抗病毒冲剂预防,流行季节注射“麻腮风”疫苗提高免疫力。小学生防拐骗、防性侵安全教育教学目标:1、培养学生的自我保护意识。2、教育学生不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。3、提高学生防拐骗、防性侵意识,提高学生防拐骗、防性侵意识的本领。教学准备:课前准备预防拐骗、性侵的相关视频和资料。教学过程:一、观看防拐骗、防性侵相关视频。二、学生展开讨论交流。1、视频给我
15、们展示了什么内容?2、视频中的小学生错在什么地方,如果是你的话将会怎么做?3、说说你的感受。三、学生如何避免被人拐骗、绑架?1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳
16、- - - - - - - - - -第 9 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认
17、是否属实。10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。四、常见的性侵害主要有以下几种形式:(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害五、强调女生防范性侵害应该注意的事情:1、外出应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。2、晚上女孩外出时,应结伴而行。衣着不可过露,切忌轻浮张扬。尤其是年幼女孩外出,家长一定要接送。3、女孩外出要注意周围动静, 不要和陌生人搭腔, 如有人叮梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。4、女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可,不
18、可在别人家夜宿。5、应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。6、在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品,谨防有麻醉药物。拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片,预防其图谋不轨。7、独自在家, 注意关门,拒绝陌生人进屋。 对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。8、晚上单独在家睡觉, 如果觉得屋里有响声, 发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 22 页 - - - -
19、 - - - - - - 学习好资料欢迎下载六、小结:孩子是每个家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐卖被性侵的悲剧,孩子的父母、亲人就会痛不欲生,家庭就会经历破碎的巨大痛苦,希望大家紧记老师的话,时时提高警惕,牢固安全防范意识,不法分子就没有可乘之机了!在这里送给孩子们防骗拐“七字诀”“屋外玩耍要结伴,集市街头别留恋。生人搭讪要防范,小恩小惠莫贪占!”食品卫生安全知识教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。教学过程:一、导入:多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)二、怎样区分问题食品,预防食品中毒。(一)认识食物中毒特
20、征。1、潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病2、胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热(二)自我救护出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。(三)预防食物中毒,要做到1、讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖 (一月一次) 。保持居住环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。2、做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 22 页 - - - - - -
21、- - - - 学习好资料欢迎下载不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。3、要从食品标签上注意识别食品质量,不买“ 三无” 产品,选择安全的食品是把住 病从口入 的第一关。三、让学生互相交流,谈谈体会。四、总结要牢固树立 “ 安全第一,预防为主 ” 的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D 有丰富营养价值的食品(知识链接:在无污染的生态环境中种植及全过程标准化生产或加工的农产品,严格控制其有毒有害物质含量,使之符合国家健康安全食品标准,并经专门机构认定,许可使
22、用绿色食品标志的食品。)2、下面哪种食品是有毒食品,不宜食用(D) A、发芽的土豆B、未彻底煮熟的四季豆C、发霉的花生D、以上都是 (知识链接:误食发芽土豆会引起上吐下泻,脱水;误食未彻底煮熟的四季豆会出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻;误食发霉的花生会致癌)。3、哪种食品我们学生不宜常吃(D) A、油炸类食品B、膨化食品C、烧烤类食品D、以上都是(知识链接: .烧烤食品:烤肉油脂含多种致癌物;.膨化食品:多吃易致重金属超标;油炸食品:让人生病头脑不灵光)4、以下哪位小朋友的做法是正确的(C) A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串B、小红直接食用未经清洗的苹果精品资料 - - - 欢迎下载 - -
23、 - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干D、小刚上完体育课,直接在水龙头喝生水5、购买食品时,应选购包装上有以下哪些内容的食品(D) A、生产日期B、生产厂家C、QS标志 D、以上都是(知识链接: QS 标志Q 表示质量, S 表示安全)6、食品标签上必须标注的内容是什么?(D)A.保质期 B.生产日期C.详细的厂址及企业名称D.以上都必须具有(知识链接: “ 三无” 产品一般是指无生产日期、 无质量合格证、 以及无生产
24、厂名称。)7、少年儿童不宜经常食用以下哪种食品:(D )A、五谷杂粮 B、坚果类的零食C、各种水果D 油炸食品8、为什么不能过度喝饮料(D)A、多喝饮料会产生饱腹感, 妨碍正常食欲B、有的饮料用了人工合成的甜味剂、香精、色素、碳酸水等,多喝对身体没好处C、饮料含有一定的热量,多喝可能导致身体发胖D、以上都是竞赛二:抢答题师:好了,第一回合的比赛就到此结束,接下来要进行第二轮的比赛,同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一起来抢答,同学们回答是或不是、能或不能,看看哪组回答得最快加10 分,如果能简单说明理由再加10分,其他小组补充正确的加10 分。老师在宣读题目的时候,请大家认真听题。精品资料
25、- - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载1、一边走路一边吃东西好不好?(不好)2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)3、方便面是不是可以作为主食?(不是)4、能空腹喝牛奶吗?(不能)5、爆米花能多吃吗?(不能)因为过量食用,可使人铅中毒。6、饭后可以立即吃水果吗?(不能)(饭后立即吃水果,会被食物阻滞在胃内,引起腹胀或便秘,因此吃水果的最佳时间是饭后1-2 小时)预防火灾避险演练教学内容:学习一些家居防火自护。自救知识教学目标
26、:通过学习防火安全知识. 让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点:树立火灾自护. 自救的观念 . 增强安全意识。教学时数: 1 课时。教学过程:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载一、谈话导入:同学们生活在幸福 .温暖的家庭里 . 受到父母和佳人的关心 . 爱护. 似乎并不存在什么危险。但是 . 家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待 . 否则.
27、 很容易发生危险 . 酿成事故 .下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1. 用电安全随着生活水平的不断提高. 生活中用电的地方越来越多了。因此. 我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法:A特别是平常我们看完电视之后, 只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态 . 这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上. 并拔掉插头。B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。C,提醒老人 , 因年老易忘事 , 一定要他们仔细
28、检查 , 并把我们今天学的告诉他们。(4) 使用中发现电器有冒烟 , 冒火花, 发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关 , 停止使用。(5) 雷电时,应关闭正在使用的各种电器. 特别是电视。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映. 并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风
29、时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。1、室外火灾关门求生的方法:测试门的温度 . 用水把棉絮浸湿 . 堵住门和窗户。2、室内火灾 . 从窗户逃生。3、高层建筑火灾逃生。4、公共场所火灾逃生。5、安全出口火灾逃生。二、教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“ 119”. 事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。2、火灾地址要报详细:XX市 XX村 XX路 XX号. 如: (什么东西在燃烧 .火势很大 . 请速来扑救 .我的电话号码是 XX )3、要派人来主要路口迎接消防车。三、小结:遇到火灾:临危不乱 . 暗记出口。扑灭小火 .不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑。
30、四、总结:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载只要我们处处小心 .注意安全 . 掌握自救、自护的知识 . 锻炼自己自护自救的能力 . 机智勇敢的处理各种异常的情况或危险. 就能健康的成长。小测试:一、火灾发生后,如何逃生。选择:1、家庭常用的灭火工具是()等。 A水、B湿棉被 C、砂土、 D干粉2、电器起火时,应先()A、切断电源 B、拨打火警“ 119”C、用水泼3、如果火将门封住,无法由房门逃生,应该()A、
31、若楼层不高,可利用床单、窗帘、衣服等物品连接成救生绳捆于窗框、暖气管等物体上,沿绳下滑逃生; B、跳楼;4、若烟雾不大,门外热度可以忍受,可用()捂住口鼻,必要时把全身( ),采用低头弯腰的办法打开房门逃生A、湿毛巾; B、干毛巾; C、用水淋湿或披一条湿棉被;5、如果火不但封了门,窗外也是一片火海时,应()A、将门窗全部关闭,用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗;B、坐着等死;C采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等求救。6、逃离途中切记()。因为火灾中线路常被烧坏,会使你被困电梯中无法逃生。 A、不可使用电梯, B、可以使用电梯警惕煤气中毒教学目标:1、通过对煤气中毒事件的提高学生的安全防范意识;
32、2、通过分析煤气中毒的原因,使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救;3、初步掌握防煤气中毒安全知识。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载教学重点:了解煤气中毒的情况及处理方法;教学难点:煤气中毒的处理方法;教学方法:讲授、讨论、演示相结合。教学过程:(一)引入正题,了解危害:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待,否则容易发生危险
33、,酿成事故。(二)讲述新课:1、课题:警惕煤气中毒【板书】2、设问:煤气中毒多发生在什么季节?3、提问学生:举手回答。4、老师点评 :煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季节气温低、 气压低、室内空气流通不畅,最容易导致煤气中毒事故的发生。探究学习:一、煤气中毒的原理及症状?【板书】1、分组进行讨论,各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论;2、老师提问各小组。老师点评:煤气中毒的原理:煤气中毒即一氧化碳中毒。3、了解一氧化碳:一氧化碳是一种无色无味的气体,不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却
34、很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,致使呼吸困难。4、煤气中毒的症状 : a、轻度煤气中毒 : 最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载b、中度煤气中毒:大部分病人迅速发生抽痉、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,c、重度煤气中毒:很快呼吸抑制而死亡。二、煤气中毒的现场急救措施和注意事项:【板书】1、煤气中
35、毒的急救措施:(冷静沉着 ) A: 立即打开门窗,流通空气,移病人于通风良好、空气新鲜的地方,注意保暖,同时尽快离开中毒环境。B: 松解衣扣,保持呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,有自主呼吸,充分给以氧气吸入。C: 呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。D: 呼叫 120急救服务,急救医生到现场救治病人。2: 注意事项 : 因为一氧化碳的比重为0.967,比空气轻,救护者应俯伏入室。3:现场演练:每组派一个同学上讲台演示:假设某同学在洗澡时,发生煤气中毒事故,该如何处理?三、如何防止煤气中毒:【板书】1、正确使用灶具,防止煤气管道和煤气灶具漏气。2、燃气具在工作状态中, 人不能长时间离开, 防止
36、煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。3、正确使用煤气热水器。4、保持室内空气流通。四:集体讨论:这次班会课大家学到了什么?我们以后该怎么做?五:老师小结:防止煤气中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识,大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防煤气中毒安全教育班会使同学们提高警惕,增强安全意识, 掌握煤气中毒自救技能, 希望同学们都能远离事故, 天天平安幸福。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载关
37、爱生命安全出行教学目标:1、知道日常生活中的一些安全常识,有自我保护的意识。2、 充分认识安全工作的重要性。3、 在学习和生活中注意人身安全,交通安全等。教学重点:认识到安全的重要,知道日常生活中的一些安全知识,有自我保护的意识。教学难点:通过这次活动,增强学生的安全意识。教学课时: 1 课时教学准备:搜集一些不遵守交规所发生的事例。教学方法:讨论、合作交流。教学过程:一、导入新课:提问:1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话:交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。我们知道,人、车。路是构成道路的三要素。无论
38、是上学、放学、还是外出活动,我们都要在道路上行走。因而,了解并掌握有关交通安全的常识是非常必要的。二、学生讨论:(一)我们上学、放学路上需要注意些什么?1、分组讨论。2、在小组内交流。(二)全班交流汇报精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 20 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载1、在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。2、走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走路一边玩耍;不能一边走路一边看书;不能三五成群并排行走;不要乱穿马路,更不能追赶车辆嬉戏
39、打闹。3、不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。4、不要在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。5、不要突然横穿马路。6、要主动避让在车行道上正常行驶的车辆。7、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行。8、不满十二岁的儿童,不准在道路上骑自行车。9、步行上学、放学的路上,要走大路,不要走杂草丛生的小路。以防蛇、虫、蜂叮咬。10、走山路时须小心,以防山上落石砸伤。11、下雨天行走时,步子要小,走慢一些。如果撑着伞,别让伞遮住视线。12、遇到寒冷天气,不要让戴的帽子和口罩遮住自己的眼睛。如地面上结冰,道路又湿又滑,行走时不能急奔快跑,不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球。(三)全班交流说一说你搜集的一
40、些不遵守交规所发生的事例。并说说从中明白了什么?分别让学生上讲台来交流。(四)小结只要我们处处小心,注意安全,就能健康地成长。三、学生讨论:乘公交车应注意些什么?1、分组讨论。2、在小组内交流。(一)全班交流汇报精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 21 页,共 22 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载1、在车站等车时,不要追逐打闹,你推我拥。2、不带易燃易爆等危险品上车。3、上车前看清楚公交车线路不要乘错车。4、车停稳后让车上的人先下,然后有秩序地上车,不要争抢。5
41、、车辆行驶时,站稳扶好,防止摔倒。6、不要将头和手伸出窗外,不要在车内打闹。7、车停稳后下车。下车后不要从车前、车后突然窜出或猛跑过马路。8、如公交车出现意外,听从司机的指挥,有序疏散,不能拥挤。9、让特种车辆先行。在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程抢险车等特种车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定:一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车或工程抢险车先行。(二)全班交流说一说你搜集的一些不遵守交规所发生的事例。并说说从中明白了什么?(三)说一说:今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?(四)小结;交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 22 页,共 22 页 - - - - - - - - - -