2022年李营街道小学小课题参考题目.docx

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1、精品学习资源小课题讨论参考目录 仅供参考 , 也可另选题)学校语文 71 项) 1诗文地阅读与积存对学校生习作水平影响地讨论2. 学校嬉戏活动作文教案地实践与讨论3. 学校中年级语文作业设计方法地讨论4. 新课程理念下学校语文作业设计地讨论5. 学校语文阅读教案设计有效性地讨论6. 学校中年级开展语文嬉戏教案地实践与讨论7. 农村学校高年级体验作文教案地实践与讨论8. 编演语文课本剧促进学校生合作学习地实践与讨论9. 培育学校高年级同学自主阅读才能地实践与讨论10. 农村学校“古诗文诵读”校本化读物编写地实践与讨论11. 优化学校识字教案方法地行动讨论12. 学校语文“辐射式阅读”教案有效性地

2、讨论13. 用“欢乐写话本”提高学校生写话才能地实践与讨论14. 学校语文教研组集体备课实效性地实践与讨论15. 指导三年级同学写好钢笔字策略地讨论16. 低年级同学拼音字母外形倒置地成因及计策17. 儿歌在拼音教案中地应用讨论18. 挖掘教材因素对低年级同学进行口语交际训练地讨论19. 学校中年级语文学困生成因及转化计策地讨论20. 适度写话促进阅读感悟欢迎下载精品学习资源22. 学校生课外阅读习惯地培育讨论23. 学校生语文课外阅读实践活动地现状分析与讨论24. 学校语文探究性阅读教案策略讨论课题方案25. 学校语文教案中同学厌学地缘由及计策26. 对学校语文课堂中美育渗透地反思27. 学

3、校一年级同学执笔方法和写字姿态和讨论28. 一年级学校生课外阅读习惯养成地讨论29. 学校生网络阅读才能培育地讨论30. 三年级同学写作爱好地培育31. 在低年级识字教案中提倡发觉学习法32. 培育低年级同学识字与写字地爱好33. 学校语文高年级课堂“有效对话”地讨论34. 浅谈学校低年段语文阅读教案地有效策略35. 学校语文课程资源有效开发和利用地讨论36. 学校中段课堂笔记指导策略讨论37. 低年级语文综合性学习浅谈38. 培育同学语文自学才能地讨论39. 学校语文教案中感悟才能培育地讨论40. 学校高年级同学口语表达才能与技巧地现状与计策地讨论41. 阅读课中对同学读地指导42. 学校高

4、段语文阅读教案课后练习有效利用地探究欢迎下载精品学习资源44. 学校语文其次学段习作信心培育地实效性讨论45. 会倾听、会观赏、会评判营造良好地朗读环境46. 学校低年级利用插图进行说话和写话练习地讨论47. 农村学校新入学儿童语言才能地培育初探48. 学校语文教案中地语感培育49. 学校低段“班级图书角”建设地讨论50. “先学后教”模式下学校中年级语文有效预习策略实践与研究51. 学校语文教案中朗读训练地实践讨论52. 提高低段同学写话才能地实践讨论53. 儿童诗创作在学校作文教案中地实践与探究54. 阅读教案环节之间有效过渡语地设计讨论55. 学会记录课堂笔记高年级同学有效学习策略地讨论

5、56. 新课程下地汉语拼音教案地实践与讨论57. 实施有效预习 , 培育中年级同学自主学习才能地讨论58. 学校语文课堂教案中评判艺术地实践和讨论59. 学校语文创设优化交际情境地策略讨论60. 低年级欢乐写话教案讨论61. 学校生语文预习才能地培育与讨论62. 学校语文高段课堂教案中练习设计地策略讨论与实践63. 农村学校写字课现状分析及计策讨论欢迎下载精品学习资源65. 农村学校低段开展“亲子共读”活动地实践与摸索66. 农村学校低段阅读习惯培育地讨论与实践67. 学校三年级语文易错生字归因及计策地讨论68. 如何让低年级同学学会倾听69. “广告语”与识字教案相结合地讨论70. 单元导读

6、课教案地实践与探究71. 和农村一年级新生面谈方法地讨论与实践学校数学 76 项) 1学校数学探究性作业设计地实践与讨论2. 农村学校留守同学家庭作业完成情形地调查讨论3. 农村学校五年级同学数学问题意识地现状及计策4. 农村学校数学家庭作业完成率低下地缘由与计策5. 学校生数学预习低效地成因与计策讨论6. 农村学校高年级同学数学学习分化缘由及计策7. 学校数学分组区分教案地实践与讨论8. 学校生“哑巴数学”地成因与教案计策9. 提高学校生笔算正确率地行动讨论10. 农村学校“小龄生”学习现状地调查讨论11. 学校低年级同学运算错误缘由及计策地讨论12. 学校数学“学困生”成因及计策地讨论13

7、. 学校数学集体备课实效性地讨论欢迎下载精品学习资源15. 学校生解题马虎地缘由及计策16. 在数学教案中培育同学良好行为习惯地讨论培育同学上课倾听地习惯和才能17. 学校中年级数学教案内容生活化地案例讨论18. 学校低年级同学数学学习中“问题意识”培育地讨论19. 在学校数学课堂教案中提高同学参加程度地讨论20. 学校数学课堂中“变式”教案地实践讨论21. 学校数学第一学段“常见地量”地教案讨论22. 学校数学进展性教案与学习方式转变地讨论23. 学校一年级同学数学语言表达才能培育地探究24. 学校数学情形教案地方法讨论25. 在数学课堂教案中培育同学地学习地动力26. 对学校数学课堂提问有

8、效性地讨论27. 对学校数学低年段“空间与图形”课堂教案地摸索28. 对学校数学课堂中有效性提问地讨论29. 数学学习中良好习惯地成因分析与培育讨论30. 三年级同学数学习题错误地成因和计策讨论31. 学校数学中高年段自主学习品质地培育32. 学校数学学习质量好阅读品质地培育33. 学校中年级段线描画教案探究34. 学校数学分组合作学习地讨论欢迎下载精品学习资源36. 新课程理念下学校数学课堂教案中常见问题地讨论37. 培育一年级同学解决问题才能地实践讨论38. 顺应天性 , “玩”转数学如何开展学校数学课外阅读地研究39. 数学新教材实施中低年级同学提前两级分化现象及计策40. 在解决问题教

9、案中策略地指导和优化41. 有效提高一年级同学口算才能地实践讨论42. 学校低段解决问题教案地策略讨论43. 学校数学课堂教案中德育地渗透44. 学校数学教案中学具操作时机把握地实效性讨论45. 学校低段数学教案中如何发挥符号教案趣味性地实效性讨论46. 数学教案中多媒体使用地误区和计策地探究47. 学校数学作业评讲实施随机检测地实践与讨论48. 运算题教案正确率提高地策略讨论49. 提高课堂教案效率地有效途径当堂训练50. 学校高段数学有效学习材料开发地实践讨论51. 在数学课堂中对一年级同学审题才能地培育52. 先学后教模式下数学课堂教案中有效问题情境创设地对比研究53. 后五分之一同学数

10、学学习目标化课题讨论54. 改进课堂教案促进后进生转化欢迎下载精品学习资源56. 农村学校数学小课题学习地实践讨论57. 一年级同学数学审题障碍地分析与计策讨论58. 学校低段数学课堂中培育同学审题才能地实践讨论59. 学校数学“家庭作业”改革策略地实践讨论60. 优化问题创设 , 启发同学数学思维地讨论61. 学校低年级课堂教案中数学问题意识培育地讨论62. 学校生数学语言沟通才能地培育63. 学校数学解决问题中学困生地辅导策略讨论64. 乘法口诀地现状讨论65. 学校数学有效作业地设计66. 数学课堂中如何培育同学地合作沟通才能67. 数学嬉戏引入课堂教案地探究与讨论68. 数学教案中培育

11、同学提问才能地可行性计策地实践讨论69. 学校分数应用题教案地讨论70. 农村学校数学“后三分之一”同学转化策略地讨论71. 学校数学教案中分层教案地实施策略72. 巧留作业负担小作用大73. 小数加减乘除教案地有效性讨论74. 学校数学“猜想验证”教案方法地讨论75. 学校数学作业布置地策略讨论76. 在运算学习中开启聪明欢迎下载精品学习资源1. 学校英语乐趣教案地行动讨论2. 农村学校英语“学困生”成因与计策地讨论3. 学校英语课堂师生互动地问题与计策4. 学校英语活动课设计地实践与讨论5. 学校英语课堂教案中口语才能培育策略地讨论6. 学校英语嬉戏教案方法地实践与讨论7. 学校英语情境作

12、业设计地实践与讨论8. 帮忙学校生有效记忆英语单词地行动讨论9. 学校英语分层教案地实践与讨论10. 农村学校英语教案现状地调查讨论11. 学校英语任务型课堂教案模式地讨论12. 学校英语乐趣教案讨论13. 学校英语教案中探究性学习探讨14. 学校英语教案中任务设计地讨论15. 学校高年级同学口语表达才能与技巧地现状与计策地讨论16. 关于加强学校英语词汇教案有效性地讨论17. 学校英语阅读才能低现象地计策讨论18. 农村学校生单词拼读障碍解决策略地实践与讨论19. 学校英语课堂活动结构地心理效应及有效实施20. 学校生单词认读、识记和运用才能培育地讨论21. 农村学校英语认读纠错地教案策略讨

13、论欢迎下载精品学习资源23. 学校低段英语教案中同学倾听习惯培育地讨论24. 学校英语课堂教案中“错误资源”地再生利用25. 学校英语课堂中音素教案地探究26. 学校高段英语课堂导入法地探究27. 通过儿歌教案促进低段同学英语口语学习28. 儿歌教案促进低段英语口语学习地讨论29. 渗透语法教案地教案案例地讨论30. 中学校英语连接教案中渗透情感训练地策略与讨论31. 如何让嬉戏有效地贯穿于英语课堂教案学校科学 11 项) 1提高同学小组试验有效性地策略讨论2. 学校科学课堂小组合作沟通学习模式地实施讨论3. 学校高段科学试验中地发觉及提问4. 在发觉中学习学校高段科学发觉学习法地培育策略5.

14、 关于学校科学单元起始课教案地讨论6. 基于“轻负高质”地学校科学课前材料预备地实践讨论7. 对比试验中如何引领同学掌握好变量地讨论8. 关于合理使用学校科学教材地讨论9. 农村学校科学教案中培育同学问题意识地讨论10. 如何培育学校生科学探究才能11. 新课程背景下提高农村学校生试验操作才能地实践与讨论欢迎下载精品学习资源1. 农村学校“乡土”拼贴画教案地实践与讨论2. 在学校美术教案中进展地方传统美术工程地讨论3. 学校中年级段线描画教案探究4. 激发同学爱好 , 让同学欢乐作画在儿童画教案中地作用5. 学校生卡通画教案试验讨论6. 培育同学良好学习习惯 , 建构美术和谐课堂地实践讨论7.

15、 如何正确运用范画提高美术教案质量地讨论8. “档案袋”在美术课中促进同学主体进展地讨论9. 提高同学美术作业质量地讨论10. 学校美术体验性学校地讨论学校体育 17 项)1. 当前农村学校生体质状况地调查讨论2. 农村学校体育课堂纪律状况地调查讨论3. 在学校体育教案中开发地方传统体育工程地行动讨论4. 学校体育与促进学校生个体心理进展地讨论5. 学校体育课堂中活动性嬉戏地讨论6. 对低段体育教案课堂调控有效性地讨论7. 学校高段篮球队有效训练地讨论8. 低年级体育课同学自主学习地讨论9. 学校体育课预备活动开展地实践与讨论10. 培育学校高段同学锤炼习惯地讨论与实践欢迎下载精品学习资源12

16、. 学校体育教案中培育同学体育爱好地策略讨论13. 低段学校体育课外作业布置地讨论14. 构建学校体育服务型课堂地实践讨论15. 农村学校高年级体育课实践讨论16. 平稳性训练在农村学校生短跑训练中地影响17. 如何提高运动才能较弱同学参加体育运动地积极性 学校音乐 15 项) 1关于学校音乐综合活动实践课教案地实践与讨论 2学校中年级班级唱歌教案地讨论 3多元评判促进小班同学音乐表现才能进展地讨论 4儿童嬉戏化音乐教案地讨论 5让少儿舞蹈充分走进音乐课堂 6把握音乐课堂地“度” , 提高课堂有效性地讨论7学校音乐教案中使用乐器帮助教案地探究 8学校低段如何培育同学学会音乐鉴赏地探究 9音乐课

17、堂活动中“动”地探究 10在音乐课堂中为同学创设宽松和谐地心理环境地讨论11音乐课开展有效即兴创编活动地讨论 12歌曲教案中音准问题地解决 13在音乐活动中提升同学自我表现力地探究 14学校音乐低段课堂教案中声势有效应用地实践与讨论欢迎下载精品学习资源学校德育 20 项) 1外来务工人员子女不良行为习惯地成因与计策讨论2. 城郊学校生学习自觉性地调查讨论3. 学校后进生转化地个案讨论4. 农村学校生不良行为习惯地成因与计策5. 农村学校留守儿童心理健康状况地调查讨论6. 农村学校训练中“惩处”问题与计策地讨论7. 提高班队活动有效性地计策讨论8. 学校生作业拖拉现象地个案讨论9. 农村学校班级

18、图书角建设地实践与讨论10. 农村学校生视力状况地调查讨论11. 关注学校生心理压力地讨论12. 低年级同学行为习惯养成训练地讨论13. 品德课程向生活化延长地讨论14. 在品德与生活课培育同学信息素养地讨论15. 自主参加提高品德课教案实效地讨论16. 家庭训练中家长榜样作用对同学地影响17. 留守儿童心理问题地成因及计策18. 品德与生活教材插图运用策略地讨论与实践19. 开发品德学习形式 , 有效提高德育实效地讨论20. 构建和谐品德课堂促进同学有效学习地讨论欢迎下载精品学习资源1. 农村学校校本讨论中培育老师积极性地实践与讨论2. 城镇学校校本培训地问题与计策3. 训练生态校内中老师生态成长地环境讨论4. 同学学习困难地讨论5. 家庭训练课程开发地讨论6. 学校班级小干部才能培育策略地讨论7. 学校低段同学感恩心理地培育讨论8. “后 30%同学”地心理健康问题及计策9. 学校生意志力培育策略地讨论10. 教案常规精细化治理地行动讨论11. 家长期望与孩子行为反差地实践与讨论12. 让他们地心灵晒晒阳光与性格孤僻孩子交往地策略讨论13. “团队评奖”对学困生学习鼓励有效性地讨论14. “留守儿童学习习惯养成训练”课题讨论欢迎下载

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