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1、和 兴 乡 中“治理推动年”活动自查自纠阶段工 作 总 结20XX 年 5 月 1 日至 5 月 31 日,我校根据上级有关“治理推动年”活动的有关要求,仔细进行了自查自纠,现总结报告如下：一、仔细查摆问题我校结合自身实际,对比方案,考核评判方法及考评细就,全面客观地分析了学校治理的现状,全面客观地查找和分析学校训练思想、办学理念、治理形式、教学质量等方面存在的问题和不足,仔细开展自查自纠；1、 学校治理存在问题：1 德育为首落实不到位,一些同学胸无志向,思想落后,不思进取,道德素养底下；2 一些同学纪律观念不强,吸烟、喝酒、谈恋爱、看“野书”,甚至仍有打架等违纪现象； 3 治理人员少,治理不
2、到位； 4 校内周边环境不太好,一些社会小青年（毕业同学或者弃学同学）周日下午同学到校及周五下午同学放学时在学校周边转游,闹事；田庄村的一些老百姓伐学校周边树木等；针对以上问题,通过召开办公会讨论,学校确定了事事时时到处有人做的原就,分时段分区域确定了治理人员,进一步加强同学治理,加强校外周边环境治理,为同学制造一个安全,和谐的学习生活环境,同学、老师及家长一样认为：和兴乡中的各项治理水平又上了一个新台阶；2、教学质量多年来,我校的教学质量都位于全县的先进位次,特殊是中招考上一高的 肯定人数在乡级中学位于前2 名受到了社会的好评；但由于近两年我校老师调动频繁,调动人员多,致使我校一些科目教学水
3、平下滑,加之其他乡学校六年级大都收归乡中,提前开设了英语课程,因此,英语教学成了我校一件令人担忧的事；二、注意实效； 我校通过印发调查问卷,分层次召开座谈会,广泛听取老师同学家长社会关于改进学校治理的看法和建议,现梳理如下：1、课改预备不充分,缺少统一的措施、制度等配套政策；2、七年级班额大, 治理难度大,课改推行阻力大,教学质量难以保证； （控60 人以下）3、成立课改小组,把工作落到实处；4、加大德育工作, 强化同学治理,从细节入手,对同学加强训练治理； （安全、纪律、文明）5、个别老师觉悟不高,素养差,应严格落实制度,不能姑息；6、后勤服务应倾向班主任、一线老师,多服务于教学；7、“名师
4、”评比不能以上一节多媒体课就成定论；教学能手评比应注意走进常规课堂；8、校内周边环境不好,应加强治理；9、开设运算机课；10、饭菜质量不太好,价格贵；11、加强学校治理；12、八年级窗户老化,应修理加固；三、针对以上不足问题,制定整改措施1、成立课改领导小组,制定相应的措施,稳步推动课改工作,努力提高训练教学质量；2、进一步强化校内治理工作, 仔细落实德育训练, 对同学加强安全、 纪律、文明、尊师训练,做好日常细节治理；3、依靠政府,强化学校自身工作,努力制造良好的校内周边环境；4、加强后勤服务保证工作,准时修理校舍,多服务于教学及一线老师；5、加强师德建设,提高师德水平,对个别觉悟低的同志加强训练,使其提高自己；6、加强训练教学治理,提高训练教学质量；7、下学年开设算机课；总之,学校要求各项工作在“治理推动年”活动中再上新台阶,对于工作不力,违规违纪的一经查实,庄重处理责任人,绝不姑息；和 兴 乡 中“治理推动年”活动自查自纠阶段工 作 总 结和兴乡中二 00 九年六月一日