《2022年哲学与人生知识点总结2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年哲学与人生知识点总结2.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品word学习资料可编辑资料- - - - - - - - - - - - - - - -哲学与人生学问点总结甘肃省定西理工中等专业学校李斌 第一单元坚持从客观实际动身脚踏实地走好人生路1. 客观实际:不依靠于人的意识而独立存在,永久在运动变化进展,根据本身特有的规律不断运动变化和进展;2. 什么是人生客观实际:社会历史条件,个人主客观条件,人生不同阶段不同特点3. 从实际动身对人生挑选的重要性:组号任何事情的前提和基础; 没有对客观实际的熟悉,就不行能进行正确的挑选;不符合客观实际的挑选会对人生起到负面作用;熟悉客观实际的关键是正确熟悉自己;4. 如何挑选适合自己进展的人生道路:客观熟悉自
2、己,使主观符合客观;自己的主观愿望要适应时代潮流;主动挑选;5. 物质是运动的:事物都是运动的;物质和运动分不开;运动是有规律的;6. 人生行动的限制因素:自身的体力和智力;社会历史条件;7. 为什么说人生路是自己走出来的 第一, 不同的行动造就不同的人生;其次, 人的成长只有在行动中实现,才能获得人生的体验和感悟;第三, 只有积极行动才有出色人生;8. 英勇走出自己的人生路:挑选决断之勇;克服困难之勇;坚持到- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 6 页,共 6 页底之勇;9. 怎样善于行动坚持从客观实际动身, 善于不断的总结体会教训, 遵循事物的客观规律,走好人生每一步;第
3、一要有预备;其次,要有次序;最终,要有 始有终;10. 自觉能动性又称主观能动性,是人区分于物的根本特点;指人能动的反映世界,又能动的改造世界的才能;前者指把客观的事物能动的反应于主观,后者指把主观的东西能动的作用实践于客观;11. 敬重客观规律与发挥能动性的关系辩证统一的; 敬重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,充分发挥主观能动性是熟悉和利用客观规律的必要条件;12. 正确发挥主观能动性的制约因素客观规律,主观因素;其次单元用辩证的观点看待问题树立积极地人生态度1. “用辩证的观点看待问题,树立积极地人生态度”要求我们:用联系的观点看问题, 用联系的观点看待人际关系, 营造和谐的人际关系
4、,欢乐生活2. 普遍联系的观点要求我们:第一, 要用普遍联系的观点看待问题,防止孤立片面的看待问题;其次, 要从整体上把握事物的联系,处理好局部与整体的关系; 第三, 要善于发觉事物间的复杂联系;3. 和谐:和谐是不同事物之间相辅相成,相反相成的关系,而不是不承认差别和分期;和而不同是对人际和谐的基本阐释;人际交往中,人与人之间的根本利益一样的条件下达到求同存异,化解冲突,实现总体上平稳和谐状态,是人们追求生存,求进展的共同利益打算的;4. 进展观:世界上一切事物都是进展变化的,一成不变的事物不存在;5. 进展进展不是单纯数量的增加,不是重复;进展是事物自身 性质的突破和飞跃,是新事物代替旧事
5、物的前进的,上升的运动;6. 新事物指符合事物进展规律和方向、具有强大生命力和远大进展前途的事物;7. 判定新旧事物不能仅凭显现时间的先后,也不能仅凭形式上现象上是否新颖,而要看其是否符合事物进展的必定趋势;8. 事物进展前进性与曲折性的统一:前进性是事物进展的总趋势, 新事物是不行战胜的;它不是对旧事物的全盘抛弃,而是扬弃, 既克服消极过时的又保留合理积极的因素,并增加了旧事物所不能容纳的新内容,有旧事物不行比拟的优越性;但是新事物的进展不是一帆风顺的,总要经受一个由小到大由弱到强的过程;事物进展不是笔直的,而是波浪式前进,螺旋式上升;前途是光明的,道路是曲折的,是一切事物进展的客观规律;9
6、. 进展的观点要求我们:想问题办事情要着眼于进展,立足于进展, 与时俱进;支持新事物,促进新事物的进展;要学会辨别新旧事物;要正确立懂得进展过程中的前进性与曲折性的辩证关系;在前进中保持清醒的头脑,在受挫时坚决前进方向不动摇;10. 人生进展同样是前进行与曲折性的统一; 顺境和逆境是人生发展中不行防止的两种境遇;11. 顺境和逆境的辩证关系:二者是辩证统一的,可以相互转化;假如;就;顺境时要;逆境时要;12. 对立和统一是冲突的两种基本属性;13. 冲突是事物进展的源泉, 是人生进展的动力; 要正确处理人生冲突,积极促进自身进展;坚持内外因相结合,促进自身进展;14. 冲突方法论: 先找主要冲
7、突和次要冲突, 再找主要冲突的主要方面和次要方面;15. 内外因辩证关系: 内因是事物进展的根本缘由, 外因是事物进展的条件,外因通过内因起作用;16. 内外因方法论:正确处理自身努力和外部条件的关系; 一方面,努力争取和利用外部有利条件进展自己,另一方面要眼睛向内, 发挥自己的主动积极性;第三单元坚持实践与熟悉的统一提高人生进展的才能1. 胜利的体会:把握专业技能学问,在实践中运用所学学问,总结体会;2. 青年同学如何知行统一:必需终身勤于学习,这是实现人生胜利 的重要前提;必需积极投身实践,在实践中锤炼才能,增长才能, 这是人生胜利的必由之路;必需与劳动群众相结合;3. 如何透过现象看本质
8、:第一, 要深化实际,反复实践,全面把握事物的各种现象;其次, 要充分发挥主观能动性, 运用科学的思维方法, 对大量的现象以及他们之间的关系进行科学的分析和讨论,做到去粗取精, 去伪存真,由此及彼,由表及里;4. 如何把握事物本质:第一, 把握事物本质, 必需把现象作为熟悉入门的向导, 但不能停留在表象上;其次, 把握事物本质, 必需学会正确区分真象和假象, 识别假象, 不能为假象所困惑;第三, 把握事物的本质, 必需明辨是非, 在揭示事物本质的过程中提高熟悉事物的才能;第四, 把握事物的本质, 必需把握科学的思维方法, 特殊是制造性思维;5. 科学思维指导作用:第一, 帮忙我们熟悉世界正确熟悉事物,把握事物本质和规律其次, 帮忙我们改造世界提高面对新情形, 解决新问题的才能, 更好改造世界6. 如何培育科学的思维方法:要以正确的世界观和方法论为指导; 要运用辩证思维的方法;要遵循形式规律的要求;要不断进行思维创新;7. 辩证思维的基本方法: 规律思维方法(归纳和演绎, 分析和综合), 抽象到详细,规律的和历史的统一;8. 创新思维的特性:独立性,求异性,新颖性9. 创新思维的方法:扩散,立体,逆向,转换,换位10. 如何创新:第一要敢于怀疑传统;其次,敬重书本学问敬重权威但不迷信书本不迷信权威;最终要敢于和善于提出各种问题;