《2022年单片机的多功能数字钟设计分析方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年单片机的多功能数字钟设计分析方案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品学习资源基于单片机的多功能数字钟课程设计报告学校 东莞理工学院学院 电子工程学院班级 09通信工程 2班姓名 车冠学号 202141302214同组同学 :练宏中 蔡惠坚 李健奕指导老师 任斌日期 2021-12-22欢迎下载精品学习资源一、设计目的通过设计与实践，制作出具有精确显示小时、分、秒的数字钟，且可以校时和实现闹铃功能；二、功能要求自动计时 ,有两个四位 LED 数码管显示时分秒具备调整功能 ,可以直接由 09数字键设置当前时间具备定时闹钟功能三、所需器件及其功能所用元件名称、型号、数量欢迎下载精品学习资源四位数码管引脚图以及封装尺寸本试验用两个四位数码管代替一个六位数码管89c
2、51 引脚图欢迎下载精品学习资源8155 引脚图需要用到的工具：剥线钳，电烙铁，烙铁架，焊锡，万用表， 电源，小刀；四、设计步骤数字钟电路由单片机、键盘输入模块、时钟显示模块及闹铃设置模块组成；程序结构设计如下（1） ） 主程序；实现初始化与键盘监控（2） ） 定时器T0中断服务程序；利用T0进行中肯定时， T0工作在 1，初值为 3CB0H,每隔100ms好处中断一次，实现时、分、秒的计时功能，同时刷新计时缓冲区,小时计时24次就时间重新回到 00：00：00.欢迎下载精品学习资源（3） ） 时间设置和闹钟设置子程序；实现当前时间及定时启闹时间的键盘输入设置；其功能是用键盘设 置子程序将键入
3、的 6位时间值送入键盘设置缓冲区，用合子程序压成BCD码，如输入的小时打入 23或分和秒大于 59，就不合法，清 0重新开头计时；（4） ） 键盘扫描子程序；判定是否有键按下，有就求其建号后返回，无键按下就循环等待（5） ） 显示子程序；实现缓冲区的 6位BCD码的动态方式显示，并用到拆字子程序将BCD码送到缓冲区（6） ） 定时比较子程序；实现当前时间与预设的启闹时间的比较，二者相同就启动蜂鸣器鸣 叫并置位闹钟标志位，重新按下 ALM 键时，停闹并清 0闹钟标志；（7） ） 其它帮助功能子程序键盘设置子程序拆字子程序合字子程序欢迎下载精品学习资源主程序流程图定时比较流程图 左键盘设置子程序流
4、程图 右欢迎下载精品学习资源时间设置键盘扫描8155地址安排如下：掌握寄存器： 8000H，定义为 PORT A口： 8001H,定义为 PORTAB口： 8002H定义为 PORTBC口： 8003H定义为 PORTC片内RAM 及标志位的安排：欢迎下载精品学习资源五、电路的仿真熟识了各部分的原理就是连接电路图，参照各芯片的引脚图在p roteus的仿真软件上开头连接电路图；通过自己的努力、同学的帮忙和在网上查找的资料，最终在仿真软件上实现了设计所要求的内容；电路图如下图所示：六、电路板的焊接在仿真胜利后，我们最终开头了电路板的焊接；本以为焊接只要根据图焊好就行了，应当很简单；但是焊了一会儿
5、之后就知道这不是一件轻松的活；由于我没有做一部分就检查一部分，我花了很久的时间一次性把全部的连线都焊好了；焊好之后，我津津有味拿去接通电源，接通之后发觉根本不是那么回事；我自己又检查了几遍发觉没什么问题，我就有点犯难了，不知道怎么办；我找了一个欢迎下载精品学习资源以前焊接过这电路板的同学帮我检查了一遍，他说我的最严峻的问题就是存在许多的虚焊，他说这是焊接中很简单显现的问题，特殊是我们这些以前没焊过的；老师在我们焊电路板之前也提示我们要留意虚焊，但是我没怎么留意；那同学帮我指出那些应当重新焊的地方后，我有重新好好的焊接了一遍；焊好之后我又拿去接电源， 但是仍是失败了；那同学又要我检查一下地线和电
6、源线是否接好， 我一检查才知道我有几根地线没接；我接好之后，再拿去接电源， 发觉我的电路板能根据要求的跳动了；我心情很兴奋；由于我接线接的比较快，所以我的线接的比较乱；我略微把线整理了一下，又拿去试验，结果又坏了；我又开头检查，但是检查了几遍仍是那个结果；我又找同学帮我检查，他检查了好久也没发觉，后来他说应当是我的线不稳固，他帮我动了一下线，我的最终又好了；在他检查的过程中我也学到了好多检查电路的方法；经过几天的努力，我最终把电路板也焊好了；七、心得体会通过这次数字钟的设计与制作，让我明白了设计电路的程序， 也让我明白了关于数字钟的原理和设计理念，加强了问你动手、摸索和解决问题的才能；在此次的
7、数字钟设计过程中，我更进一步的熟识了芯片的结构及把握了各芯片的工作原理和其详细的使用方法，巩固和加强了课本学问；熟识来源于实践，实践是熟识的动力和最终目的，实践是检验真理的唯独标准；通过课程设计，我真正领会到了 “苦中作乐 ”这词的真正含义，欢迎下载精品学习资源设计焊接的确有些辛苦，但是仍是很有乐趣的；通过这次课程设计仍要我知道了，理论与实际相结合是和重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来才能更好的提高我们的才能；八、参考文献1、单片机应用技术北京理工高校出版社、倪志莲主编；2、单片机原理及接口技术高等训练出版社、李全利主编；3、单片机原理及接口技术电子工业出版社、宋跃主编；4、数字电子技术基础 第五版）高等训练出版社、阎石主编；欢迎下载