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1、精品学习资源【解读】 A. 参 cn加/ 参 shn横斗转,强 qi n迫/强 qi n词夺理,解 xi 数/解 ji 甲归田;B.蹊 q跷/独辟蹊 x 径,扛 k n活/力能扛n鼎,巷hn道/ 万人空巷 xi n;C.糨 jin糊/襁 qi n褓之中,橘 j 红/正而不谲 ju ,粮饷 xi n/响 xi n彻云霄;D. 藏獒 o/独占鳌 o头,沉疴 k呵/ h护备至,诊 zhn断/暴殄 ti 天n物;2.3 分 D【解读】 A 搭配不当, “保持 ”与“感情 ”动宾搭配不当; B成分残缺,缺少宾语中心语, 应为 “保住日益削减的工作 岗位 或 机会 ;”C不合规律, “所以 ”前后间没有因
2、果关系;3.( 4 分)枯寂、留白、活力【评分建议】枯寂、活力,各1 分;留白, 2 分;4.( 1)( 2 分)赞同:举荐学校公认的分数尖子生,不仅显示了此次举荐的公平性,而且对自主招生中可能显现的暗箱操作有警示作用;/ 反对:举荐学校公认的分数尖子生,对于我们不仅没有鼓励作用,而且限制了我们自主进展的可能;【评分建议】形式上使用的是递进关系的复句形式,得1 分;形式、内容上都表达出递进的规律关系,得 2 分; (2)( 3 分)这样的举荐有利于怪才、偏才脱颖而出吗?有利于同学主动重视制造力的培育吗?有利于中学乃至全社会关注有特殊才能的人才的成长吗?莫非这就是高考招生改革的恰当做法?这样的举
3、荐莫非没有违反“校长实名举荐 ”的初衷? 这岂不是在提前 “掐尖 ”?【评分建议】形式上使用的是两个反问句,得1 分;两个反问句前后连接连贯,再得2分;二、文言文阅读( 19 分)欢迎下载精品学习资源【解读 】行:巡察;6.( 3 分) C【解读】 “盗畏之甚 ”,属间接表现;因 “大方强果 ”而被陷害中计;表现的是廉洁奉公;7.( 3 分) B【解读】 “在皇帝的干预下免于惩罚”与原文不符;8.1 (3 分)皇上明白了情形,倒是宠爱先生的顽强果毅,不仅不惩戒他,反而认为弹劾先生的人不对;【评分建议】顾:反而、倒是;1 分; 不之罪:不惩戒他; 1 分; 句子通顺, 1分;2 ( 4 分)张达
4、祖用从前的价格赎回了土地,(双方)打官司,历经多个官员,都不敢为民伸张正义;【评分建议】故值:从前的价格;1 分;构讼:打官司(形成诉讼、形成官司),1分;直:伸张正义,1 分;句子通顺,1 分;3 ( 3 分)后来那样做的人都败露了,于是世人更加推崇先生;【评分建议】败:败露;1 分; 推:推崇; 1 分;句子通顺,1 分;【参考译文】张逸园先生,名如瀛,字印沙;先生为人刚直不阿,顽强果决,从他年轻时候起,乡里人都觉得他不平常;先生起初以生员的身份在书馆任誊写工作,议叙功劳被授予主簿的官 职,借调补充热河巡检的职位;热河如今为承德府,先生任职时,未设立府、县,而巡检统管的区域在方圆百里以上;
5、每年(承德)作为皇帝巡幸之地,各方百姓汇居其间,先生欢迎下载精品学习资源叫于文焕,一天先生在路上巡察,观察他横行霸道恣意妄为,马上将他喝呼到跟前,以杖刑惩罚他;于是热河行宫的太监总管极为愤慨,上奏说先生擅自杖责皇上内御,直隶总督也弹劾先生; 皇上明白了情形,倒是宠爱先生的顽强果毅,不仅不惩戒他,反而认为弹劾先生的人不对 ;张先生后来做过良乡的知县,顺天府南路同知;有一个旗人叫张达祖,投靠在首辅傅忠勇的门下,起初有土地数百顷,(张达祖)把地卖给了百姓,过了相当长的一段时间后土地价格上涨百倍, 张达祖用从前的价格赎回了土地,(双方)打官司,历经多个官员,都不敢为民伸张正义 ;先生上任后,傅忠勇派人
6、向先生打招呼,先生以大义告谕说情的人,坚决不答应(做枉法的事),最终把田判归百姓;京城南面有很多回民,长时间的纠集在一起盗窃,难以完全查处;先生布下了不少耳目,打探到他们的首领,有的仍亲自去抓捕,共半年间,抓获盗贼百余人;盗贼特别可怕,于是指使一个回民假装来告发说:“某某回家了,这是个大盗; ”等到将那人抓来,(那人)马上自首:“某某案子是我干的,有赃物存 放在京城礼拜寺; ”先生派兵押送他来到礼拜寺,这个人却反而与押送者争斗起来;到刑部审讯时,以某某案件与这个人无关,认为先生诬人清白,审议撤职查办;不久皇上(在惩处名单上)看到先生的名字,怀疑刑部审议不当,召见先生,命令军机处复审,(军机 处
7、)减轻了先生的罪责,发配(先生)到甘肃降职做知县;当时皇上心中颇有偏向先生之意,然而终究降职被贬,是由于大臣们执意不援手相助;在甘肃任职两年,曾经为张掖县收回被军队强占的民用水利沟渠,又由于张掖县的黑河水道多次改道,河水冲过的田地,方圆数百顷成为沙石地,但每年缴纳的粮草并未减除,(先生)尽力恳求总督(奏请皇上)免除应缴纳的粮草;当时甘肃的官员因袭的做法是,假装为灾荒奏请救济粮款,实际上却是贪污侵夺这些钱财,从上级官员到下级差役都认为理所应当,唯独先生不愿这样做;后来那样做的人都败露了,于是世人更加推崇先生;先生托病辞官离开甘肃,退居乡里多年;先生在乡里修筑了个园子,经常在园中游乐,命名园子为逸
8、园,意思是说自己不能竭尽全力为国家忧劳而苟且于逸乐,所以人们以逸园称张先生;三、古诗词鉴赏( 10 分)欢迎下载精品学习资源波涛的涌动好像在漂浮、游弋、升腾;“浮”写出了春风、江水、阳光的融合,给予静态的景象以动态的美感;(分析2 分,成效 2 分)(2) 诗人以不见迎春花作结,(1 分)含蓄地表达了国土被占的愤恨之情,(1 分)(3) 从首联两句可以看出;(1 分)诗人乘着春风,跃马扬鞭踏上辽国的土地,却好像感觉是来到了 “旧山河 ”,没有一丝脚踏异国土地的感觉;(2 分)含蓄的语言,隐藏着诗人收复国土的抱负;( 1 分)四、名句名篇默写( 8 分)10.( 8 分) 1 夙兴夜寐 2 扪参
9、历井仰胁息3 君子不齿 4 樯倾楫摧;薄暮冥冥5 强虏(樯橹)灰飞烟灭6相濡以沫,不如相忘乎江湖【评分建议】如有错、漏,该句不得分;五、现代文阅读:文学类文本(23 分)11.( 5 分)承上启下;用诗句总结上文,含蓄点出早行的孤独辛苦,并引出下文野店给漂泊之人以短暂的安排与安慰的叙写,同时也为下文表现客人的通达豪爽做铺垫;【评分建议】 “承上启下 ”, 1 分; “总结上文,含蓄点出早行的孤独辛苦”2分; “引出下文 叙写”“为 铺垫 ”各 1 分)12.( 6 分)用自然纯朴的语言表现了客人的粗犷豪爽,主人的淳朴真诚,野店民风的淳朴;【评分建议】风格2 分;内涵 3 分,其中主客的性格特点
10、,各1 分;野店的特点,2 分;13.( 6 分)这样的人称变化让读者感到,作者介绍野店娓娓道来,如数家珍;伴侣般地叙述,亲切自然,给人一种身临其境之感;表现了作者对野店的深厚情感,由衷宠爱,有感染力;欢迎下载精品学习资源14.( 6 分)淳朴的民风民俗,让作者宠爱;羁旅漂泊的孤苦、秋雨孤鸿的凄凉,令作者悲悯;天际飘零中的通达豪爽,使作者称赞佩服;诗意的趣味不再,叫作者深为叹惋;【评分建议】四点,每点2 分,答到三点即可;六、现代文阅读:论述类文本(15 分)15.( 3 分) D【解读】第一次引用证明的观点是边缘是可能获得庞大胜利的地方;16.( 6 分)由于事物的边缘拥有优势、具有强劲的进展势头、布满了可供探究的未知性, 所以说事物最活跃的部分大多在它的边缘;【评分建议】拥有优势,具有强劲的进展势头,布满了可供探究的未知性,每点2 分;17.( 6 分)态度:重视边缘;理由:在传统边界概念消解的同时,必定会衍生出新的边缘;边缘会成长为新的中心,重视边缘就可能拥有光辉辉煌的明天;【评分建议】态度2 分;理由 4 分,每点 2 分;欢迎下载