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1、精品学习资源新人教版七至九年级语文课内古诗词赏析题大全一、观沧海东临碣石，以观沧海；水何澹澹，山岛竦峙；树木丛生， 百草丰茂；秋风萧瑟，洪波涌起；幸甚至哉，歌以咏志；1、“澹澹”是形容的样子，“竦峙”是写的形象；“丛生”、“丰茂”给人以的感受；2、“日月之行，如出其中；星汉辉煌，如出其里”的意思是（）A 日月星辰似乎在沧海中运行； B 日月星辰似乎从沧海中升起； C日月星辰似乎从沧海中升起，最终又落入沧海；3、这是一首写景抒情诗，“”字统领全篇的写景；写景的十句中，前句是实写， 后句是虚写，其中总写沧海全景的诗句是“，”；分写部分，先写岛上的，次写海面上的，最终写天空中；诗中将“大海”称为“沧
2、海”，是由于；4、这首诗的主旨是二、次北固山下客路青山外，行舟绿水前；，；海日生残夜，；乡书何处达，；1、对这首诗语句的懂得有误的哪一项（）A 题目中的“次”本是“停驻”之意，这里指“停宿”在北固山下的旅社之内；B 首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山；C 颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔；D 颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的；此联表现了江上行舟即将天亮的情形；2、对这首诗的赏析不恰当的哪一项（）A、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写“客路”后写“行舟”，那种人在江南、神驰故
3、里的漂泊羇旅之情已显露于字里行间；B、其次联的“风正一帆悬”写得尤为出色；诗正是通过这一小景，出现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景；C、第三联写得妙绝；当残夜仍未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已显露春意；两句表达了诗人内心的无比欢快之情，令人想像到诗人已被江南的美景所沉醉；D、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正拂过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁；3、品读全诗，发挥联想和想象，描画其次联所呈现的画面；三、钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低；，谁家新燕啄春泥；乱花渐欲迷人眼，； 最爱湖东行不足，绿杨阴里
4、白沙堤；1、这首诗描写了西湖早春景色，诗中哪些字是紧扣“早”字来写的？欢迎下载精品学习资源2、这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？3、概括这首诗的内容：4、试着从某一个角度对本诗写作上的特点作一点分析；5、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描画出的景象之外，仍间接地记述了诗人的情形；四、天静沙秋思，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天际； 1、小令中“枯藤”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描画了一幅什么样的景象？2、这首小令表达了什么样的思想感情？3、对这首小令分析不当的哪一项（）A “枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛，暮鸦归巢，使游子动了思乡之情；B “小桥流水人家
5、”描写了诗人记忆中的家乡的幽美、恬适的景象，而今身在异乡，更加感到孤独；C “古道西风瘦马”一句描写了站立于寒风之中诗人孤独、寂寥的形象；由马的“瘦”可以联想到诗人的疲乏、困乏；D “断肠人在天际”一句直接抒发了诗人的感受，在前几句“景”的渲染下，诗人的思乡之情得到了充分的表现；五、使至塞上单车欲问边，属国过居延；征蓬出汉塞，归雁入胡天；，； 萧关逢候骑，都护在燕然；1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”运用了、等修辞手法；2、试分析“大漠孤烟直，长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用；六、望岳 岱宗夫如何，齐鲁青未了；，；荡胸生层云，决眦入归鸟；，；1、“阴阳割昏晓”一句写出了泰山的特点；2、“会当
6、凌绝顶，一览众山小”包蕴的人生哲理是什么？写出了诗人怎样的一种精神和气概？3、请从“钟”字入手，对“造化钟神秀”这句诗作简要赏析；4、“齐鲁青未了”一句表现了泰山的；“造化钟神秀”一句描写了泰山的；“决眦入归鸟”一句隐藏了诗人之情；5、“阴阳割昏晓”中的“割”字使用精当，请简要赏析；七、春望国破山河在，城春草木深；感时花溅泪，；，家书抵万金； 白头搔更短，浑欲不胜簪；欢迎下载精品学习资源1、诗中“草木深”表面上写的是，实际上是写；一个“深”字，表现了；2、本诗将眼前景、胸中情融为一体，抒发了诗人怎样的情感？3、从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史大事有关？4、结合全诗内
7、容，体会诗题中的“望”字包含哪两层意思？5、结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的；6、“烽火连三月，家书抵万金”表达了怎样的内容？7、最终两句抒发了怎样的思想感情？八、西江月 夜行黄沙道中，清风半夜鸣蝉；，听取蛙声一片；七八个星天外，两三点雨山前；旧时茅店社林边，；1、这首词的上片勾画出农村夏夜图具有怎样的特点.2、词人运用的主要艺术手法是什么 .九、饮酒结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔，；，闲适见南山；山气日夕佳，飞鸟相与仍；此中有真意，欲辩已忘言；1、写诗人闲适得意生活的一句诗是2、表现这首诗思想内容的一个词是，也是全诗的诗眼；3、“闲适见南山”的“见”能否换
8、成“望”？4、“此中有真意”的“真意”是指；5、对这首诗中语句的解说，不恰当的哪一项（）A “结庐在人境”是说住在众人聚居的地方；B “问君何能尔”，“尔”的意思是“耳”，罢了；C “飞鸟相与仍”，“相与仍”是结伴而仍，意思是飞鸟倦了也知道仍家；D “此中有真意”的“此中”，据此时此地的情形，也就是指隐居生活；6、对这首诗的赏析不恰当的哪一项（）A “闲适见南山”用一个“见”字描写采菊时于无意间偶见南山，使南山静穆超然的风景正好与作者闲适得意的心情相融合，表现了一种天真自然的意趣；B 诗中的采菊、山气、夕阳、飞鸟，包含了无限诗情画意，它既不能用言语形容， 又无须用言语形容，表达了作者隐居生活的
9、美好乐趣；C 诗的语言婉曲含蓄，虽说“此中有真意”，又说“欲辩已忘言”，其实，“真意”就在作者所要表现和所要追求的“心远地自偏”的意境中；D 这首诗制造了一个诗情、画意、哲理兼具的意境，既表达了作者的清高思想和恬静开心的心情，又给读者以美的享受和思想的启发；十、行路难 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱；停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然；欢迎下载精品学习资源欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山；闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；行路难，行路难，多歧路，今安在；，；1、写出与下面典故对应的人物；A 垂钓碧溪B乘舟梦日边C长风破浪2、四个连续动作，形象地显示诗人内心的苦闷抑郁，感情的激荡变化；3、 诗歌的最终两
10、句，表达了诗人的思想感情；十一、赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝；东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔；1、赤壁是一首怀古咏史之作，是诗人经过赤壁这个古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的；诗是由什么引发“怀古之幽情”的？2、有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”，你怎么看？十二、梦江南梳洗罢，独倚望江楼；过尽千帆皆不是，肠断白蘋洲；词中“”字写出思妇的孤独身影，一个“”字写了思妇倚楼而望久久地等待的神态，更有信心不足之意；“”字写出思妇久久等待的神态；写等待时间之长的短语是， “”又表现其扫兴之甚，等待之苦；刻画思妇绵绵不绝的离愁别恨的词句是词中既实写眼前景，又虚写心中情，用景
11、物来表现、衬托人物的心理的句子是：全词点明主旨的一句是：；联系全词，说说“过尽千帆皆不是”这一句包含了倚楼人怎样的感情？十三、酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人；，；今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神1、这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句，后四句，前后形成鲜明对比；2、描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所呈现的画面，并揭示诗句的含义；十四、赤壁 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝；，；1、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？2、试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句谈论的妙处；3、选出对这首诗懂得有误的一项；（）A 该诗开头从一件不起眼
12、的折戟写起，很自然的引起后文对历史的咏叹；B “自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法安静；C 诗人一反传统看法，认为如不是东风给周瑜以便利，胜者就可能是曹操，历史将重写；D 在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响；欢迎下载精品学习资源十五、水调歌头明月几时有明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年；我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒；起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠；不应有恨，何事长向别时圆！，此事古难全；，1、对这首词赏析有误的哪一项（）A、上阕写词人把酒问月，萌生了“乘风归去”的奇想，
13、而天上的高寒使他转向对人间的宠爱；B、下阕写词人望月怀人，由感伤离别转为对离人的祝愿；在词人眼里，月圆人团聚是一种自然常理；C、“但愿人长期，千里共婵娟”，说明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝愿；D、全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致；2、对这首词赏析有误的哪一项（）A 这首词上阕写词人对天上宫阙的憧憬和对人间生活的宠爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝愿，自始至终布满着乐观向上、积极奋进的心情；B “不应有恨，何事长向别时圆”这一句，抒发想念亲人的感情；表面看来，似乎是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅；C “人有悲欢离合，月有
14、阴晴圆缺，此事古难全”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味；D 全诗情形交融，意境豪爽阔大，描写虚实结合，布满了丰富的想像和浪漫的情致，具有剧烈的艺术感染力；十六、过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星；山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍；惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁；，；1、品尝“山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍”一句；2、下面分析不当的哪一项（）A 首联写诗人通过科举考试后，宋朝大地处处燃起了抗元的星火；B 颔联比如大宋国力危亡如风中柳絮，自己一生坎坷如雨中浮萍漂泊无根；C 颈联奇妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，抒发了陷入绝境的沉痛心情
15、；D 尾联直抒胸臆，说明自己以死明志的决心，是千古传诵的名句；3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？十七、山坡羊潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路；望西都，义踟蹰；难过秦汉经行处，宫阙万间都做了土；，；，；1、对这首曲懂得分析不正确的哪一项（）A、这是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古”是曲的标题；欢迎下载精品学习资源B、“山河表里潼关路”勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄壮，地势险要的特点；C、曲中的“聚”字给予静止的峰峦以动感，“怒”字就生动地表现出波涛汹涌的情态；D、作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要缘由是“宫
16、阙万间都做了土”；2、结尾“亡，百姓苦”好懂得，为何“兴”，百姓也苦呢？请结合诗歌内容谈谈你的看法；3、曲子开头描写潼关的地势，作用是什么？十八、己亥杂诗 浩荡离愁白日斜 , 吟鞭东指即天际；，；1、“落红”在这里比如2、最终两句诗有什么深刻含义？：3、对这首诗歌的懂得不正确的哪一项（）A 诗的前两句抒情叙事，在无限感叹中表现出豪爽潇洒的气概；B 用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦；用“天际”衬托离愁，写离愁之多；C 诗的后两句以花为喻，说明自己的心志，在形象的比如中融入谈论；D “化作春泥更护花”一句现常用来赞扬老一辈对下一代的关怀、爱惜和贡献；十九、渔家傲 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意；四周
17、边声连角起；千嶂里，长烟落日孤城闭；，；羌管悠悠霜满地；人不寐，将军白发征夫泪；1、用“ | ”划分下面诗句的朗读节奏；长 烟 落 日 孤 城 闭2、对这首词赏析有误的哪一项（）A、这首词写出了我国北方秋季的景物特点，从词中的“塞下”、“霜”等词语可以看出；B、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”，而不是“大雁从衡阳飞走了”；C、这首词既表达将士的爱国之心，又显露出想念亲人和家乡的感情；D、这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战心情；3、全词的上片写景，“”一字统领下文景物的描写，渲染了边疆环境的特点；4、谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”的懂得；5、对这首词分析不恰当的哪一项（）A、词的
18、上阕写的是“落日孤城”的边塞景象；B、词的下阕表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情； C、“人不寐”三字突出地反映了当时孤城危险的战况；D、这首词基调悲凉，意境开阔；欢迎下载精品学习资源二十、江城子密州出猎聊发少年狂，左牵黄，右擎苍；锦帽貂裘、千骑卷平冈；为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎；酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？，；1、用你自己的话，描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所呈现的壮丽场面；2、依据词中最终一句塑造的形象，说说这首词表达的思想感情；3、词中“鬓微霜，又何妨”表达了词人什么心境？其言外之意是什么？4、“亲射虎，看孙郎”是倒装句，即“”，显示抱负不凡；5、“老
19、夫聊发少年狂”中一个“聊”字，就表现了作者之情；6、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼；”词人为自己勾画了的形象，英武豪迈，气概不凡，其中“天狼”在这里指；7、这首词用一个“”字贯穿始终，显得胸襟磊落，壮怀激越，具有一种阳刚之美，实属派词篇的典范；上片表现词人之“狂”；下片进一步写词人“少年狂” 的，抒发了；8、说说“遣冯唐”“ 射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情？9、选出对这首词赏析不正确的一项；（）A “酒酣胸胆尚开张”一句起到承上启下的过渡作用；B “亲射虎，看孙郎”一句奇妙运用典故，表现诗人斗志昂扬和兴致之高，使出猎场面达到高潮；C “持节云中，何日遣冯唐”一句中，作者再次运用典
20、故，以冯唐自比，表现报国杀敌的剧烈愿望；D “会挽雕弓如满月”一句中的“会”字，表现出作者对自己的愿望定能实现布满信心；二十一、破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营；八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵；马作的卢飞速，弓如霹雳弦惊；，！1、表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“”；2、下边对这首词赏析有误的哪一项（）A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活；B、这首词呈现了醉态、梦境、往事、抱负和现实等多层面的人生境域；C、这首词前九句追忆人生往事，豪情满怀；结尾一句，词义陡转，点出抱负与现实、期望与扫兴等多重冲突；D、这首词
21、胜利地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”霹雳”等多个历史典故；欢迎下载精品学习资源3、依据你所把握的历史学问，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？4、诗人尽管“白发生”，却照旧眷念自己曾经浴血征战的疆场；这种眷念的情结从词中、两个细节可以读出；5、试品尝“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达成效；6、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮丽场面；7、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情形？ 二十二、武陵春1、“风住尘香花已尽 ”暗含作者怎样的心情？2、“载不动很多愁 ”好在哪里？二十三、茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号 ,卷我屋上三重茅；茅飞渡江洒江
22、郊,高者挂罥长林梢 , 下者飘转沉塘坳；南村群童欺我老无力, 忍能对面为盗贼；公然抱茅入竹去 ,唇焦口燥呼不得 , 归来倚杖自叹息；俄顷风定云墨色 ,秋天漠漠向昏黑；布衾多年冷似铁 , 娇儿恶卧踏里裂；床头屋漏无干处 ,雨脚如麻未断绝；自经丧乱少睡眠 ,长夜沾湿何由彻 .安得广厦千万间 , 大庇天下寒士俱欢颜 , 风雨不动安如山. 呜呼.何时眼前突兀见此屋 , 吾庐独破受冻死亦足 .1、“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指大事；2、“自经丧乱少睡眠 ,长夜沾湿何由彻”的意思是3、“何时眼前突兀见此屋 , 吾庐独破受冻死亦足 . ”的深刻含义是4、“大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”表
23、现了诗人的思想；5、对“南村群童欺我老无力 , 忍能对面为盗贼”分析正确的哪一项（） A 这是诗人幽默风趣的写法，既活敏捷现地描画出南村群童的顽皮，又奇妙含蓄地刻画了自己因年迈而无力转变现状的那种无可奈何的微妙心理；B 南村群童竟然不知道“我”是闻名的“诗圣”，表达了“我”对他们年少无知的不满；C 南村群童连不值钱的茅草都抢，可见当时人们的生活贫困到了何种程度；D 称之为“盗贼”，表达了诗人对南村群童不良行为的剧烈愤恨；二十四、 渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游；山随平野尽，江入大荒流；月下飞天镜，；，万里送行舟；1. 对该诗的赏析不正确的哪一项（）A、这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工
24、整，而且写得逼真如画，有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图；B、颔联两句，写出了江水奔腾直泻的气概，景中也隐藏着诗人欢快开朗的心情和青春的蓬勃朝气；欢迎下载精品学习资源C、尾联写家乡之水依依不舍地一路送李白远行，既点明白题目，又示意了家乡人的深情厚意；D、全诗情形交融，想象奇妙，显露了诗人豪迈的意气和浪漫的情怀；2. 抒发作者乡愁的是，；3. 写景的句子是， ；是按次序描画的；4. 找出自己最宠爱的诗句，并说说理由；二十五、归园田居其三 晋陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀；晨兴理荒秽，带月荷锄归； ，夕露沾我衣；，但使愿无违欢迎下载精品学习资源1. 这首诗可分思； ，三层意欢迎下载精品学习资源2. “
25、但使愿无违”的“愿”详细指的是；3. 这首诗显露了的感情；4. “衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者怎样的感情？5. 简析本诗的语言特点；二十六、白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪；忽如一夜春风来，千树万树梨花开；散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄；将军角弓不得控，都 护铁衣冷难着；瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝；中军置酒饮归客，胡琴琵琶与 羌笛；纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻；轮台东门送君去，去时雪满天山路；山 回路转不见君，雪上空留马行处；1、本诗中，从视觉角度看，颜色鲜明，红白衬托的两句诗是“，；”欢迎下载精品学习资源2、这首诗前十句重在咏雪，后八句就主要是写3、本诗抒发了作者
26、怎样的感情？ ；（填 2 字）欢迎下载精品学习资源4、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中显现的画面；5、请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析；古诗词赏析练习答案一、观沧海 1、水波动荡山岛巍然矗立生气蓬勃 2、B 3 、观六四 水何澹澹，山岛竦峙树木百草秋风洪波日月星辰海水呈青苍色4、通过勾画大海的壮丽景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负；二、次北固山下 1、A 2 、C 3 、示例：江水浩淼，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平；顺和的江风中，一叶白帆端端直直地高悬在宽阔无边的江天上；三、钱塘湖春行 1、初、早、新、渐、浅 2 、对钱塘湖早春景物的宠爱之情3、描
27、画了钱塘湖畔旖旎的早春风光，表达了对大好春色的宠爱和赞扬之情；欢迎下载精品学习资源4、提示：一要点出特点，二要写出详细的句子或词语并作适当分析；（自制：对天空中的小鸟进行了形象的拟人化描写用“早”来形容黄莺，表达了白居易对这些布满生气的小生命的由衷的宠爱：树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的 “暖树”，生怕一会儿就会赶不上了；一个“争”字，让人感到春光的难得与宝 贵；而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字， 来描写燕子那劳碌而兴奋的表情，似乎把小燕子也写活了；这两句着意描画出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗布满着春的活力与生气；）5、钱塘湖初春在湖边骑马春行 四、天
28、静沙秋思 1、深秋晚景图 2、游人孤寂悲苦的心情3、B 五、使至塞上 1、比如、对偶 2 、精确地描画了沙漠的奇妙景象，表现了作者 的真实感受； 六、望岳 1、雄伟（高大） 2、站得高，看得远；只有登上绝顶才能俯视一切；只有努力战胜困难，才能享受胜利后的骄傲与欢快（答出一点即可，从其他角度言之成理也可）；不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概；3、“钟”字给予大自然以人的情感，是大自然把泰山营造得奇妙秀丽，从而表现泰山的奇妙秀丽景象； 4、高大；奇妙秀丽；诗人对祖国山河的宠爱5、形象地表现出泰山高耸陡峭的特点，像一把利剑把世界分割成明暗两部分，用字极富神韵；七、春望 1、山河照旧，草木蔓
29、生的情形草茂人稀，荒芜萧条，物是人非 的社会状况因战乱而荒芜的景象 2、感时忧国、思家念亲3 、安史之乱 4、一方面是看到了“国破山河在”的惨景，另一方面是对于亲人团聚的守望和期盼；5、运用了寓情于景，借景抒情的表现手法；6、抒发了诗人对家破国残的感伤之情7、写出了人忧愁，郁闷的情状，把忧家忧国的感情表现得更加深沉和突出；八、西江月 夜行黄沙道中 1.月色明亮，稻花飘香，农村夏夜是美丽的；月光打扰了乌鹊，清风惊醒了鸣蝉，农村夏夜是安静的；一片片蛙声像是在诉说丰收年景，夏 夜的气氛又是喧闹、欢快的； 2.最主要的艺术手法是衬托，用鹊声、蝉声、蛙声衬托夏夜的静谥； 留意： “说丰年 ”说明成人在说
30、，也行； 九、饮酒 1、采菊东篱下，闲适见南山；2 、心远3、不能“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，才能与作者闲适得意的心情相融合；而“望”字确是有意为之；4 、自然乐趣 5、B（应是“如此”之意）6、C（“真意”指诗人从自然与人和谐的 景象中所体悟到了自然之趣；）十、 行路难 1、A 吕尚 B伊尹 C宗悫2、停、投、拔、顾3、昂扬乐观 十一、赤壁 （1）一件古物兴起对前朝人物和事迹的感叹；（在那次大战中，遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年仍没有时间消蚀掉，经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁之战的遗物，不禁引发了“怀古之幽情”；）前两句写兴感之由；（2）如改为“国破
31、人亡在此朝”意思自然没错，但点诗味也没有了；用形象思维观看生活，别 出心裁的反映生活，乃是诗的生命；杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性 的诗句，即小见大，正是此诗艺术处理上特殊的胜利之处；此小题考生只要言之有 理即可； 十二、梦江南 1-4 略 5、包含了倚楼人想念、等待、渴盼、扫兴等复杂欢迎下载精品学习资源的情感；十三、酬乐天扬州初逢席上见赠1、低沉愤懑昂扬乐观 2、放眼望去，呈现在眼前的是一幅这样的景象：大江之上，沉舟之侧仍有千帆竞发；大自然中，虽有病树但万木照旧争春；（所描写的画面必需扣住“千帆竞发”“万木争春”）新事物必将取代旧事物 十四、赤壁 1、借一件古物兴起对历史的慨叹，小
32、中见大；（折戟小；赤壁之战大；国家的命运大）2、诗人并未从正面去评论战胜的缘由，而是提出一个与事实相反的假设，不刮东风，不用火攻，周瑜就 有可能战败；对于这个结局诗人没有直说，而是以两个美女象征国家命运，别出心 裁；“二乔”并非一般女子，而是东吴国家命运的象征；3、D十五、水调歌 头明月几时有 1、B 2 、A 十六、过零丁洋 1、以对偶句的形式和比如的修辞方法，把国家的破败与个人的不幸联结在一起，形象地呈现了风雨飘摇的政治形 势；2、A（首联是概述自己的身世） 3、威猛不屈的民族气节和舍生取义的生死观十七、山坡羊潼关怀古 1、D（最主要的缘由是：兴，百姓苦；亡，百姓苦） 2、一个朝代兴起，往
33、往大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人们带来庞大的灾难，故云“兴，百姓苦”；（意近即可） 3、在潼关路上望西都，自然引发历史兴亡的感叹；写潼关之险，意在说明历代王朝仍旧难逃灭亡的命运，突出了主题；十八、己亥杂诗 1、诗人以“落红”自比 2、花有情，死而不已，尚能化泥而护花3、B 十九、渔家傲 1、长烟 | 落日| 孤城闭 2 、D 3 、异孤寂荒芜 4、抒发了将士们壮志难酬的感叹和思乡忧国的情怀，雄浑沉郁，苍凉悲壮；5、C二十、江城子密州出猎 1、随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装， 纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍犹如一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过；2、勇敢杀敌，保卫边疆安全，保护
34、国家统一的爱国主义感情；3、表达了词人不服老的心境；言外之意是：我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌；4、看孙郎，亲射虎5、欲为国尽力而不得的激愤 6、挽弓劲射的英雄自西北来进扰的西夏军队 7、狂豪爽 举止神态胸怀 由打猎激发起来的壮志豪情8、词人以魏尚自比，期望得到朝廷信任而为国杀敌9、A（这一句写的是作者酒酣之后胸宽胆壮，表达其并不在意自己的衰老，而是期望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业的心情；没有承上启下的功能；）二十一、破阵子 .为陈同甫赋壮词以寄之 1、可怜 2 、D3 、收复中原，统一国家 4、醉里挑灯看剑梦回吹角连营 5、既点明白季节，也为战士出征增加了肃杀的气氛；6
35、、兵士们欢欣激励， 饱餐将军分给的烤牛肉，军中奏起兴奋人心的战役乐曲；将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的季节接受将军的检阅； 7、通过写“醉里”和“梦回”的情形，表现作者期望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤；二十二、武陵春 1、恼人的风雨停留了；枝头的花朵落尽了；只有沾花的尘土犹白散发行微微的香气，春天终究仍是弃我而去了；用落红满地，抒春愁满怀，情形交融；2、运用新颖的比如写愁，“只恐双溪舴艋舟，载不动，很多愁”，哀愁本是看不见、摸欢迎下载精品学习资源不着的，词人却把它比作可承载可触摸的实体，说自己的愁重得连船都载不动；一 叶轻舟难载山重之愁，化虚为实；化抽象为详细，是描摹愁思
36、的奇妙好辞；二十三、茅屋为秋风所破歌1、安史之乱 2、遭乱以来，忧时念国，原来就常常失眠，置此秋夜漫长，床上沾湿，更难度过这宵；3、此句是全诗的画龙点睛之笔， 表现了诗人推己及人，舍己为人，忧国忧民的抱负和愿望，反映了诗人人格的宏大与高尚； 4、兼爱天下、悲天悯人的博大胸襟和纯真心灵；5 、A十二十五、 1. 种豆的地点及劳动结果；劳作的辛苦与执着；自己的田园之乐；2.田园劳作之乐，按 照自己的意愿生活，不在污浊的现实世界中失去自我；3 对田园生活的宠爱， 享受田园之乐的闲适、闲适的心情；4.对田园生活的宠爱与怡然得意；5. 语言“自然、通俗”；二十六、白雪歌送武判官归京1、纷纷暮雪下辕门风掣
37、红旗冻不翻 2、送别 3、抒发了因伴侣返京而产生的无限惆怅的感情；在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅； 4、山路回旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的脚印； 5、诗句以梨花喻雪，新颖奇妙，让人在冰天雪地里犹如置身于大好春光中；而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇妙，又表现了诗人见到秀丽雪景后的惊喜之情； 登岳阳楼 其一 陈与义洞庭之东江水西 , 帘旌不动夕阳迟 . 登临吴书蜀横分地 , 徙倚湖山欲暮时 . 万里来游仍望远 , 三年多难更凭危；白头吊古风霜里 , 老木沧波无限悲 .A 首联“洞庭之东江水西, 帘旌不动夕阳迟 . ”写景, 一”东”一”西
38、”形象生动的说明白岳阳楼的地理位置., “帘旌不动夕阳迟”由远及近 , 从” 帘旌”到”夕阳” , 描画出了一幅静谧而惨淡的的夕阳入山图 . 面对这样的景色 , 想到自己的漂泊生活 , 诗人不由悲从心来.B 颔联中, ” 登临吴书蜀横分地”从历史角度介绍了岳阳楼, 此句仿杜诗中”吴楚东南” 意境雄壮 ,让人想起战火纷飞的三国时代, 怀古伤今 , 怎能不让人” 徙倚” 在山水之间 . 在这样漂亮的岳阳楼畔, 诗人却提不起半点观看山水的雅兴, 仅”徙倚”二字 , 便把诗人那满腔愁绪表现的淋漓尽致 .C 颈联从杜甫”万里悲秋常做客 , 百年多病独登台”脱胎而来, 而又未生搬硬套 , ”万里”三年”说明白诗人避难时遥远的路途以及详细的时间 , 恰当的表现了自己背井离乡 , 漂泊不定的生涯 D 尾联情形相生, ”风霜”既指秋色浓重 , 又与自己的”白头”相衬托 , 且示意了当时政治局势的严肃 , ”老木沧波”既指眼前实景, 又是作者憔悴悲愁 , 饱经风霜的自我写照 . 这样的苍凉气韵 , 与杜诗中”无边落木潇潇下”, ”艰巨苦恨繁霜鬓”相同 . 同样的国破家亡, 天际沦落 , 此时此刻 , 杜甫成了诗人患难中的知己 , 因此, 诗中自然有了杜诗中雄阔大方的风格欢迎下载