2022年初任专业技术职称呈报表2.docx

上传人:Che****ry 文档编号:12859804 上传时间:2022-04-26 格式:DOCX 页数:6 大小:47.42KB
返回 下载 相关 举报
2022年初任专业技术职称呈报表2.docx_第1页
第1页 / 共6页
2022年初任专业技术职称呈报表2.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年初任专业技术职称呈报表2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年初任专业技术职称呈报表2.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、初任专业技术职称呈报表单位:姓名:拟定专业技术职称 :填 表 日 期 :年月日湖南省人力资源和社会保证厅制填表说明1、本表供国家训练行政部门承认的大、中专院校毕业生含讨论生见习期满初次认定专业技术职称使用; 1-7项由本人填写,单位人事职改部门确认;8 项由各级组织按程序填写;2、手工表一律用钢笔或毛笔填写,内容要详细、真实,字迹要端正、清晰;电脑文档要求在 Word 2000 下输入,不破坏表格整体外观;3、手工表一式二份,一份存人事档案,一份存业务档案;电脑文档要求储存在软盘上,在电脑个人申报操作时接受,随申报数据文件一同上报;1、基本情形徐建华身份4证号性别女诞生年月1991 年 4 月

2、诞生地湖南龙山照片民族土家政治面貌现从事专业技术工作年限共青团员参与工作时间现从事2 年半专业2021 年 8 月高中地理教学最高本科学位学士毕业学历时间2021 年7 月学制4 年毕业学校华东师范高校所学专业地理科学有何特长2、学术团体任职及社会兼职学术团体名称担任职务任职时间3、外语水平语种程度等级所获证书名称取得时间英语CET 44、电脑水平电脑水平等级所获证书名称取得时间5、主要学习经受起止年月毕肄、结业学校所学专业学历学位学制2021 年 9 月-2021 年 6 月华东师范高校地理科学本科学士4 年6、初任职称前工作情形起止年月工作部门工作岗位主要工作内容人事部门审查签章2021

3、年 8 月-今202198 月至今常德市一中老师常德市一老师高中地理教学班主任奖惩情形7、个人工作小结时间飞逝,来常德市第一中学工作已经两年多了,任教地理教学5 个学期,担任班主任工作一学期,对于参与工作的这段时间现做如下个人工作小结;一、思想方面我能够积极参与政治学习关怀国家大事,拥护党中心的领导敬重前辈老老师热心帮忙同事,团结同事;在教学上目的明确,态度端正钻研教材勤奋刻苦;关怀同学,爱护同学为人师表,与同学亦师亦友;宠爱自己的事业,积极的投身到工作中去;积极的参与了学校和训练局组织的培训,使自己的训练科研、训练理论上都有所成长和进步;二、教学方面1. 从开学初,积极参与教研组组织的教研活

4、动,认真的预备备课,认真的利用好每周的 教研活动时间;作为一名年轻的老师我积极去听老老师的课,认真的向老老师学习,学习他们的体会以及那种对同学的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平;可以依据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案;备课时认真钻研教材、教参,学习好大 纲,虚心向同年级组老师学习、请教;力求吃透教材,找准重点、难点;为了上好一节课, 我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常和有体会的老老师讨论 教学环节;2. 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练;运用多种教学方法,从学 生的实际动身,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三

5、的才能;培育同学的学习爱好;因材施教,用同学的宠爱教学方法,同学积极的答复以下问题,能够和同学积极的融合在一起,教学的任务顺当完成,同学的学习成效比较的抱负;3. 我充分利用课件对同学进行辅导, 不明白的给同学耐心讲解,准时查缺补漏; 同时补充一些课外题让同学多练; 此外,仍与家长保持肯定的联系,准时和家长沟通情形, 共同督促同学的学习;4. 作为高一同学得学九门功课,作业量很大;对同学的作业认真的批改,对认真完成且正确率高的同学进行夸奖,对抄袭的同学进行训练;对存在的问题进行集中的讲解;作业准时的批改、讲解,让同学准时熟悉到自己的错误并在原有基础上有所提高;所带的班级成绩优秀;三、德育工作德

6、育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的要领就是爱;让同学感受到你爱他们! 从参与工作开头,我就在教学工作之外仍兼职年级干事,一方面帮助年级组长治理和安排本年级的各项事务,一方面负责学校同学科和年级之间的联系,其中很大一部分内容就是德育工作,因此我常常和同学一起跑操,参与课外活动,走进同学宿舍,关怀他们的学习生活, 和他们成为伴侣,倾听他们的心声;常常找后进生谈话,多勉励,多指导,开掘他们的闪光点,帮忙他们树立自信心,爱护他们的自尊;老师的责任不仅在于教授同学学问, 更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准就;教书育人是塑造灵魂的综合性艺术;在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将立足实际,认真分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学, 争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有 所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉 献自己的力气;本人签字:年月日、考核鉴定及审批看法基层单位看法公章单位负责人:年月日呈报单位看法技术负责人:公 章人事负责人:年 月 日审批机关意见负责人:公年月章日确认文号资格证统一编号

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁