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1、训练局青少年法制宣扬训练工作总结我局仔细贯彻落实中共中心国务院转发中心宣扬部、 司法部关于在公民中开展法制宣扬训练的第五个五年规划的通知 和省训练厅关于印发福建省训练系统法制宣扬训练第五个五年规划的通知及市法制宣扬训练第五个五年方案的要求,扎实推动青少年法制宣扬训练,青少年法制观念不断增强;一、加强组织领导,保证青少年法制训练工作全面开展我局依据市委的部署要求,在“四五”普法依法治教领导小组的基础上,根 据科室人员的变化, 准时调整充实并成立了市训练系统 “五五” 法制宣扬训练领导小组, 设立了办公室, 配备了专职人员 2 人,制订了领导小组的工作职责和办公室工作制度; 对于普法宣扬训练工作所
2、需的经费, 局按需赐予保证; 各级各类学校也成立由主要负责同志担任组长的法制宣扬训练领导小组及其办公室,统筹领导、和谐和督查“五五”普法的支配部署和落实工作,配备政治、业务素养较高的人员充实到法制工作岗位, 充分发挥法制工作机构和人员在训练法制宣扬训练工作中的主导作用,使各项方案、要求和任务落实到位;市训练局党组高度重视青少年普法宣扬训练工作, 将其纳入训练局的重要议事日程,列入年度训练工作方案中, 定期讨论有关工作; 同时,建立了奖惩制度, 将普法训练工作与绩效考评、评先创优挂钩;市训练系统“五五”法制宣扬训练领导小组及办公室能依据上级的工作部署, 准时做好有关工作; 年底, 中共市委办公室
3、印发市依法治市领导小组关于20 20年依法治市的五年规划,我局经仔细讨论,结合我市训练系统的实际,提出了贯彻落实 的实施看法(漳教综 20 118 号),去年,又依据省训练厅关于印发福建省训练系统法制宣扬训练第五个五年规划的通知精神, 印发了市训练系统“五五”法制宣扬训练规划(漳委教宣20 21 号),加强对各县(市、区)和各级各类学校青少年法制宣扬训练工作的指导;二、推动依法治教,发挥领导老师的榜样作用几年来, 市训练局把依法行政、 依法治教、 依法治校工作作为开展青少年法制宣扬训练工作的前提,不断加大工作力度,取得了较大的进展;1、落实好局党组中心组学法用法和公务员学法依法行政工作制度;局
4、领导带头深化学习以训练法为核心的各项训练法律法规,以及行政复议法、行政许可法、 公务员法、国务院全面推动依法行政实施纲要等规范行政治理行为的重要法律; 局领导和全体行政机关工作人员依据市有关部门的要求,都参与市级各种法制培训,并参与考试,取得较好的成果;2、加强学校校长、老师的普法学法工作,增强法制观念、法律素养,使他们成为青少年学法守法的榜样;各校组织广大老师学习训练法、义务训练法、老师法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、职业教 育法、民办训练促进法以及福建省中学校老师职业道德准就等规范性 文件,每年举方法制专题讲座一次以上;特殊是新修订的义务训练法和未 成年人爱护法出台后,组织专题学习
5、活动,取得良好的训练成效;各级各类学 校仍进一步建立健全符合法律原就与规定的内部治理制度,形成具有法治理念的校内秩序和文化氛围, 使学校成为青少年同学参与法治实践、 培育法制观念、 提高法律素养的重要场所;三、加强课堂教学,发挥主渠道作用把培育青少年的社会主义法治观念与法律素养, 作为各级各类学校特殊是中学校训练教学中的一项重要任务来抓,坚持把法制训练列为学校的必修课, 依据不同年龄阶段同学的生理、 心理特点和接受才能, 坚持品德训练与法制训练并重、理论训练与实践活动并行, 形成科学、 系统的学校法制训练课程体系, 有针对性地开展法制训练,使学校法制训练逐步走上制度化、规范化、常常化轨道;仔细
6、 抓好法制训练的方案、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立学校法制教 育课程体系, 使法制训练成为各级各类学校全面实施素养训练的重要内容;目前我市学校法制课堂训练主要结合在高职院校 思想道德修养与法律基础 、中学、中职的政治课、 思想品德课、 学校的品德与生活课程中进行, 分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用;我们要求各中学校校每学期至少要有8课时法制训练课,同时集中一周时间为安全(法制)训练周,组织同学学习教 育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、同学损害事故处理 方法等法律法规, 加强青少年同学守法的养成训练, 使他们懂得应当遵循的基本行为准就,养成学法、知法、守法、
7、用法的行为习惯,不断提高法律意识;四、开创其次课堂,拓展法制训练的途径通过各学科教学渗透, 班团队活动以及举方法制讲座、 法律学问竞赛、 模拟法庭、参观拜访等多种形式,注意青少年同学法律素养的养成训练;1、充分发挥法制副校长作用;进一步规范和落实法制副校长、法制辅导员 制度建设, 进一步明确法制副校长、 法制辅导员工作职责; 依据省综治委有关文件要求,至目前,我市各中学校聘任了1200 多名综治副校长,进一步明确综治副校长的职责, 规范综治副校长的治理, 切实发挥综治副校长在加强师生法制训练,爱护校内治平稳固方面的作用;2、积极开展交通安全法制训练;协作公安交警部门,在全市中学校校中深化开展学
8、习宣扬中华人民共和国道路交通安全法活动,并以“道路交通安全在我心中” 为主题,发动中学校校师生积极参与征文竞赛, 为道路交通安全法的实施营造了一个较好的社会氛围;活动期间,我市各级交警部门共派出警力 3000 多人次走进校门,为师生举办道路交通安全法学问讲座850 多场;同时,民警们仍将道路交通安全法释图制作成板报,在校内内巡展;3、全面开展禁毒法制宣扬训练活动;依据中学校生预防毒品专题训练大 纲,依据从学校五年级到高中二年级每学年“禁毒学问两堂课”的要求,加强 禁毒师资力气的培训,切实做到方案、教学材料、课时、师资“四到位”,确保 专题训练课的落实; 联合市委宣扬部、 市文明办和市公安局命名
9、市公安局强制戒毒所为“市同学珍爱生命训练基地” ,组织同学到戒毒所参观禁毒训练展及戒毒人员的学习生活场所,请戒毒人员进行现身说法,接受“拒绝毒品、珍 爱生命”学问训练; 每学期戒毒所仍派员一至两次到市直各学校开展禁毒学问讲座、举办禁毒图片展览、发放禁毒宣扬资料、播放禁毒训练片等,力争全部师生都能接受禁毒训练, 扩大宣扬训练的掩盖面; 每年“ 63”虎门销烟纪念日至“626”国际禁毒日期间,依据本地和本校的实际,在同学中集中开展“六个一”禁毒宣传训练月活动: 读一本禁毒书籍; 观看一部禁毒专题训练片; 开创一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏;举办一次“珍爱生命,拒绝毒品”书画、征 文竞赛、演讲竞
10、赛、学问竞赛;开展一次禁毒拒毒报告会、讲座等形式多样的 训练活动;每名同学在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣扬活动;五、强化立体训练,积极开展预防青少年犯罪工作一是组织中学校生观看预防青少年违法犯罪法制训练电影为了明天 ,组织法制训练文艺演出团赴全市各校巡回演出,在同学中开展 “与法同行” 征文竞赛,通过这些形式多样的法制训练, 进一步增强同学的法制意识, 积极促进预防和削减中学校生违法犯罪工作;举办“远离网吧仪式”签名活动,提高同学抵制网络文化中的腐朽、 消极内容的才能, 抵制敌对势力的思想渗透; 要求各级各类学校充分利用现有的运算机网络资源,为同学供应必要的上网条件, 提倡中学校校的运算
11、机教室在课余时间对同学开放; 规范校内网站上网内容, 加强校际网络资源共享,加强网上正面宣扬,充分发挥其训练的功能,防范同学的网络犯罪; 结合实际建立问题同学帮教机制, 通过建立帮教档案, 实行党员一帮一、 老师多帮一、班级辅导员制度、帮教成效跟踪等方法途径,做好问题同学的转化工作, 从源头上抓防范;二是结合学校消防安全专项治理活动,在师生中开展学习宣扬安全生产法、消防法、福建省消防条例等法律常识,增强同学的消防意识;三是连续提倡“同学带法回家”活动,实现学校、家庭、社会的法制宣扬训练活动互为推动、互为补充;加强学校与特殊同学家庭的联系,落实家访制度;今后工作思路今后,我们将全力抓好市训练系统
12、“五五”法制宣扬训练规划的贯彻落实和督促检查,连续全面开展青少年法制宣扬训练工作;1、积极开展青少年法制训练“双百”工程建设;“五五”普法期间,我市 将评出 100 个市级“青少年法制训练示范基地” 和 100 个市级“法制训练示范学校”,并择优选报省级“青少年法制训练示范基地”和“法制训练示范学校”, 树立法制宣扬训练工作先进典型学校,总结先进胜利体会, 推动全市青少年法制训练工作的全面开展;2、大力加强法制副校长制度建设;进一步推动和规范法制副校长、法制辅 导员制度建设, 明确法制副校长、 法制辅导员工作职责, 建立法制副校长培训和考核制度;力争在“五五”普法期间,全市实现100 的城镇中
13、学校校、 98 以上的农村中学校校配备兼职法制副校长;3、落实法制宣扬训练经费;依据训练部、省训练厅和市普法办“五五”普法规划的要求,市训练局支配全市训练系统“五五”普法专项经费,主要用于普法宣扬资料编印、 法制宣扬训练骨干培训以及调查讨论、 表彰嘉奖等; 各级训练行政部门和学校也要支配法制宣扬训练专项经费, 保证“五五” 普法宣扬训练工作的有效开展;4、加强工作和谐与协作;一是联合有关部门开展校内及周边环境的综合治理工作,为同学学习、生活制造一个和谐安全、健康的良好环境;二是主动与司法、公安、综治、共青团、妇联、关工委和普法主管部门加强沟通,建立和谐配合的工作机制, 充分利用和发挥各方面的资源和优势,共同做好学校法制训练工作;三是联合有关部门共同实施好“为了明天”工程,加大对特殊青少年群体的 训练、治理和服务,预防和削减青少年同学违法犯罪;