《我们的节日手抄报-小学“我们的节日-端午”主题教育活动方案正文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我们的节日手抄报-小学“我们的节日-端午”主题教育活动方案正文.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选word文档 下载可编辑本页是最新发布的小学“我们的节日 端午”主题教育活动方案正文的详细页面,好东西应该跟大家,改了一下错别字,为了方便大家的阅读。为大力宏扬中华民族优秀传统文化,深化“我们的节日”系列主题活动,今年端午节期间将继续在全校组织展开“我们的节日端午”主题活动。特制定活动方案以下一、活动背景让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的爱好,了解节日的渊源、构成、民间各种不同的庆祝方式和其中所承载的中国所独占的文化内涵,增强学生爱故乡爱祖国的感情,同时通过这次主题教育活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年
2、增强节日文化理念,宏扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。通过了解故乡过端午节的风俗习惯,激起学生酷爱故乡、酷爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜蜜的幸福。3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。培养学生搜集,最全面的范文参考写作 整理,比较,分析和应用资料的能力和语言概括和表达能力。三、活动时间5月31日-6月2日(端午节放假期间)四、活动内容1、“我们的节日端午节”手抄报比赛2、“我们的节日端午节”绘画比赛3、“我们的节日端午节”诗歌、故事征集4、“我们的节日端午节”摄影比赛精选word文档 下载可编辑五、活动程序第一阶段宣
3、传发动阶段通过校园网、广播站、宣传栏广泛宣传第二阶段组织实施阶段1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。2、调察访问身边的长辈,了解故乡过端午节的风俗习惯。3、一、二年级举行“我们的节日端午节”摄影大赛4、三年级举行“我们的节日端午节”诗歌、讲故事比赛。5、四年级组织“我们的节日-端午节”手抄报大赛6、五年级“我们的节日-端午节”绘画大赛第三阶段表彰评比阶段以班级为单位评选优秀组织奖,个人奖设一、二等奖若干;学校将召开表彰会,对优秀班级及个人予以表彰。小学“我们的节日 端午”主题教育活动方案正文是篇好文章,讲的是关于节日、端午节、我们的、了解、学生、活动、阶段、组织等方面的内容,希望大家能有所收获。