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1、精品学习资源其次单元一、单项挑选题（每题3 分，共 45 分）（ 2021 年云南大理） 1. 独立人生少年始，以下选项表达独立的是A . 小林代表本班参与运动会竞赛时对同学说话“我肯定能行”B. 小丽在同学面前炫耀新买的手机C. 小敏可怕同学说闲谈，课堂上不敢举手发言D. 小明自己洗衣服、自己打扫房间2021年湖南岳阳2. 看漫画父母陪读：父母有抚养训练子女的义务，但让父母每天为我们 陪读 ，甚至支配学习方案，唯恐只会让我们的学习才能萎缩；这启示我们A. 要辞别依靠，学会自主学习，培育独立精神B. 要纵情享受至深至纯的父爱、母爱，享受亲情C. 要明白父母训练、培育子女是天经地义的事情D. 要
2、懂得家庭训练不利于培育子女的独立自强品质3. 以下属于独立表现的有我家打扫卫生、饭后洗碗，由我负责每天早上，总是妈妈叫我起床我的父母工作忙或外出时，我能够自己做饭，办理自己的生活我是班干部，能够治理好自己负责 的事情A. B.C.D.4. 有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的生活，不愿靠自己的努力走向独立；这种依靠思想对自己的进展是特别有害的会使人丢失独立生活的才能和精神会使人缺乏生活的责任感 会使人造成人格的缺陷A. B.C.D.5. 我国第一位专职青少年节目主持人鞠萍姐姐面对媒体的采访，谈及了她的育儿经： “我强调要培育孩子独立、自强的品德，由于今后孩子要面对四位老人，生活中的困难、挫折
3、也是在所难免；”要培育独立才能，最基本的就是要A. 舍弃学业，到社会上创出自己的一片天地B. 立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起C. 凡事都要自己做主，完全摆脱父母和老师D. 树立远大的抱负在山东师范高校，李晓东被大家公认为自强、独立的典范；“穷人的孩子早当家”；这位上中学时就对父母的艰辛有着剧烈感受的小伙子，步入高校校门没几天，就开头摸索怎么帮父母分担生活的压力；当大家仍沉迷在高校生活的幸福之中，他就开头“打工” 了；李晓东的第一份工作给一个学校五年级小男当英语家教，从初秋到隆冬，每天下午下课后，他都会按商定时间到同学家中“授课”；一个风雪交加的晚上，那一家人都以为他今日不会来教课了，
4、当他像平常一样准时显现在同学家门口时，一家人都被他的敬业欢迎下载精品学习资源精神感动了李晓东说，“自强是人生最好的老师，特别那些家庭困难的同学，更应当鼓起士气，一旦站起来，你就会发觉其实天地很宽敞；”据此完成 6、7 两题6. 李晓东的事迹说明A. 穷人的孩子才能独立B. 独立是走向胜利的基础，独立能赢得别人的敬重C. 中国的高校收费太高，使不少家庭贫困的高校生受尽苦头D. 高校是培育独立才能的摇篮7. 李晓东说“自强是人生最好的老师”是由于自强的人是没有缺点和弱点的自强是一种精神，是一种美好的道德品质自强是一个人活出尊严、个性, 实现人生价值的必备品质生活中可以缺少老师，但不能缺少 自强A.
5、 B.C.D.（ 2021 年河北常德）8. “滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干；靠天、靠地、靠祖上，不算是英雄！”训练家陶行知的这句话告知我们要做一个的人；A. 勇于创新B.独立自强C.诚恳守信D. 乐于贡献2021 年临沂市 9.以下对自强不息的精神懂得错误选项A. 是成就学业、事业的唯独因素B. 是成就事业的强大动力C. 是中华民族几千年来熔铸成的民族精神D. 是一个人实现人生价值的必备品质（ 2021 年恩施自治州） 10. “眼前多少甘难事，自古男儿当自强”；以下不属于独立自强行为的是A. 辞别依靠，自己的事情自己干B. 遇事有主见，自己的事情自己负责C. 敬重他人，一切照他人
6、的办D. 自尊自爱，不畏困难，志存高远，勇于开拓11. 网易新闻 2021 年 11 月 15 日报道：杭州市永康盲人推拿中心在22 岁盲人推拿师应婷慧的经营下，生意红红火火；14 年前，应婷慧一家突然遭受变故，父母双双身亡，当时只有 8 岁的她也双目失明；中学毕业后为了能够自食其力，应婷慧开头学习盲人推拿，克服了各种困难，获得中级推拿师的技术职称，并于去年自己开了这家“永康盲人推拿中 心”；对应婷慧的故事你的正确的懂得是自强是一种精神，是一种美好的道德品质抱负是自强的航标真正的自强是在于确定好目标后为之不懈奋斗有自强的精神就能够不会有困难和挫折A. B.C.D.12. 晓慧同学的数学成果常常
7、不及格，但她在写作方面有天赋，于是就在写作方面进展自己，并走上文学创作之路，其作品深受中同学的宠爱；晓慧的胜利之路启示我们要依据自己的爱好爱好确定进展目标和方向学不好的科目要准时舍弃要获得胜利就应当既看到自己的缺点和不足，又看到自己的优点和特长扬长避短是培育自欢迎下载精品学习资源强品质的重要途径A. B.C.D.13. 如右侧漫画所示，“麦兜族”源于动画片麦兜的故事中那只可爱平凡、积极乐观的小猪麦兜；麦兜 做事脚踏实地，过着简洁而欢乐的小日子；通过个人努 力一步步实现自己的抱负；“麦兜族”这种不等、不要、不靠的精神，实质上是一种A. 胸无大志、过平凡生活的人生态度B. 乐观向上，过一天算一天的
8、生活态度C. 独立自强的人生态度D. 脚踏实地，不做梦、不追梦的现实的生活态度 “一向无业，二老啃啃，三餐饱食，四肢无力”它的谜底就是：啃老族；人们用啃老族来比如进入就业年龄后，仍依靠父母的那些年轻人；有媒体曾对青年人中存在的 “啃老”现象作过一项网络调查，70%以上认为身边存在“啃老”现象；据此完成14、 15 两题14. 从调查材料可以看出A. “啃老”是一件很一般很正常的事B. 青少年自尊心较差C. 这一代人已没有期望D. 目前部分青少年的独立才能仍较差15. 要解决“啃老”现象，有效的方法是青少年要克服依靠心理家长要勉励子女独立并尽可能为其供应独立的机会青少年要主动承担责任青少年不再接
9、受任何人的帮忙A. B.C.D. 二、非挑选题（本大题共四个小题，55 分）16. 时事感悟 2021 年 10 月 24 日，第 16 届亚洲运动会火炬传递活动在广东省梅州市举办；第七十棒火炬手、广东省十大新闻人物、首届广东省十佳自强好少年、十七岁的彭彩金在进行火炬传递；彭彩金自小便被抱养，养母是个干不了体力活的残疾 人；她 11 岁时，养父因伤瘫痪；从今，她包揽了家里全部农活和家务活，仍要服奉养父；养父去世后，养母又患病 在床，她毫无怨言地细心照管养母，直至其安稳辞世；养父母去世后，她独自生活、节俭持家，一个人耕种了3 分水田和 2 分菜地，直到上了初三才在人们的劝告下舍弃耕种；她学习成果
10、优异，热心帮忙同学，初一到初三都担任班长；材料说明白彭彩金拥有什么样的优秀品质？（3 分）欢迎下载精品学习资源彭彩金的所作所为对我们有什么启示？（7 分）17. 情形在线 “我是家政公司派来的阿贵，是来给贝贝做饭的；” “那你进来吧；”“贝贝出去了吗？” “谁出去了，我不就站在你面前呀；”阿贵简直不信任自己的耳朵，怎么也没想到贝贝竟是一个20 岁左右的姑娘；“你这么大了，莫非不会自己烧一餐饭吗？”“我为什么要烧饭啊，把你叫来干什么？” “饭呢？没饭你要我吃什么？”“饭在哪里都不知道，你以前是怎么吃饭的？”“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀！”“贝贝，你也太不成样了，我妹妹10 岁就会做饭了；”“
11、你妹妹在哪？”“在乡下”“乡巴佬！呸！”“你”请你评析贝贝的言行；（5 分）你认为造成贝贝这样做的缘由有哪些？（5 分）这启示我们中同学在日常生活中要怎么做？（6 分）18. 榜样引领 牛顿小时候读书不用功，是班里成果最差的同学之一；一次，他把自己细心制作的美丽小风车带到学校，同学讽刺他虽然会造风车，却不懂其中的原理，仍打碎了小风车；从那以后，牛顿变得肯动脑筋、爱学习了；他要让那些瞧不起他、嘲笑他、羞辱他的人明白，自己在学习上也是强者；战胜自己的弱点、做学习强者的骨气，最终使他成为一位举世公认的科学巨人；阅读材料，请结合所学学问完成以下问题：假如牛顿对自己的弱点无动于衷，在学习上仍不努力，结果
12、会是怎样的？（3 分）对你自己的缺点和弱点，你是怎么做的？（4 分）自强的人是怎样对待自己的缺点和弱点的？（5 分）为什么说战胜自我是自强的关键？（4 分）19. 实践探究 搜狐新闻 2021 年 11 月 16 日报道了沈阳市“文明小标兵”、东湖学校的初二同学祁文博照管重病父母的欢迎下载精品学习资源感人事迹；文博7 岁那年，妈妈患上了精神分裂症，后来，爸爸被查出癌症并做了两次手术；每天早上四时，祁文博准时起床，打水、劈柴、炒菜，把做好的饭菜端给父母，接着 洗衣服、打扫房间然后去上学；从7 岁起到现在 14 岁，她每天如此；明白到祁文博的感人事迹后，育华中学团委发出了“提高自理独立才能，争做文
13、明小标兵”的倡议，并方案开展一次主题训练活动；假如你是该校团委的成员，请你参与其 中，完成以下任务：关于“提高独立才能，做文明小标兵”的倡议书亲爱的同学们：独立才能是一个人生存和进展的重要才能；我们只有在生活、学习中培育自己的独立精神，才能拥有一个美好的人生；我们倡议全体同学肯定要努力做到：1. ；2. ；3. ；4. ；育华中学团委2021 年 11 月请把倡议书补充完整；（5 分）请为本次主题训练活动策划几种富有实效的活动形式；（4 分）请向四周同学宣扬本次活动的重要意义；（4 分）欢迎下载精品学习资源一、单项挑选题参考答案欢迎下载精品学习资源1.D2.A3.D4.D5.B6.B7.D8.
14、B9.A10.C11.D12.C13.C14.D15.A二、非挑选题16. 材料说明彭彩金拥有自强不息的优秀品质；彭彩金的事迹启示我们要走独立自强之路；从现在开头，学会自己事情自己做，摆脱依靠心理，克服依靠性，增强自尊和自信；学会独立摸索，尝试独立做出打算，提高独立才能；树立正确的人生目标，克服自身弱点，战胜、超越自我，不断在生活中磨砺自我，做独立自强的人；17. 贝贝过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，缺乏独立生活的才能，很难适应社会的需要；同时，她仍对人不礼貌，是不敬重他人，缺乏修养的表现；家长对孩子的过分宠爱，包办了应当由子女自己做的事情；贝贝自己依靠性强，不留意从小培育自己独立生活的意识
15、和才能等；要自己的事情自己做，立足于自己当前的生活/ 学习中的问题，从小事做起；如：早晨按时起床；自觉整理自己的床铺，打扫室内卫生；自己的衣服自己洗等；18. 假如牛顿对自己的弱点无动于衷，在学习上仍不努力，结果必将是一事无成； 言之成理即可；自强的人不是没有缺点和弱点的人，而是勇于并善于战胜自己缺点和弱欢迎下载精品学习资源点的人；人最大的敌人不是别人，而是自己；只有能够战胜自己的缺点和弱点、目光远 大、善于掌握自我的人，才是真正自强的人；我们每个人都有自己的缺点和弱点，有的人不爱摸索、有的人做事马虎、有的人怕苦怕累、有的人缺乏耐心等；这些缺点和弱点会把人往后拖，使人无法前进，使人不能自强；假如不克服这些缺点和弱点，一个人再有美好的抱负，再聪慧的头脑，也不行能实现自强，不行能胜利；所以，战胜自我是自强的关键；19. 自己的事自己做，在家中做好必要的家务劳动和自我服务劳动；积极参与力所能及公益劳动；养成勤俭节省、宠爱劳动的好习惯；从现在开头、从日常生活小事做起，努力培育自己的独立才能；以提倡自理独立为主要内容的主题班会、辩论赛、征文竞赛、手抄报、黑板报、社会调查等；本次活动有助于加深同学们对自理独立重要意义的认 识，让自理自己意识深化人心，在全校形成自理独立的良好氛围，有助于同学们良好劳动习惯的培育，为今后的成长、成才打好坚实的基础；欢迎下载