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1、精品学习资源重庆市万州区分水中学中学信息技术中学校老师专业素养考试试卷留意事项： 1. 本试卷答题时间 120 分钟，满分 100 分；2.本试卷包括课程标准、课改理论和学科专业学问三部分内容，请把学科专业学问部分的挑选题答案填在答题栏内；得分栏欢迎下载精品学习资源课 程 标 准题号部分课 改 理 论部分学科专业学问部分总分挑选题综合题欢迎下载精品学习资源得分欢迎下载精品学习资源得分评卷人课程标准部分（ 5 分）简答题（ 5 分）1. 基础训练阶段信息技术课程的总目标；1 分欢迎下载精品学习资源2. 中学阶段设一个“信息技术基础”模块，其中包含哪些内容？2 分3. 同学信息素养的培育是一个连续
2、提升的过程，在不同的学段，同学学习信息技术的内容各不相同，在信息素养的培育水平上各有侧重；那么中学阶段应主要表达在哪些方面？ 2 分课改理论部分（ 10 分）填空题（每题 1 分，共 4 分）欢迎下载精品学习资源得分评卷人4. 新课改提倡的自主、探究三种学习方式，能够最大限度地调动同学学习的积极性和主动性；欢迎下载精品学习资源5. 新课程“新”在观念创新、和评判创新；6. 新课程的三维目标是学问与技能目标. 、情感态度与价值观目标；7. 新课程要求我们要树立、交往与互动的教案观、开放与生成的教案观；单项挑选题（每题2 分，共 6 分）欢迎下载精品学习资源8. 新课程背景下的教案模式应尽可能敬重
3、（）A. 教案内容B.老师 C.每个同学 D.每个人9. 创新训练的核心是培育（）A. 创新态度B.创新方法 C. 创新思维 D.创新精神10. 新课程所提倡的评判理念是（）A. 进展性评判观B.过程性评判观C. 结果性评判观D.鼓励性评判观学科专业学问部分（ 85 分）单项挑选题答题栏题号11121314151617181920答案题号21222324252627282930答案题号31323334353637383940答案题号41424344454647484950答案欢迎下载精品学习资源得分评卷人单项挑选题（共40 题，每题 1 分，计 40 分；把选出的正确答案的序号填在上面的挑选题
4、答题栏内，不用直接答在试卷上；）欢迎下载精品学习资源11. 当某网站登录失败了，可以使用（）按钮重试，而不必再次输入网址；A. 停止按钮B. 刷新按钮C. 主页按钮D. 复原按钮12. 在 http:/吉林省训练资源公共服务平台的网址中，是（）；A. 传输协议B. 浏览器C.文件名路径D. 服务器名称13. 下载文件时，利用下载软件可以实现（）；A. 提高下载速度 B. 断点续传C. 下载任务治理D. 以上都行14. IE 浏览器中的保藏夹中保藏的是（）；A. 文件或文件夹B. 网站的内容C. 网页的地址D. 网页的内容15可以实现连续挑选不相邻多个对象的是（）键；A.AltB.ShiftC.
5、CtrlD.Tab 16键盘上用于输入上档字符的键是（）；A.Alt键B.Shift键C.Ctrl键D.Enter键17. 以下 不是 Windows 自带的多媒体播放器；A. 超级解霸B. 录音机C.Windows Media PlayerD.CD 播放器18. Cool Edit Pro是一个功能很好的音频编辑软件；以下选项中不是其功能的是（ ）；A. 音频的精确剪辑B. 视频绝技的加入C. 调剂局部的音量D. 多音轨的合成欢迎下载精品学习资源19. 以下哪种音频文件不行能包含人的声音信号（）；A.ra格式B.WAV格式C.MIDI 格式D.MP3格式20. 以下关于 Windows录音机
6、 的说法中，不正确选项（）；A. 用 录音机 录的声音只能在 windows媒体播放器中播放B. 使用 录音机 可以录制 . 混合. 播放和编辑声音C. 要录音，运算机必需安装麦克风D. 录下的声音被储存为 *.WAV 格式文件21从网上下载的“狼”的视频文件格式不行能是（）；A. mpgB.rmvbC.bmpD. avi 22常用的视频编辑软件是（）；A. 超级解霸B.Cool Edit ProC. 会声会影D.ACDSee23. 同学制作“我为学校添光荣”的主题网站，其中包含许多网页；下面关于网页的说法中正确选项（）；A. 任何一个网页都可以作为网站的首页B. 不是全部的网页都必需使用超链
7、接C. 网页文件 .htm 和图片文件必需分别存放在不同的文件夹下D. 再简洁的网页也必需用表格进行布局24. VB程序文件的扩展名是（）；A.EXEB.DOCC.VBPD.XLS25. 在 VB语言中，以下变量名正确选项（）；A. 学历B.4boxC.k=2D.Text1.Text26. 使用 WORD时，当同时打开多个文档后，同一时刻有（）个是当前文档；A.4B.1C.9D.227. 在 Word 的编辑状态，执行编辑菜单中【复制】命令后（）；A. 挑选的内容被复制到插入点处B. 挑选的内容被复制到剪贴板C. 插入点所在的段落内容被复制到剪贴板D. 光标所在的段落内容被复制到剪贴板 28以
8、下关于【储存】与【另存为】命令的表达中，正确选项（ ）；A.Word 储存的任何文档，都不能用写字板打开B. 储存新文档时，【储存】与【另存为】的作用是相同的C. 储存旧文档时，【储存】与【另存为】的作用是相同的D. 【储存】命令只能储存新文档，【另存为】命令只能储存旧文档 29将文本中全部的“中华”改为“中国”可利用编辑菜单下的查找或（）；A. 替换B. 修改C. 全选D. 复制30. 以下关于艺术字的说法，不正确选项（）；A. 艺术字可以转变外形B. 艺术字可以自由旋转C. 艺术字是文字对象D.艺术字是图形对象31. 在 Word 中，要转变字符间距，就应挑选（）；A. 【插入】菜单中的【
9、分隔符】命令B. 【视图】菜单中的【工具栏】命令欢迎下载精品学习资源C. 【表格】菜单中的【插入】命令D.【格式】菜单中的【字体】命令32. 在 Word 中，要转变段间距，就应挑选（）；A. 【插入】菜单中的【分隔符】B. 【视图】菜单中的【工具栏】C. 【表格】菜单中的【插入】命令D. 【格式】菜单中的【段落】33在 Word 的默认状态下，有时会在某些英文文字下方显现红色的波浪线，这表示（）；A. 语法错误B. 该文字自带下划线C.Word 字典中没有该单词D. 有超链接34在 Word 编辑状态下，当前输入的文字显示在（）；A. 当前行尾部B. 插入点C. 文件开头D. 文件尾部35打
10、开的 Word 文件名可在窗口的（）找到；A. 标题栏B. 菜单栏C.工具栏D. 状态栏36插入 Word文档中的剪贴画，默认的围绕方式是（）；A.衬于文字下方B. 四周型C. 浮于文字上方D. 嵌入型37在 Excel 中，用来储备数据的基本单元称为（）；A. 工作区B. 单元格C. 工作簿D. 工作表38在 Excel 中,默认工作表的名称为（）；A. Work1.Work2.Work3B. Document1.Document2.Document3C. Book1.Book2.Book3D. Sheetl.Sheet2.Sheet339以下选项中，（）是用于数据的统计和分析的软件；A.F
11、rontPageB.WordC.ExcelD.PowerPoint 40（）是 Excel 中正确的单元格名字；A.AB3B.CV123C.D36D.534B41在 Excel 的图表中，（）适合于描述数据之间的比例安排关系；A. 柱形图B. 折线图C.饼图D. 以上均可42在 Excel中单元格地址是指（）；A. 每一个单元格的大小B. 每一个单元格C. 单元格所在的工作表D. 单元格在工作表中的位置43. 在 Excel 中，公式“ =AVERAGEA1:A4” 等价于以下公式中的（）；A.=A1+A4 4B.=A1+A2+A3 十 A44 C.=A1+A2+A3+A4 4D.=A1+A2
12、+A3+A444. 关于工作薄及工作表的说法正确选项（）；A.在工作薄中只能包含有一个工作表B在工作薄中不能有同名的工作表C. 工作薄中的工作表不能改名D工作薄中的工作表不能被复制 45已知单元格A1、 B1、C1、A2、 B2、C2 中分别存放数值1、2、3、4、5、6 , 单元格 D1 中存放着公式 A1+B1-C1，此时将单元格D1 复制到 D2，就 D2 中的结果为（ ）；A.0B.15C. 3D.REF欢迎下载精品学习资源46. 显现一个喇叭图标表示幻灯片中插入了（）；A声音B CD乐曲C Flash 动画D 影片47. 在 PowerPoint中，对于已创建的多媒体演示文档可以用（
13、）命令将其转移到其他未安装 PowerPoint的运算机上放映；A文件发送B文件打包C复制 D 幻灯片放映设置幻灯片放映48. 下面不属于时间轴组件是（）；A.帧B.舞台C.关键帧D. 图层49. 为了将制作的FLASH 动画与他人共享，就必需将文件导出为影片，FLASH输出的标准动画文件格式为（）；A SWF B EXEC FLADFLV50. 当利用 Photoshop调整图像大小时，打开“图像大小”对话框后，假如挑选“约束比例”选项，那么其目的是（）； A依据任意比例调整图像大小B.依据原图的宽度高度比例调整图像大小C将此图像删除D. 保持原图大小不变欢迎下载精品学习资源得分评卷人名词说
14、明（每题 3 分，共 6 分）51. 机器语言欢迎下载精品学习资源52. 文件传送协议欢迎下载精品学习资源得分评卷人填空题（每空 1 分，共 6 分）欢迎下载精品学习资源53. 在 Word 工作过程中，当光标位于文档中某处，输入字符，通常有两种工作状态插入与状态；54. Visual Basic 6.0程序设计采纳结构化的程序设计方法；结构化程序设计方法次序结构、 和循环结构；55. 图表的类型有多种，最适合反映两个测量点之间的数值及将来变化的趋势；56. 运算机网络主要功能是：数据通信、分布处理；57. A2 和 D4 中间的区域可以用来表示；58. Photoshop工具箱中的工具可用于
15、复杂、无规章区域的挑选；欢迎下载精品学习资源得分评卷人简答题（ 13 分）59. 用 Flash创建一个小球作自由落体运动的动画；请你调整欢迎下载精品学习资源下正确操作次序；（ 3 分）在第 1 帧和第 30 帧之间创建补间动画新建一个 Flash 文件在第 30 帧处按 F6 插入关键帧测试并保用椭圆工具在第1 帧处画一个小球，并按F8 将其转换为“图形元件”60. 写出用 vb 编程的基本步骤 10 分得分评卷人课例解读题 20分61.VB 中 For 循环的语法格式如下：For 循环变量 = 初值 To 终值 Step 步长 循环体 Next 循环变量 把第 30 帧处的小球竖直下拉一段
16、距离存请画出 For 循环执行的流程框图（10 分）62. 请向同学介绍位图与矢量图像；（10 分）2021 年全县中学校老师专业素养考试中学信息技术试卷答案课程标准部分（ 5 分） 简答题（ 5 分）1. 基础训练阶段信息技术课程的总目标是培育和提升同学的信息素养；2中学阶段设一个“信息技术基础”模块，其中包含“硬件与系统治理”“信息加工与表达”和“网络与信息沟通”三个专题； 3中学阶段侧重对信息技术基本特点的总结才能的培育，留意主动学习信息技术的意识和方法的熏陶，关注与信息素养相关的认知才能. 判定才能、想象才能、批判能力的培育，以迁移应用为标志，以顺应信息文化为目标；课改理论部分（ 10
17、 分）欢迎下载精品学习资源填空题： . 合作 . 学习方式创新. 过程与方法目标 . 全面进展的教案观单挑选题： .C.C 10.A学科专业学问部分（ 85 分）单项挑选题题号11121314151617181920答案BDDCCBABCA题号212223242 52627282930答案CCBCABBBAC题号31323334353637383940答案DCABADBDCC题号41424344454647484950答案CDCBCABB名词说明：（ 6 分）51. 机器语言：是用二进制代码表示的运算机能直接识别和执行的一种机器指令的集合；52. 文件传送协议：运算机网络上主机之间传送文件的一
18、种服务协议；填空（每空 1 分，共 6 分）53. 改写54. 挑选结构55. 折线图56. 资源共享57. A2:D458.套索简答（ 13 分）59. 60. 设计窗体，建立用户界面的对象；设计各对象的属性；为必要的对象进行大事过程和编程，即编写代码；程序的运行与调试；储存文件及编译，生成应用程序；课例解读 20 分61.62. 请向同学介绍位图与矢量图像；（10 分） 位图图像亦称为点阵图像或绘制图像，是由称作像素（图片元素）的单个点组成的；这些点可以进行不同的排列和着色以构成图样； 矢量图是依据几何特性来绘制图形，矢量可以是一个点或一条线，矢量图只能靠软件生成；位图与矢量图特点：图像类型组成优点缺点常用制作工具欢迎下载精品学习资源位 图像素只要有足够多的不同颜色的像素，就可以制作杰出彩丰富的图像，逼真地表现自然界的景象；缩放和旋转简洁失真，同时文件容量较大；画图Photoshop 等欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源矢量图像文件容量较小，在进数字 行放大、缩小或旋转向量 等操作时图像不会失真；不易制作颜色变化太多的图像；Flash CorelDraw 等欢迎下载