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1、精品学习资源函授毕业生自我鉴定函授毕业生自我鉴定一 ：两年的函授大专学习生活就要终止了，透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程；本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高；毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定；1、政治思想上本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，喜爱神圣的训练事业；函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好；敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽；班中事务主动参与，且乐此不疲；我信任：乐于助人是欢乐之本；2、学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程；函授虽三年，
2、但真正参与面授的时间只有几个月，所以我非常珍爱面授的时间；上课期间，我连续以往学习时代的风格，不迟到、不早退；有要事就向班主任请假；上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨；对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成；由于我深深明白：这是我提高自己水平和潜力的时机；3、收成和体会平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合；教学上取得了良好的成效，个人素养也得到了很大提高；4、工作与学习的处理上欢迎下载精品学习资源在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好同学；一边不忘曲师大任课
3、老师的叮嘱；充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问懂得消化；一份耕耘，一份收成；学习上的毫不懈怠使我能淡定应对每一次考试，并取得不错的成果；5、存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右；虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多；大部分的学问仍得靠自己的积存和教学实践中的领会；在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的讨论学习，提升自己；有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋 友；的确，我的本科函授学习仔细而充实； 三年的寒冷酷暑， 我有收成；今后，我会把做老师的路走得更好，更充实.函授毕业生自我鉴定二 ：透过三
4、年的本科函授学习，本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了较大的提高；现概括如下：一思想方面： 本人在函授期间， 能仔细学习学院开设的 人格心理学、训练社会学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种训练学和心理学理论有了较系统的明白和把握；个性值得一提的是：透过对儿童进展心理学理论的学习，本人明白到老师要用进展的眼光看 待同学，要敬重、关爱全体同学 ;透过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师； 合格的老师不仅仅关注同学的学习，更关注同学的心理；塑造健康的人 格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标；二业务学问： 三年的函授学习， 实质上
5、面授只有三个月左右； 时间虽短，但本人觉得受益仍是很大的；个性是学习了训练原理、一般欢迎下载精品学习资源心理学和现代训练理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提 升了很多；平常，本人会情不自禁地把所学的理论运用到自己的教学和 训练实践中，成效都是相当不错的；工作之余，本人仍会专心地撰写教 学论文和训练案例， 制作个人智客， 并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在苍南县首届老师智客、 博克大赛中获得二等奖；三专业技能： 本人是一名班主任； 班主任的职责是治理好班级， 为全体同学营造一个良好的学习氛围；怎样样的班级才算是一个好的班群众呢函授学习之后，我明白了一个良好的班群众的标志是
6、：班群众有了一个较稳固的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作 ;班级目标已成为同学个体的奋斗目标 ;同学是非观念强，有正确的群众舆 - 论和班风； 这样的班群众不是凭空产生的，它是班主任血汗和 聪明的结晶；三年的函授，我仍学到了班级组建技能、心理辅导技能、 处理突发大事技能等，它们赐予我无穷的聪明，让我的同学越来越信任 我；转瞬间三年的函授学习生涯即将终止，在这期间，透过对市场营销 课程的学习，让我对自己的自身素养有了更深的提高；由于自己从事销 售行业，所以学到的好多专业上的学问能够在工作当中得到很好的实施，同时能够使工作变得更加系统化和专业化， 使工作效率得到较好的发挥；其实人生之路就
7、是求学之路，在不断的学习中猎取更多的学问来充 实自己，使自己在社会实践的过程当中能够敏捷运用学到的学问来更科 学的去工作及生活， 这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力气， 制造出更大的财宝；所以，感谢校方对我在这期间的尽心培育，使我能 够在工作之余来对自身素养有更高的深造；虽然即将毕业，但是我会在 今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态，本着一颗感恩的心去应对今后的工作及生活；同时我也信任不管今后记；的路多么艰巨坎坷，只要自己本着自信自强，虚心求进的态度，再大的困难也抵抗不住我前进的步伐；对自己而言，我个人认为我是一个能够吃苦耐劳，虚心求进的人，欢迎下载精品学习资源有着自己的人
8、生观和价值观；在四年间从事销售工作的实践当中，自己不断的学习销售技巧，本着对自己负责对公司负责的态度，不断提高自身素养，学习企业先进的营销理念及企业文化，同时把学到的学问理论与实践相结合；我个人坚信，学问就等于财宝，学问的积存就等于财宝的积存，在社会实践当中只要自己留心学习，自己的财宝会越来越多；同时我也信任自己今后的路会越走越好 .函授毕业生自我鉴定三 ：两年的函授大专学习生活就要终止了，透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程；本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高；毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定；一、思想政治方面，本人注意政治
9、理论学习，能在工作和学习中仔细践行三个代表思想，能自觉与党中心连续高度一样；敬重领导，团结同志，喜爱本职，作风严谨，为人正派，喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策；平常关怀国家大事， 总是尽力去做有益于国家、社会的事；在今年我省汶川大地震中，专心投入到为灾区捐款捐物活动中；平常勤俭朴实，虚心谨慎，孝敬父母， 乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良；二、学习方面，自参与四川中心广播电视高校旅行治理专业大专高 教自考学习以来，本人能能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各 门课程，专心参与集中面授和串讲， 按时完成各项作业； 透过两年学习， 现已
10、仔细完成了酒店治理 、旅行治理等 * 门课程的学习，把握了所学学问，并透过了所学课程考核；三、业务方面，为适应社会进展的需求，我仔细学习专业学问，对本专业一丝不苟，由于所学的是旅行治理专业，也是我此刻所从事的事业，因此非常努力刻苦；除了理论学习之外，仍把学到的理论学问用到欢迎下载精品学习资源我此刻的工作中来，我的实践潜力也得到非常大的提高；再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立摸索；在学习时，以独 立摸索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备；做什么都勤于摸索，遇有不 懂的地方就请教老师；随着学习的进步，我不止是学到了专业学问，我 的心智也有了一个质的飞跃； 我一向坚信：只要有恒心铁棒就能磨成针；为适
11、应社会进展的需求，为了提高我的业务潜力，我仔细运用我所学习 的各种专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所 操作的旅行团队，为我解决了很多实际操作中的困难；从而逐步提高了 自己的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必需的和谐组织和治理潜力；透过两年的学习，自身得到了一个很好的锤炼和提高，在今后的工作中我仍要连续努力，不断提高和完善自己；应对此刻，我努力拼搏； 应对将来，我期盼更多的挑战；战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己必需会演绎出杰出的一幕 .函授毕业生自我鉴定四 ：为了提高自己的业务水平和潜力，我参与了成人高考，考取了贵州 省函授训练学院学前训练专业， 于是开头了三年的函授学习
12、； 透过学习， 本人各方面都有了较大的提高；一政治思想上本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人民，函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的学习爱好；敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽；班中事务主动参与，且乐此不疲；我信任：乐于助人是欢乐之本；二学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程；函授虽然只有三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我非常珍爱面授的时间；上课期间，我欢迎下载精品学习资源连续以往学习时代的风格，不迟到、不早退；有要事就向班主任请假；上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨；对老师布置的作业，我从来都是不折不扣
13、的高质量的完成；由于我深深明白：这是我提高自己水平和潜力的时机；三收成和体会平常不常读书，函授学习使我感受到自身学问的欠缺，并促使我研读各种与工商治理专业有关的书籍，并把它与平常的工作相结合；工作上取得了良好的成效，个人素养也得到了很大提高；四工作与学习的处理上在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课老师的学习指导；充分利用自己的闲暇时间，透过自习预先明白学科的基本学问，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学沟通和请教老师；一份耕耘，一份收成；学习上的毫不懈怠使我能淡定应对每一次考试，并取得不错的成果；五存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左
14、右；虽说函授老师备课仔细负责，但学员真正能从老师那学到的东西仍是有限的，大部分的学问仍得靠自己的积存和工作实践中的领会、提升；在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的讨论学习，提升自己；有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交伴侣；的确，我的专科函授学习仔细而充实；三年的寒冷酷暑，我有很大的收成；今后，我会把人生的路走得更好，更充实！函授毕业生自我鉴定五 ：透过三年的函授学习，我在业务水平及潜力方面都得到了极大的提欢迎下载精品学习资源高，这将作为人生的一大起点；于是，我将我三年来成果心得写于此， 以下是我的函授自我鉴定资料；一政治思想上；本人有坚决的政治方向，喜爱祖国，喜爱人
15、民，拥护中国共产党的领导，喜爱神圣的训练事业；函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好；敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽；班中事务主动参与，且乐此不疲；我信任：乐于助人是欢乐之本；二学习目的及态度；我已圆满的完成了学院规定的课程；函授虽三年，但真正参与面授的时间只有几个月，所以我非常珍爱面授的时间；上课期间，我连续以往学习时代的风格，不迟到、不早退；有要事就向班主任请假；上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨；对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成；由于我深深明白：这是我提高自己水平和潜力的时机；三收成和体会
16、；平常不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平常的教学工作相结合；教学上取得了良好的成效，个人素养也得到了很大提高；四工作与学习的处理上；在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，仔细备课，教好同学；一边不忘曲师大任课老师的叮嘱；充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作详细解说的书本学问懂得消化；一份耕耘，一份收成；学习上的毫不懈怠使我能淡定应对每一次考试，并取得不错的成果；欢迎下载精品学习资源五存在问题及努力方向；虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右；虽说函授老师备课仔细负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多；大部分的学问仍得靠自己的
17、积存和教学实践中的领会；在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的讨论学习，提升自己；有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长学问，三交朋 友；的确，我的本科函授学习仔细而充实； 三年的寒冷酷暑， 我有收成；这是我的函授毕业生自我鉴定，今后，我会把做老师的路走得更好，更充实.函授毕业生自我鉴定六 ： 函授本科毕业自我鉴定时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回忆过往的脚印， 点点滴滴依旧清楚分明；三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程；毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：一、
18、思想熟悉方面：本人在参与函授学习的同时也注意政治理论学 习，能自觉与党中心连续高度一样 ;敬重领导，团结同学，仔细遵守函校的相关制度；上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事就向班主任 请假；工作上，亦能正确处理好工学冲突， 以此保证工作与学习两不误；二、学习方面：自参与煤师院本科函授学习以来，本人能根据学校 的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并连续以往同学时代的历来 风格，勤做笔记，做到不懂就问；专心参与集中面授，按时完成各科作 业；透过学习，把握了所学课程的部分学问， 并透过了所学课程的考核；欢迎下载精品学习资源三、业务学问方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作；我坚持一边仔细备
19、课，做好自己的教学本职工作，努力把同学教好;一边不忘任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问懂得消化；一分耕耘，一分收成；学习上的毫不懈怠使我能淡定应对每一次考试，并取得不错的成果；虽然面授时间短，平常教学任务繁重， 但我仍是有较大的收成： 个性是透过对西方文论、中国古代文论、语言学概论等课程的学习，使本人在过去的基础上， 自己的训练教学水平得到了大幅度提高，并保证这些学问为我所用；四、不足之处：三年的函授，实质上面授只有三个月左右；虽然授 课老师备课授课仔细负责， 但由于时间短， 教学走过场， 考试也走形式， 学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学
20、实践中领会、 提升；另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代 教学多媒体的学问应用，新课程背景下老师主角的转换，教学策略的变 化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进 修，这是宽阔老师连续学习最希望得到解决的、但总也得不到解决的问 题，或许这只是我的一个理想，也是本人存在的主要问题；总之，三年的函授学习目的归纳为三条：一拿文凭，二长学问，三交伴侣；的确，透过三年的函授学习，获得了很多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的潜力；思想变成熟了很多，性格更坚决了；熟悉了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正
21、；这段函授学习生活，是我人生成长道路上一道亮丽的风景线，也是闪闪发光的一段人生历程，它包含了汗水和收成，为我划平人生的线起着至关重要的作用，给了我一次重新塑造自我、完善自我的时机；三年的函授学习生活，使自己的学问水平、思想境域、工作潜力等方面都迈上了一个新的台阶；我将以饱满的热忱、坚决的信心、高度的职责感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰；函授毕业生自我鉴定七 ： 函授本科毕业自我鉴定欢迎下载精品学习资源透过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程；透过学习，本人各方面都有了较大的提高；毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定；一、思想政治方面函授
22、期间，我努力遵守学校的各项规章制度， 培育自己的文学爱好；敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽；二、学习目的及态度本人能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，专心参与集中面授和串讲，按时完成各项作业；上课期间，我连续以往学习时代的风格，不迟到、不早退；有要事就向班主任请假；上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨；把握了所学学问，并透过了所学课程考核；三、收成和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合；教学上取得了良好的成效，个人素养也得到了很大提高；四、业务方面除了理论学习之外，
23、仍把学到的理论学问用到我此刻的工作中来， 我的实践潜力也得到非常大的提高；再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立摸索；在学习时，以独立摸索作为自己的座右铭，时刻不忘戒备；为适应社会进展的需求，为了提高我的业务潜力，我仔细运用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅行团队，为我解决了很多实际操作中的困难；欢迎下载精品学习资源五存在问题及努力方向；虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右；虽说函授老师备课仔细负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多；大部分的学问仍得靠自己的积存和教学实践中的领会；在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的讨论学习，提升自
24、己；函授毕业生自我鉴定八 ：时间走过三个年轮，即将毕业的我回忆过往的脚印，点点滴滴依旧清楚分明，自从 20xx 年 7 月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后， 布满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中；上课期间，我连续以往同学时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事就向班主任请假；在单位工作期间，我一边仔细备课， 一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱；充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问懂得消化；一分耕耘，一分收成；学习上的毫不懈怠使我能淡定应对每一次考试，并取得不错的成果；在单位工作期间，我一边仔细备课，
25、一边把自己的本职工作做好！ 一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱；充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作详细解说的书本学问懂得消化；透过三年的本科函授学习，本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：一思想熟悉：本人在函授学习期间，仔细学习了学院开设的专 业课，透过对学院开设的专业课程的学习， 使我受益匪浅， 本人明白了， 合格的老师不仅仅关注同学的学习，更关注同学的心里，塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标；欢迎下载精品学习资源二业务熟悉：东莞理工高校函授学院的授课老师业务精深，教 学仔细、负责，使本人在函授学习期间收成颇多， 大
26、大提高了业务潜力；使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和训练实践中，效 果成效相当不错；三专业技能：本人是一名幼儿老师，在校透过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙；短暂的两年半的学习过去了， 我不仅仅学到了丰富的专业文化学问， 重温了欢乐的高校生活，提高了训练教学潜力，而且更加坚决自己的追 求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于训练事业， 服务于社会；函授毕业生自我鉴定九 ： 函授本科毕业自我鉴定为适应新形势， 迎接新挑战， 我有幸于 XX 年被合工大成教院录用， 成为合肥工业高校的一名函授生，开头了三年的工学之路；在这三
27、年的 函授学习的日子里，本人始终坚持以三个代表和科学进展观为指导，认 真学习专业理论学问，以更加布满自信和更大青春活力践行于实际工作 中去；1、以扎实的作风对待学习；三年来，本人仔细遵守班级治理纪律， 做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，仔细完成老师布置的作业，并专心响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以补偿短期函授所达不到的教学成效，透过努力，本人很优秀地透过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的称赞；2、以行之有效的方法创新工作 + 学习新模式；为工学两不误，我一向利用节假日闲暇时间来学习，并专心把三年来学习的专业新学问和优 良新作风带到工作中去， 以创新新方
28、法和新模式杰出地完成了每项工作，欢迎下载精品学习资源受到了领导和同事们的夸奖；三年的函授学习生活即将过去，但学无止境，本人必需以此次学习 为体会，以工大的优良教学理念为指导， 加强理论学习， 踏实工作作风， 做一名优秀的人民公仆；函授毕业生自我鉴定十 ：三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高；现总结如下：一、思想熟悉方面：本人在函授期间，能仔细学习学院开设的人格心理学、训练社会学、询问心理学、儿童进展心理学 等课程， 对各种训练学和心理学理论有了较系统的明白和把握；个性值得一提的是：透过对儿童进展心理学理论的学习，
29、本人明白到老师要用进展的眼 光看待同学，要敬重、关爱全体同学 ;透过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的教 师；合格的老师不仅仅关注同学的学习，更关注同学的心理；塑造健康 的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标；二、业务学问方面： 三年的函授学习， 实质上面授只有三个月左右；时间虽短， 但本人觉得受益仍是很大的； 个性是学习了训练原理、一般心理学和现代训练理论与实践之后，本人觉得自己的理论水平提升了很多；平常，本人会情不自禁地把所学的理论运用到自己的教学和训练实践中，成效都是相当不错的；工作之余，本人仍会专心地撰写 教学论文和训练案例，制作
30、个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级 一、二、三等奖，个人智客在 * 县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖；三、专业技能：本人是一名班主任；班主任的职责是治理好班级， 为全体同学营造一个良好的学习氛围；怎样样的班级才算是一个好的班群众呢函授学习之后，我明白了一个良好的班群众的标志是：班群众欢迎下载精品学习资源有了一个较稳固的、团结的领导核心，班干部能独立开展各项工作;班级目标已成为同学个体的奋斗目标 ;同学是非观念强，有正确的群众舆论和班风；这样的班群众不是凭空产生的，它是班主任血汗和聪明的结晶；三年的函授，我仍学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等，它们赐予我无穷的聪明，让我的同学越来越信任我；四、存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右；虽然授课老师备课授课仔细负责，但由于时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少；大部分只能靠学员本人在教学实践中领会、提升；另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的学问应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下老师主角的转换，教学策略的变化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的标准操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等训练与初等训练相脱钩的弊端；这是宽阔老师连续学习最希望得到解决的，但总也得不到解决；或许这只是我的一个理想；也是本人存在的问题；欢迎下载