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1、精品学习资源七年级生物下册复习提纲第一章 人类的起源和进展一、人类的起源： P21、人类的起源的争辩（1） ）、进化论建立者达尔文（2） ）、神 创 论2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿P3（1） ）、熟悉几种现代类人猿 P2 图（2） 、估计森林古猿当时的生活状况P3（3） 、对比找出类人猿和人类的异同点（三个根本区分）A、运动方式不同B、制造工具才能不同C、脑发育程度不同3、森林古猿下地生活的缘由 P4环境的变化地壳的猛烈运动4、古人类起源的进化证据（1）进化证据：化石 P4露“西”、“东非人”骨骼分析（2）人类进化过程中逐步变化的几个方面：A 、外形结构：半直立行走 直立行走B 、
2、工具使用：不会用 会使用 会制造（简洁 复杂）C 、衣食方面：赤身裸体 御寒遮羞生食 熟食 （火的创造）D 、语言方面：肢体表达 语言文字二、人类的进展人与自然应当和谐进展1、明确人类是在与自然环境的斗争中逐步进化来的，人类的一切活动必需要敬重生态规律；2 、人猿同祖；人猿应友好相处，我们有责任爱护好珍稀、濒危的现代类人猿；其次节 人的生殖一、生殖系统（八大系统之一）（一）男性生殖系统图3P9主要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素；（二）女性生殖系统图5主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管：输送卵细胞；受精部位（试管婴儿）子 宫：胚胎和胎儿发育的场所二、生殖过程：
3、P910 图 7睾丸精子受精怀孕40周分娩欢迎下载精品学习资源 受精卵胚泡 胚胎胎儿 婴儿卵巢卵子胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的养分物质和氧气；胎儿每时每刻产生的 二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的；注：胎盘是胎儿和母体交换物质的器官；大约经过 40 周分娩第三节 青春期婴 儿 期 01幼儿前期 13托儿所幼 儿 期 36幼儿园童 年 期 7-12小 学青 春 期 10-20初 中青 年 期 18-25一、青春期身体变化（三个特点） P15 1、身高突增是青春期的一个显著特点，2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强；青春期是一生中身体发育和智力进展的黄金时期？3、进入青春
4、期后，男孩和女孩的性器官都快速发育；并且显现了一些羞于启齿（羞于见人 ）的生理现象（男孩显现遗精、女孩显现月经现象）三、青春期的心理变化变化及其卫生：（明白）1、P162、P16第四节：方案生育 P19一、我国人口的增长趋势：1、阅读 P18 资料分析2、争论 （1）1600 1700 年（ 2） 1949 1989 年， 战争 ；生活水平 医疗卫生等二、方案生育1、方案生育是我国掌握人口数量，提高人口素养的一项基本国策；2、我国方案生育的详细要求是晚婚、晚育、少生、优生；（1） ）晚婚 比法定结婚年龄（男 22 周岁女 20 周岁）晚 2-3 年（2） ）晚育 婚后推迟 2-3 年生育（3）
5、 ）少生 关键（4） ）优生 婚前体检 孕期检查 科学分娩3 、探究晚育的意义欢迎下载精品学习资源（1）复习探究过程的六个环节（2）数学推算 P20 100 年后 A 5 代 B 4 代 5 年后没有晚育要求的生了 5000 万有晚育要求的1000 万少生了 4000 万其次章 人体的养分第一节 食物中的养分物质一、食物中有哪些养分物质 P21食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六种养分物质；（一）糖类、脂肪、蛋白质 P22三者都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动供应能量；1、糖类：主要供能物质； （人体所需要能量约 70% 由糖类供应） 吊瓶（挂葡萄糖）2、脂肪：备用能源
6、物质；（血糖可转化成脂肪贮存起来）（生病消瘦的缘由？）3、蛋白质：青少年每天需要含蛋白质丰富的食物？P22是生长发育、细胞更新、细胞修复的需要，也供应能量；（二）水 P24是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%70% ；是良好的溶剂；（三）无机盐 P25 表：无机盐缺乏症和食物来源： 佝偻病、骨质疏松是由于缺乏含钙的无机盐引起的缺铁性贫血是由于缺乏含铁的无机盐引起的，地方性甲状腺肿是由于缺乏含碘的无机盐引起的；（四）维生素 P26 表维生素作用缺乏症和食物来源：维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体供应能量，但其对人体的重要作用是其他养分物质所不能代替的；缺乏维生素 A 易引起皮肤干燥、夜
7、盲症， 缺乏维生素 B1 易患神经炎、脚气病， 缺乏维生素 C 易患坏血病，缺乏维生素 D 易引起佝偻病、骨质疏松症的症状；其次节 消化和吸取一、食物在消化系统中的变化（一）探究：馒头在口腔中的变化P30淀粉是馒头的主要成分， 遇碘变蓝是淀粉的特性；唾液淀粉酶淀粉 麦芽糖欢迎下载精品学习资源（遇碘变蓝）（遇碘不变蓝）1、唾液与清水对比试验（变量：唾液对比：清水） 证明唾液的作用2、馒头碎屑与馒头块对比试验（变量：馒头碎屑对比：馒头块） 证明牙齿的咀嚼作用3、搅拌与不搅拌对比试验（变量：搅拌对比：不搅拌） 证明舌头的搅拌作用（二）消化概念： P31食物中的糖类、脂肪、蛋白质都是分子大、结构复杂的
8、有机物，进入消化系统后，逐步分解成分子小、结构简洁的物质才能被人体吸取，这个过程叫做消 化；消化主要是通过多种的消化酶作用而进行的；淀粉酶等淀粉 葡萄糖蛋白酶等蛋白质 氨基酸胆汁脂肪 脂肪酸+甘油脂肪酶等（三）、消化系统组成和功能图P32 1、组成：消化系统是由消化道和消化腺组成的； P33消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等 .消化腺包括（位于消化道外的）唾液腺、胰腺和肝脏（最大的消化腺）；（在消化道壁内的） 胃腺和肠腺；2、功能： P32唾液腺分泌唾液，唾液淀粉酶能够消化糖类；胰 腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶， 胰液通过导管流入十二指肠（小肠起始部分）肝 脏
9、分泌胆汁是不含消化酶的消化液，（乳化脂肪的作用） 即把脂肪变成脂肪微粒，可增大脂肪与酶的接触面积其贮存在胆囊中，再经导管流入十二指肠（小肠起始部分）；胃 腺分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质；肠 腺分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；欢迎下载精品学习资源所以：消化的主要场所是小肠 由于小肠内有肠液、胰液，胆汁等多种消化液二、养分物质的吸取1、概念 P33经过消化、分解的养分物质（葡萄糖、氨基酸、脂肪酸+甘油） 由消化道壁进入循环系统的过程称为吸取；2、场所：主要是小肠；不是大肠？P33 ：小肠适于吸取的特点： A、小肠很长，约 56M 长；B、小肠内表面有很多环形的
10、皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积；C、小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞；有利于吸取；所以说，消化食物和吸取养料的主要场所是小肠；3、解读曲线图 （分析 P34 ）（1）Y 表示脂肪的消化过程由于脂肪在小肠中才开头被消化（2）淀粉从口腔开头被消化；淀粉酶口腔中就有脂肪在小肠中才开头被消化胆汁、脂肪酶小肠中才有蛋白质在胃中开头被消化蛋白酶胃中才有（ 3） D 是小肠，含有胆汁、胰液和肠液第三节关注合理养分与食品安全一、合理养分：1、分析以下行为是否正确P36 插图A、不吃早饭：B、挑食偏食：不吃蔬菜、爱吃鸡鸭鱼肉、饮料当水C、暴饮暴食：2、合理养分含义：养分学家指出，为了保持身体健康，必需
11、保证每日三餐、按时进餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30% 、40%和 30% ；P37二、设计（为家长设计一份午餐食谱） 依据平稳膳食宝塔欢迎下载精品学习资源三、食品安全 P38 ： 1、食品污染？2、预防食物中毒？3、如何做到食品安全？四、绿色食品 P39 ：1、含义：产自良好生态环境的、无污染的安全、优质的食品2、分类：分为 A 级和 AA 级两类；第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成；（P43 图 25） 1、呼吸道：鼻 （鼻腔生有鼻毛，可阻挡尘埃；能清洁吸入的空气鼻腔内表面的黏膜可分泌黏液，能潮湿吸入的空气；鼻黏膜中仍
12、分布丰富的毛细血管，可暖和吸入的空气；）、（用鼻呼吸比用口呼吸好缘由？ 咽、 既是消化通道，又是呼吸通道；会厌软骨 （吃饭不能大声说笑？） 喉、声带与发声（青春期变声期爱护噪音） 气管、支气管 （由“C形”软骨构成；其内表面的纤毛向咽喉方向不停摇摆 ，形成痰）2、肺：是呼吸系统的主要器官，气体交换的场所；其次节 发生在肺内的气体交换一、肺与外界的气体交换： P471、肺：呼吸系统的主要器官位于胸腔内，左右各一个；左 2 右 3正常人的呼吸频率为 16-18 次/分钟；2、试验：测量胸围差 P47 （体育课测肺活量）（1）测量部位：两肩胛骨的下角（2） ）运算： 胸围差=尽力吸气时的胸围长度 -
13、尽力呼气时的胸围长度欢迎下载精品学习资源（3） ）要求： 测量三次取平均值；（4） ）争论：3、肺与外界的气体交换？P48（胸骨、肋骨、胸椎构成胸廓）（1） ）吸气：肋骨间的肌肉、膈肌收缩，胸廓容积增大；（2） ）呼气：肋骨间的肌肉、膈肌舒张，胸廓容积缩小；二、肺泡与血液的气体交换：1、资料分析：（原理：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；）2、争论 P50（ 1）浑浊程度说明二氧化碳的多少不同；（2）对比试验，起对比作用；扩散（3）呼出的气体氧气削减了； 21% 16% 二氧化碳增加了；（ 0.03% 4% ）3、特点：（1） ）支气管在肺叶内的各级分支到达支气管最细的分支末端形成肺泡；肺泡数量
14、（很多）； P50（2） ）肺泡外面包围着丰富的毛细血管， P51（3） ）肺泡壁和毛细血管壁薄都由一层扁平的上皮细胞构成，以上三点有利于肺泡内气体与血液内的气体进行交换；呼吸作用反应式线粒体有机物氧 二氧化碳水能量第三节 空气质量与健康一、空气质量影响人体的健康资料分析 P52 P53 ：鼻炎、咽炎、支气管、肺炎、肺癌呼吸系统疾病发病率高 被动吸烟的、二手烟、 装修材料中甲醛、苯污染二、明白当地的空气质量1 、空气质量日报： P54污染指数首要污染物空气质量状况0 5050 100优良三101 200可吸入颗粒物轻度污染明201300中度污染301以上重度污染2 、常见的大气污染（1）工业生
15、产的排放（2） ）车辆、船舶尾气（3） ）秸杆焚烧（4） ）地面扬尘欢迎下载精品学习资源3 探究：采集和测算空气中的尘埃粒子P55五点取样法 P56对角线的中点中心样点；对角线上挑选四个与中心样点距离相等的点作为样点统计： 计上不计下，计左不计右P564、掌握污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施；P575、植树造林是防治大气污染有效措施； P57第四章 人体内物质的运输第一节 流淌的组织 血液一、血液的组成：由血浆和血细胞组成；（上层）血浆：上层（下层）血细胞：白细胞和血小板在两层交界处，很薄，白色红细胞在下层，红色；（一）血浆：淡黄色的透亮液体，其中含有多种维护人体生命活动所必需
16、的重要物质，1、主要成分：水约 90% 、血浆蛋白约 7% 、葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3% ；2、主要作用：运载血细胞， 运输养料和废物等；（二）血细胞包括红细胞、白细胞和血小板1、红细胞（ RBC ）：（ 1）数量：最多（正常值是 3 5-5 0 10 个/升）（2） ）外形结构：双面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白（ Hb）；血红蛋白在氧含量高的地方简洁与氧结合，在氧含量低的地方简洁与氧分别；正常值是 110-150 克/升（3） ）功能：具有运输氧的功能；（4） ）贫血：一个人如红细胞数量太少或血红蛋白含量太低，就患贫血； 2、白细胞（ WBC ）：欢迎下载精品学习资源
17、（1） ）数量：最少（正常值是 4 010（2） ）外形结构：有细胞核，比红细胞大，（3） ）功能：有吞噬侵入人体病菌的作用；当人体有炎症时，白细胞数量会大量增加； 3、血小板（ PLT）10 个/升 ）欢迎下载精品学习资源（ 1）数量：较少（正常值是 103 0 10 个/升 ）（2） ）外形结构：最小的血细胞，没有细胞核，外形不规章，（3） ）功能：凝血和止血；其次节 血流的管道 血管欢迎下载精品学习资源一、试验：观看小鱼尾鳍血液的流淌二、血管的种类 P64 （血流方向）1、动脉：将血液从心脏输送到全身各部分去的血管；（离心） 特点：管壁较厚，弹性大，管内血流速度快；2、毛细血管：连通于最
18、小的动脉与静脉之间的血管；适于血液与组织细胞进行物质交换的结构特点：（1） ）毛细血管内径小仅有810 微 M，只能答应红细胞单行通过；（2） ）管壁特别薄，只由一层上皮细胞构成；（3） ）管内血流速度最慢；3、静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管；特点：管壁较薄、弹性小，管内血流速度慢； 四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣；第三节 输送血液的泵心脏（重、难点）一、心脏的结构和功能：P68 图 ：要求把握四腔、五血管、二瓣膜1、心脏具四腔：上房下室右心房、左心房右心室、左心室2、心脏壁特点：主要由心肌（肌肉组织）构成， 心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；3、具有瓣膜防止倒流；上下
19、相通，左右不相通房室瓣动脉瓣4、与心脏连通的血管记忆规律：房连静，室连动左心室 主动脉左心房 肺静脉右心室 肺动脉右心房上下腔静脉二、血液循环途径：分为体循环和肺循环两部分；P71（1） ）体循环：左心室主动脉全身毛细血管 静脉上、下腔静脉 右心房；在全身毛细血管处的物质交换，使鲜红色、含氧丰富的动脉血变成了颜色暗红、含氧较少的静脉血；欢迎下载精品学习资源（2） ）肺循环：右心室肺动脉肺部毛细血管 肺静脉左心房；在肺部毛细血管处的物质交换，使血液由暗红色的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血；第四节血型和输血： P76一、血型的发觉： A、B、O、AB 型； 二、同型输血：一个人因大量出血而危
20、及生命时，必需通过输血进行抢救；输血时应以输入同型血为原就，紧急情形时，可以遵循肯定的输血关系输少量的异型血；三、血量和输血1、血量：成年人的血量大致相当于本人体重的7%8% ；2、献血：健康成年人一次献血 200300 毫升不会影响健康；3、无偿献血制度：从 1998 年起，我国实行无偿献血制度， 提倡 1855 周岁的健康公民自愿献血；期中考按以上复习，重点划线部分；第五章 人体内废物的排出 P80排泄：二氧化碳、尿素和余外的水排出体外的过程；排遗：粪便是由食物消化后的残渣形成的，它排出体外的过程叫排遗；第一节 尿的形成和排出一、泌尿系统的组成 P80 图： 肾脏形成尿液输尿管 输送尿液膀
21、胱临时贮存尿液尿道排出尿液二、尿的形成1、肾的组成和功能：肾由大约 100 万个肾单位组成，肾单位又由肾小球、肾小囊和肾小管组成；肾小球过 滤作用 原尿（ 150 升）肾小囊欢迎下载精品学习资源肾小管重吸取作用 尿液（终尿 1.5 升）2、肾小球的过 滤作用（除血细胞和大分子蛋白质外） P82 资料分析3、肾小管的重吸取作用（全部的葡萄糖、部分的无机盐和大部分的水）P82留意比较成分差异：血液、原尿和尿液；肾小球肾小管血液 原尿 尿液（血浆、血细胞）（部分水、无机盐、葡萄糖、尿素）（水、无机盐、尿素）三、尿的排出四、排泄的意义： P83 其次节 人粪尿的处理一、人粪尿的价值1、人粪尿的主要成分
22、： P85 资料分析分解为含氮的、含磷的、含钾的无机盐2、人粪尿的价值：即农家肥的优点 P85 （与化学肥料相比）来源广，养分全，肥效长久，能改良土壤，成本低二、人粪尿无害化处理：方式有1、建沼气池：厌氧条件下分解沼气即甲烷，清洁燃料；2、高温堆肥：杀死病菌和虫卵；3、建生态厕所：第六章、人体生命活动的调剂第一节 人体对外界环境的感知一、眼和视觉 P88P89 资料分析：照相机镜头晶状体光圈- 瞳 孔 （对光反射 P90 ）胶卷视网膜1. 眼球的基本结构 P89欢迎下载精品学习资源角膜（前 1/6 ）：可以透过光线外膜巩膜（后 5/6）：可以爱护眼球内部结构虹 膜（前 1/6 ）：中间有一个可
23、以调剂大小的瞳孔眼球壁 中膜脉络膜（后 5/6 ）内膜：即视网膜，可以感受光的刺激晶状体：可以折射光线玻璃体2. 视觉形成过程： P90（折射）外界物体反射来的光线 角膜瞳孔 晶状体 玻璃体（形成物像）视网膜 视神经大脑视觉中枢（形成视觉）二、近视及其预防1 近视眼 P91晶状体变凸，前后径过长，物像落在前方，看不清远处的2 矫正戴凹透镜3 预防 P91 “三要”四“不看 ”以下明白即可三要坐姿、写姿正确看书写字眼睛与书本距离一市尺；看书、看电脑，玩嬉戏一小时，要休息几分钟；定期检查视力，仔细做眼保健操；四不看光线太强不看书；光线太暗不看书躺卧不看书走路不看书；欢迎下载精品学习资源三、耳和听觉
24、1、耳的结构耳郭=耳廓外耳收集声波外耳道鼓膜中耳听小骨传递声波鼓室 咽鼓管（由鼓室通向咽）中耳炎前庭内耳半规管（能感受头部位置的情形，与维护身体平稳有关）、耳蜗（感受声音信息）（晕机晕船晕车）2、听觉的形成过程：（产生振动）外界的声波 外耳道 鼓膜 听小骨（感受声音信息）耳蜗 听觉神经 大脑的听觉中枢（形成听觉）3 耳的卫生保健训练（明白即可）不要用尖硬的东西挖耳朵，以免刺破外耳道和鼓膜听到庞大的声音（例如雷声、炮声）时要张口，这样可以防止震破鼓膜；要预防鼻炎、咽炎，由于鼻、咽与中耳相通，假如鼻、咽发炎，病菌有可能侵入中耳，引起中耳炎，中耳炎会损耗听小骨或使鼓膜穿孔；不要让污水进入外耳道，洗澡
25、、游泳后要把外耳道内的水擦干，以免引起中耳炎；其次节 神经系统的组成一、神经系统的组成部分： 中枢神经系统（脑、脊髓）四周神经系统（脑神经和脊神经）脑分为大脑（大脑皮层有很多神经中枢）、 小脑（使运动和谐、精确，维护身体平稳）、脑干（有特地调剂心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢）；脊髓：能对刺激产生有规律的反应，并且是脑和躯干、内脏之间的联系通路；欢迎下载精品学习资源二、神经元： P99 又叫神经细胞， 是神经系统结构和功能的基本单位；由细胞体和突起构成；第三节 神经调剂的基本方式反射一、反射 P102 ： 1、试验：膝跳反射2、概念：人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反
26、应；二、反射弧：完成反射活动的神经结构，重点图P102由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成；电话机电话线邮政总机电话线 电话机三、反射的类型 P1031、简洁的反射：简洁的，人生来就有的反射；如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等；2、复杂的反射：人通过长期的生活积存而形成的反射；如望梅止渴、谈虎色变等；与语言文字有关的反射 是人类所特有的；四、反射的意义 P103调剂自身生命活动，对体内外的刺激快速作出适当的反应；五、探究：测定反应速度第四节 激素调剂 P105内分泌腺：是一类没有导管的腺体，它们的分泌物 激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处；激素在人体内含量少
27、、作用大； 外分泌腺：是一类有导管的腺体，如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物是 汗液、唾液、胆汁等，经导管排出；一、内分泌腺分泌激素 P106 图1、（脑）垂体：分泌生长激素；幼年生长激素分泌不足，导致侏儒症， 幼年生长激素分泌过多，导致巨人症；欢迎下载精品学习资源2、甲状腺：分泌甲状腺激素；甲状腺激素分泌过多，使人得甲亢； 幼年甲状腺激素分泌过少，导致呆小症；身体缺碘时，患地方性甲状腺肿；3、胰 岛：分泌胰岛素；分泌不足患糖尿病；可以通过注射胰岛素治疗4、性 腺：卵巢（分泌雌性激素）、睾丸（分泌雄性激素）；维护其次性征5、胸腺：分泌胸腺激素；6、肾上腺：分泌肾上腺激素；中学七年级生物下期末
28、考试试卷序号 12 34 5 6 7 8 91011 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 BAC BDDBD B A C C B A D B B C D D一.挑选题（此题包括 20 小题，每道题 2 分，共 40 分，每道题只有一个正确答案，答案请填写在题前的表中；1. 现代类人猿和人类的共同祖先是（）A 长臂猿B 森林古猿C 北京猿人 D类人猿2. 女性能分泌雌性激素的器官是（）A 卵巢 B睾丸 C 子宫 D输卵管3. 人体消化系统消化和吸取的主要器官是（）A 大肠B 胃C 小肠D 食道4. 鼻腔不具有的功能是（） A清洁进入鼻腔的空气B 气体交换的场所C暖和，潮湿进
29、入鼻腔的空气D 气体进出的通道5. 以下属于人类特有的条件反射的是（） A、吃到肉流唾液 B、看到揉流唾液C、闻到肉香流唾液 D、谈到肉流唾液6. 人体细胞内含量最多的物质是（）A 蛋白质B 糖类C 脂肪D 水7. 张亮同学头晕到医院去看病，医生让他作了血常规化验；其中一项结果如下： RBC 3.581012/L ；正常值：男（ 4.0-5.5 ）1012/L ；女（ 3.5- 5）1012/L ；张亮同学可能患有（）A 脚气病B 贫血C 坏血病D 佝偻病8. 以下哪项不是大气污染源（） A工业生产的排放B 车辆、船舶尾气C秸杆焚烧D 大量使用化肥9.人体消化腺能分泌消化液，含有多种消化酶，能
30、消化食物，以下消化液中不含消化酶的是（ ）A 唾液B 胆汁C 肠液D 胰液10. 李小娜从小就不爱吃豆腐、黄豆、等食品，到她10 岁的时候显现了鸡胸和O 形腿，她可能是缺少（） A含钙的无机盐B 含铁的无机盐C含碘的无机盐D 含磷的无机盐欢迎下载精品学习资源11. 掌握人口过快增长的关键是（）A 晚婚B 晚育C 少生D 优生12. 冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会显现打“呵欠”的现象，是由于（ ） A大家养成了打 “呵欠”的习惯B 同学想睡觉C教室的空气中含有较多的二氧化碳D打“呵欠”会传染13. 小华这几天刷牙时发觉牙龈常常出血，应当建议他多吃一些（）A M 饭，馒头B 新奇蔬菜和水果C奶
31、油，巧克力D 鱼，肉，奶，蛋14. 能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是（）A淀粉B 蛋白质C 脂肪D 麦芽糖15. 以下哪项是青春期发育的显著特点（） A心脏功能明显增强B 神经系统功能增强C肺的功能增强D 身高突增16. 精子和卵细胞结合形成受精卵是在（）中完成的；A子宫B 输卵管C 卵巢D 阴道17 以下成熟细胞含有细胞核的是（）A红细胞B 白细胞 C血小板 D红细胞和白细胞18. 以下哪种物质是人体内的备用能源物质（）A糖类B 蛋白质C 脂肪D 维生素19. 在科学试验中，为了削减猎取试验数据的误差，常常设重复组，科学试验的数据，应当取各重复组的（）A最大值B 最小值C 任意值D 平均值2
32、0 、以下属于人类特有的条件反射的是（） A、吃到肉流唾液 B、看到揉流唾液C 、闻到肉香流唾液D、谈到肉流唾液二、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、消化系统是由和组成的，前者是一条很长的管道，后者可以分为两类；2、是防治大气污染、改善空气质量的根本措施；防治大气污染的有效措施；3、血红蛋白是一种含的蛋白质；它在氧气浓度高的地方简洁与氧，在氧浓度低的地方又简洁与氧；4 男性主要的生殖器官是它能产生和分泌；5、在购买有包装的食品时，应关注包装上的内容有、等；6、为了掌握人口数量和，我国把列为一项基本国策；7.下到地面生活的森林古猿，逐步用后肢 ，前肢，并逐步学会了简洁的工具；久而久之，臂和
33、手越来越灵活， 越来更加达；同时，仍产生了，使相互之间更好地沟通和合作；三、判定题：（ 10 分）欢迎下载精品学习资源1.肺动脉里流淌的是动脉血；（）2. 依据人体血液循环模式图肯定：人体的动脉血是在身体的左侧流淌；（）3.血液流经肾小球毛细血管时发生了气体交换，由动脉血变成静血；（ ） 4.神经系统是由脑和脊髓组成的；（）5.手不慎被烫是先感觉到疼 ,然后再缩手；（ ）6.狗的胰岛被切除后，发觉狗的尿液中含有葡萄糖，这说明胰岛与降低血糖浓度有关；（） 7. “入芝兰之室，久而不闻其香”，这句话是说嗅觉具有适应性；（）8.白色人种与黄色人种眼颜色的区分是由虹膜打算的；（ ）9. 肾单位是由肾小
34、球、肾小囊、肾小管组成的；（）10. 英文字母 “ p在”视网膜上成的像是 “ b；”（ ） 三、识图题（每空 1 分，共 17 分）下1. 下图表示人在吸气、呼气时胸廓上径、膈、肺的变化，依图回答以下问题（1）A 表示状态，此时膈肌，肺容积变小，肺内压增大；B 表示状态；此时膈肌，肺容积变大， 肺内压减小；（供选填答案：吸气、呼气、收缩、舒张）（2） ）呼吸系统的主要器官是，它能与血液之间进行，因此人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳；2.（ 5 分）维生素不构成人体细胞，不为人体供应能量，人们每日对它的需要量也很小；但是，维生素对人体生长发育的重要作用是其他养分物质所不能代替的；人体一旦缺乏
35、，甚至引发疾病；请将以下疾病和它所对应的维生素用线连接起来；A. 维生素 A脚气病B. 维生素 B1坏血病C. 维生素 C骨质疏松症D. 维生素 D夜盲症消化不良，食欲不振五.（10 分）某学校生物课外活动小组，在完成 “观看唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”试验后，又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个 问题，并设计试验方案，进行探究；他们选用的材料用具和设计的试验方案如 下；材料用具：试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5% 的盐酸、质量分数为 5% 的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等；试验方案：请依据以上试验方案回答以下问题；（1
36、）1 号试管在试验中的作用是；（2）1 号试管滴入碘液后没有变成蓝色，其缘由是 ；（3） 由该探究试验可以得出的结论是；_（ 4）将 3 支装有浆糊的试管放入 37温水中，恒温 10 分钟的目的是什么？ 试卷说明：1. 命题意图：为了进行七年级生物期末测试，对同学的学习情形进行检测进行命题.2. 典型试卷说明：唾液淀粉酶的测试是比较典型的试卷，即检测了同学的试验情形，有对消化的学问进行了回忆 .欢迎下载精品学习资源3.七年级下生物半期试卷参考答案二、填空题（每空 1 分，共 20 分）1、消化道 消化腺2、掌握污染物的排放植树造林3、铁 结合 分别4、卵巢 卵细胞 雌性激素5、生产日期保质期 生产厂家 （ 养分成分 是否有添加剂绿色食品标志注册商标 条行码等）6、提高人口素养方案生育7.直立行走 解放出来 制造 大脑 语言三、判定题 101. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、识图题（共1.（ 1）、呼气17 分）舒张吸气收缩（2） ）、肺 气体交换2. B； C； D； A； B；五.答案：（ 1）对比 （2）淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麦芽糖（3） ）酸性环境和碱性环境对唾液淀粉酶的消化作用有影响（4）37 是唾液淀粉酶起催化作用的最适温度，在这样的温度条件下恒温10 分钟，能将淀粉在唾液淀粉酶的作用下较完全地分解；欢迎下载