2022年开展“保持党员先进性教育活动”集中学习阶段工作总结 .docx

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1、开展 “保持党员先进性训练活动”集中学习阶段工作总结依据党的十六大精神和中组部关于开展以学习实践“三个代表 ”重要思想为主要内容的 “保持共产党员先进性训练活动”的支配, 在训练局党委的直接领导和部署下,上海市莘城学校在 1 月 14 日开头启动 “保持共产党员先进性训练活动”的前期预备工作,并于1 月 27 日召开学校全体党员动员大会,全面部署保持共产党员先进性训练活动工作;目前,学校已经依据既定的工作方案保质保量地完成了训练活动第一阶段 “思想发动、 学习培训阶段 ”的工作任务; 现将本阶段有关情形总结如下:一、思想发动充分,行动快速到位学校党支部高度重视此次“先教 ”训练活动; 1 月

2、26 日教育局党委部署此项工作后,学校党支部1 月 27 日上午就召开学校全体党员紧急动员会议,进行了思想发动工作,帮忙党员正确熟悉开展 “保持共产党员先进性训练活动”的重要性和必要性 ,同时成立了学校 “先教 ”活动领导小组,布置学校“保持共产党员先进性训练活动”的预备工作,争论争论了具体活动方案; 由于思想发动工作充分, 针对性强, 党员对 “保持共产党员先进性 ”懂得透彻,各党员都较快地进入了学习培训阶段,为学校顺当开展此项活动开了个好头;1 月 28 日上午学校党支部立刻召开全体党员会议部署“上海市莘城学校关于保持共产党员先进性训练活动的具体活动方案 ”,将 “先教 ”活动作为本学期学

3、校党支部工作的 “重中之重 ”,要求各党员要从 “讲政治 ”的高度充分熟悉 “先教 ”工作的重要意义,做到身体力行、领导先行;学校共有共产党员 7 人,实际参与本次 “保持共产党员先进性训练活动 ”共有 7 名党员;集中学习争论达 7 次以上,100%党员参与了此项活动,出勤率达100% ,学习仔细的程度,超过了以往任何一次学习活动;二、组织领导有序,工作措施扎实1 月 26 日,学校党支部就成立了学校党支部书记亲自挂帅的 “保持共产党员先进性 ”训练活动学习领导小组,在小组成立后,立刻着手开展前期预备工作,以及其后的一系列工 作,保证了学校 “先教 ”活动的高效率运作;在学习培训阶段工作全面

4、铺开后,为了确保学习质量,提高党员学习 “三个代表 ”重要思想等理论文献的自觉性,我校又成立了学习自查小组,扎扎实实地开展工作,取得了较 好的成效;2 月初依据学校开展 “保持共产党员先进性训练活动”的具体情形,准时提出了下一步开展训练活动的“7个要 ”:“一是思想熟悉要到位;二是工作措施要扎实;三是训练活动要创新;四是舆论宣扬要同步;五是领导干部要先行;六是监督检查要准时;七是信息总结要深化”;党支部书记祁建敏同志作为学校“先教 ”活动的第一责任人能严以律己、以身作就,做到学习在先、行动在先,并亲自为学校全体党员作了四场辅导报告、为学校党校作了一场题为 “深化学习实践三个代表重要思想”的专题

5、党课;党员大多身兼工具学科教学或其他行政工作,工作任务繁重,但他 们都支配好时间,参与党支部的学习,仔细做好笔记,进行 主题发言;领导先行为学校党支部杰出完成思想发动、学习 培训阶段的任务做出了榜样;三、学校督查准时,党员学习仔细学校党支部在学习培训阶段紧紧抓住制订学习方案、学习质量、学习督查等关键环节,开展学习培训工作;1、由于前期工作预备充分,上级党委的动员报告在思想发动上有针对性,党支部又再次进行思想动员,帮忙广大党员澄清模糊熟悉,比较快和比较好地进入了学习状态;2、学校党支部准时制订了具体的学习方案,提出了学习要求,并准时下发每位党员,在集中学习时检查每位党员在学习阶段的自学情形,确保

6、学习能按方案保质保量进行;每一专题学习仍确定了具体的主题发言人,调动了党员学习的积极性,每次集中学习能很快切入正题,争论成效较高;3、结合实际工作,谈学习熟悉,找出存在问题;特殊是在共产党员先进性标准的熟悉上,大家熟悉有差异,有重业务业绩的,有重思想政治方面的,有停留在做好人好事上的等等;但经过争论沟通,逐步取得了共识;大家认为应是新党章标准和实际工作业绩的良好结合,才能表达共产党员的先进性; 统一思想, 提高熟悉后, 党员觉得按先进性标准,仍需要不断努力,踏踏实实做好工作,才能树立共产党员的良好形象,才能增强党支部的制造力、凝结力和战役力; 四、边查边学边改,理论联系实际学校党支部熟悉到学习

7、的关键是推动各项工作新进展, 努力用学到的理论指导现实工作,只讲学习不讲实践的学习是空谈马克思主义, 而只讲现实不讲理论的实践就是 “无源之水”,因此我们充分贯彻落实 “边学边查边改 ”的方针, 学习过程中注意理论联系实际,边学边查本支部存在的突出问题;支部在学习过程中,对基层党支部如何发挥堡垒作用的熟悉,对作为教工支部如何在教学科研和治理上发挥作用的实质性问题,大家联系本支部与所担任学科的实际,认为共产党员的先进性,不仅应在政治思想上,而且应切实贯彻到教学科研治理中去,真正发挥基层党支部的战役堡垒作用;另外, 大家一样认为, 闵行训练正处在 “适应闵行经济进展新一轮改革 ”的关键时刻,学校正

8、处在 “提升训练品质,尽快实现学校三年进展规划 ”的关键时期, 象我们这样一所新学校中的党员更要兴奋精神,积极带头参与学科改革与专业化进展之路,要用过硬的训练教学实绩让同学家长认可,以实际行动交出令周边的老百姓中意的答卷;有的党员在学习过程中,联系实际提出要保持共产党员 先进性,共产党员必需在学科教学中发挥先锋模范作用;以 前他认为自己在学科教学中已有10 多年的教学体会,总有“得过且过 ”的吃老本作风,学习也不抓紧了,工作也不卖力了,通过这次学习争论,提出要在学科教学和带教新老师上 发挥共产党员的先进性,并把这一内容是作为自己努力整改 的重点;大多数党员老师承担了学校繁重的科研和教学任务,刚

9、开头个别党员对 “先教 ”工作有一些模糊熟悉,认为政治学习不会产生分数,补缺补差才是实的,将学习与工作片面地对 立起来;随着学习的不断深化开展,党员对这次训练活动的 思想熟悉从学习初期的轻视,逐步转变为依据支部的要求认 真参与学习,克服厌倦、畏难、牢骚等不良心情;在此基础 上,党支部趁热打铁,对业务与党员先进性问题进行了辩证 的争论,这应当是党员们通过学习的又一大收成;理论学习紧密环绕学校中心工作,联系工作实际, 这是本阶段的一大特色;五、舆论宣扬同步,信息渠道畅通学校党支部为了深化开展“保持共产党员先进性 ”训练活动,使广大党员及教职员工明白这项工作的内容及进展情况,学校网站特地开创 “保持

10、共产党员先进性训练活动”专栏,把开展这项工作的重要意义、指导思想、主要步骤和活动方案作了宣扬,准时报导上级党委的新要求和学校“先教 ”活动的新动态,并组织宣扬上海市优秀共产党员的事迹,运用先进典型训练党员,组织党员学习身边的典型;另外,党支部仍将党员每次专题学习的争论稿贴在校内论坛中,吸引广大老师一同参与争论和监督,努力营造一个“领导干部带动、党员群众互动、上下组织联动”的良好的氛围;同时,从开展 “先教 ”活动以来,学校仍保证每周向上级党委传送至少一条简讯或视频信息,让上级党委和兄弟学校明白学校 “先教 ”的最新动态,至今为止,已经向“先教”办公室上交 5 条简讯, 4 个视频,累计超过 1

11、0 次以上的汇报;六、训练活动创新,形式敏捷多样学校党支部开展 “保持共产党员先进性 ”训练活动过程中,特殊注意发挥党支部和党员的制造性,学习培训阶段开展了富有特色的工作;1、理论学习紧密联系工作实际;这次学习,党员老师都能在学习过程中联系同学进展、学科教学、科研工作、老师培育和治理工作的具体情形,开展争论,找出存在问题,并把这些存在问题作为重点整改内容,这对学校开展“先教 ”活动与学校中心工作亲密结合, 真正做到了 “两结合,两不误, 两促进 ”;2、党支部为了巩固学习成效,仍特地进行了学习考试,并参与上级党委组织的学问竞赛,提高了党员学习积极性和有效性,收到了良好的学习成效;3、解放日报上

12、每日都有“永恒的丰碑 ”一栏,记录了为新中国成立和建设献出自己青春和热血的优秀共产党员形 象,学校党支部特地做了剪贴,并制定了一本学习札记,下发给每位党员,作为此次“先教 ”活动一份特色而宝贵的学习资料留存,以便于今后党员学习时使用;4、抓住此次 “先教 ”活动的契机, 学校党支部对一位预备党员做了组织上、纪律上和党性上的考查,认为她已经具备 了一名正式党员的条件,因此准时赐予了转正,并组织全体 党员和这位新党员一起在党旗下重温入党誓言,坚决入党决 心;5、另外,学校党支部仍预备组织党员和入党积极分子 以及共青团员一同参观 党旗下的心声闻名革命英烈遗言、遗诗、遗文巡展,进一步训练引导大家感受革命先烈的崇高精神境域;学校开展 “保持共产党员先进性 ”训练活动学习培训阶段工作已经取得了阶段性成效,虽然阶段性的学习已告一段落;但这绝不是终止,而是一个新的开头,我们将连续加倍努力工作,确保我校 “保持共产党员先进性 ”训练活动的圆满完成, 真正达到 “提高党员素养, 基层组织加强, 各项工作促进”的目的;依据上级党委要求我们已经完成了第一阶段的学习任 务且取得了较好成效, 7 位党员考试全部合格;特申请转入其次阶段的 先教 训练活动;请审批!

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