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1、精品学习资源中心广播电视高校本科开放训练金融专业 教案大纲金融理论前沿课题课程组2001年12月欢迎下载精品学习资源中心广播电视高校本科开放训练金融学专业教案大纲欢迎下载精品学习资源一、课程的目的与任务第一部份大纲说明欢迎下载精品学习资源是中心广播电视高校开放训练金融专业同学的必修课程；通过对这门课程的学习，让同学初步明白金融学领域理论进展的方向，以及金融学争论的方法，开 阔同学的眼界，为同学们进入更深化的争论，打下坚实基础；金融理论的进展，历史悠久；随社会经济的进步，经济中的许多问题都同金融理论的进展联系在一起，金融理论逐步进展成为经济理论体系中的核心组成部份；因此，把握金融理论实际上也是在
2、把握现代经济争论的钥匙；金融理论的进展特别快，本课程所提出的十个问题，只是最受理论界和实际工作者所关注的部份；通过学习，可以加深对经济现象的懂得，可以获得更为广泛的学问，更新并调整自己的学问结构，以便始终站在理论进展的前沿；二、课程要求由于本课程是采纳单个问题讲授的方式，每个课题之间没有太多的连系；我们可以把它称之横截面式；因此，在学习的时候，可以把每一章看成一个独立的内容；另外， 有的课题涉及较多数学公式，甚至一些数学证明，这也增加了学习的难度；最终，这些课题的内容涉及的学问面也比较广，因此要求同学具有较为广泛的学问来懂得这些问题； 通过本课程的学习，我们要求同学把握以下内容：、把握每一章的
3、基本概念； 、把握每一理论的立论基础； 、把握每一理论的规律； 、明白理论分析的方法；欢迎下载精品学习资源章目录课内学时课时直播课堂备注一、 课时安排：其次部份教案的总体设计方案欢迎下载精品学习资源1通货膨胀和通货紧缩812货币政策中的货币供应量掌握与利率掌握63区域货币资金流淌论714国际货币体系的重建715证券资产定价理论816金融风险治理中的在险价值817金融工程学818信息技术革命与电子银行业79制度经济学与银行产权6欢迎下载精品学习资源10银行危机与不良资产重组7111总复习11合计7281二、教材本课程教材分为主文字教材和IP教材；1、主文字教材是同学的主要用书；适合成年同学自学；
4、2、IP教材在主文字教材基础上录制；IP教材共录制 8节，其中 1节为课程学习提要，另外7 节只对主教材的主要章节，即第1、3、4、 5、6、7、10章进行讲解；重点讲授学习方法和主要论点；三、教案方法1、IP课IP课是广播电视高校的重要教案方式，也是同学直接倾听主讲老师授课的重要途径；IP课以讲授学习方法以及教科书中的重点、难点和疑点为主；2、面授面授是接触老师，获得疑难问题解答的重要途径；面授老师应当依据教案大纲，系统讲解和分析；在讲授时可以结合教材中的实例或另外补充案例讲解，以增强对课程内容的懂得；面授老师应争论教案大纲和主教材，并熟识参考书和课程的内容，仔细备课，对疑难问题多做预备；面
5、授老师要留意培育同学分析问题的才能，让同学多提问题，多争论；也可以提出一些问题让同学进行分析，请同学们相互进行评论，最终由老师进行总结；3、自学自学是现代远程训练中的核心环节；无论是IP课程仍是面授，都要留意同学自学才能的培育；同学在自学时，第一要阅读懂主文字教材，然后依据要求阅读肯定的参考资料，并进行比较争论，加深对所学问题的懂得；第三部份教案内容与建议由于本课程教案内容之间并无规律联系，而是各自独立，因此不要求同学们从整体上把握整门课程的规律，只要求弄清每一章问题之间的规律关系；同时由于所学内容为金融理论前沿专题，因此每一章的实际内容都不过是该问题争论的一个概括，并没有完全、充分地绽开；说
6、明对这些课题的学习和争论，这里仅是一个入门；此外，就教材中每一个专题而言，可能会有不同的说明和不同的观点，甚至会引起争辩；因此，同学们在学习时， 要更多地观看看参考资料，并多为自己设问，逐步引导自己进入争论领域；欢迎下载精品学习资源第一章通货膨胀和通货紧缩学时： 8本章对通货膨胀与通货紧缩进行了争论，从国际到国内，从基本理论到计策，涉及的内容较多，有肯定深度；、通货膨胀与通货紧缩的的基本概念；、各国对通货膨胀的治理体会； 、通货紧缩的效应；、我国的通货紧缩及其计策；教案重点：上列问题中第2 4；教案建议：在讲清晰概念以后，可以先给同学一些参考资料，然后让大家一起争论其次章货币政策中的货币供应量
7、掌握与利率掌握学时： 6本章对货币供应与利率进行了争论；其中涉及货币供应的内生与外生性，以及内生与外生对货币政策操作的影响；这些内容具有肯定深度；、基本概念，包括货币供应量、内生货币供应、基础货币、货币乘数、早期内生货币供应理论、内生货币供应理论的复兴 、货币乘数与货币供应的关系、经济转轨时期的货币供应量掌握教案重点：第 1、2、3、5点；教案建议：结合货币银行学的基本原理进行分析；第三章区域货币资金流淌论学时： 7本章的内容比较新奇，一般讲资金流淌是讲国际之间货币的流淌，涉及到货币的兑换，主权的干涉等有关问题；此章就主要讲一个大的经济体内的资金流淌对不同地区经济的影响；、区域经济进展理论；
8、、资金存量分布； 、资金的流淌分析、证券市场进展引致的资金流淌； 、货币政策的区域传递；教案重点：第 3、4、5点；教案建议：应对不同的经济行为所形成的资金流淌进行充分地争论，然后分析资金流淌的不同对货币的影响；欢迎下载精品学习资源第四章 国际货币体系的重建学时： 7本章是一个很大的理论和实践问题；随着亚洲金融危机的爆发，国际货币体系重建的问题日益突出；因此要求同学具有国际金融的基本学问，且具有相当的国际眼光，以分析、判定与此有关的国际货币问题；1、对国际货币体系的基本评判； 、国际金融创新的趋势； 、欧元对国际货币体系的影响； 、重建国际货币体系的几种主要方案； 、国际货币体系与一国的金融安
9、全问题；教案重点：第 1、3、4点；教案建议：结合亚洲金融危机这个实例，说明现行国际货币体系的缺陷；争论国际货币体系的几种方案的优缺点；第五章 证券资产定价理论学时： 8通过本章的学习，主要懂得证券资产的定价理论和方法，以及各种方法之间的关系；、基本概念，如市盈率、证券投资风险、可行集、有效集、无风险资产、资本市场线、证券市场线、证券特点线； 、贴现模型及其表示法；、证券组合中的价格打算；、懂得因素模型；、懂得套利模型； 教案重点：第 1、2、3点；教案建议：授课老师可以用一些中国证券市场的例子来讲这些模型，以加深同学对这些理论的懂得；第六章 金融风险治理中的在险价值学时： 8本章争论的是金融
10、理论与实务中的一个新进展，也是普遍应用于大金融机构的风险防范技术，涉及许多数学手段；、基本定义及其作用；、在险价值的运算与检验、得尔塔法正态法；、历史模拟法；、压力测试法；欢迎下载精品学习资源、结构化蒙特 .卡罗法；教案重点：第 1、2、4、5点；教案建议：由于本章的数学模型较多，可以将模型进行一般推导，让同学记住绪论即可；第七章金融工程学学时： 8本章的内容是现代金融争论的一个重要进展方向，即金融的工程化问题；将金融问题工程化，是随着金融衍生产品的流行而进展起来的；、金融工程的含义与特点；、期权工具在金融工程中的应用； 、互换类工具在金融工程中的应用； 、各种综合工具在金融工程中的应用；、金
11、融工程在我国的应用前景；教案重点：第 1、2、3、4点；教案建议：讲授过程中，老师可能仍要补充一些衍生工具的基本学问；可以指定参考书的形式让同学事先阅读；第八章信息技术革命与电子银行业学时： 7本章争论信息技术引致的银行业务的进展趋势； 、信息技术的进展与银行经营环境的变化； 、英特网时代银行的基本战略；、银行的支付系统战略； 、以客户为导向的银行战略； 、银行的创新战略；、尚待争论的问题；教案重点：第 1、2、3、4、5点；教案建议：在课堂上引入更多的争论；第九章 制度经济学与银行产权学时： 6本章争论制度经济学，然后引入银行改革中的产权问题；制度经济学在近年争论很热闹，它在中国的经济改革中
12、具有相当重要的理论意义；随着中国商业银行的改革，制度经济学的原理也在逐步应用于商业银行；、 制度经济学的开拓者；、 马克思的制度经济理论；、 旧制度学派；欢迎下载精品学习资源、新制度学派；、我国商业银行的改革与制度缺陷、国有商业银行的制度挑选；教案重点：第 2、3、4、5、6点；教案建议：结合中国实际，争论中国商业银行的产权制度改革；第十章 银行危机与不良资产重组学时： 7本章争论银行危机与不良资产；这是现在银行面临的最为头痛的问题，金融理论与实务界对这一问题的争论也越来越多；、银行重组的理论与政策；、银行资产重组的国别体会； 、不良资产缺失的分担；、银行重组的组织机构；、银行资产重组与银行的根本性改革； 、集中与分散重组；、银行存量资产重组；、处理不良资产的操作方法； 、中国不良银行资产重组政策；教案重点：第 2、3、4、5、6、7、8、 9点；教案建议：参考国际体会，组织同学争论中国的银行业不良资产的处理问题，引导同学争论实际问题；欢迎下载