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1、精品学习资源三年级语文下册课文内容填空9 寓言两就1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ； 2、亡羊补牢讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人；其次天， 狼又叼走一只羊，养羊人 了，赶快；从今，他的羊再也没 ；这就寓言告知我们：一个人做错了事，只要肯 ，仔细改正，就 ；3、楚国在南边，他硬要往 走；他的越好，的本事越大， 带得越多，得越远，就越楚国；4、我想对这个楚国人说：“你太 了，你选错了，假如不听别人劝说，准时改正，无论再怎么努力，都 ；”10 惊弓之鸟更羸说：“飞得慢，由于它 ，伤口仍没有，仍在；叫得凄惨，由于它离开，孤独，得不到；它一听到，心里很 ，就往高处
2、飞；它一 ，伤口又了，就了下来；”11 画杨桃1 、父亲对我要求很严，常常 我：“你观察一件东西，是什么样的，就画成 ，不要，画走了样；”2、老师地说：“提起杨桃，大家都很 ，但是，看的不同， 杨桃的样子也就；因此，当我们观察别人把杨桃画成 的时候，不要忙着，要看看人家是从什么角度看的；我们应当信任自己的 ，看到什么样的就画成；”3、老师的话同父亲讲的是那么 ；他们的教导使我一生 ；4、画杨桃这篇课文告知我们，同一个事物从不同的 看，会有所；语文园地三1、绳在处断，冰在处裂；2、亲身下河知，亲口尝梨知；3、，要看水底万丈渊；4、，鸟笼里飞不出雄鹰；5、，；常常做，不怕千万事；13 和时间赛跑1
3、、少壮不努力，；2、花有重日开，；3、一日之际在于晨，；4、黑发不知勤学早，；5、我常做这样的嬉戏，有时和（）赛跑，有时和（）竞赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了；从中我明白了，假如你始终和（）赛跑，你就可以（）；6、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了；虽然明天仍会有新的太阳，但永久不会有（）的太阳了；所以我们要珍爱时间，牢记“一寸光阴一寸金，（）”这句话；14 检阅1 、 国 庆 节 到 了 ； 多 么 （） 的 节 日 ！ 多 么 （） 的 检 阅 ！ 街 道 上欢迎下载精品学习资源（ ），楼房上（ ），主席台上（ ）了国家领导人和外国贵宾；2、
4、检阅台上的人和（）观众的视线都（ ）在这一队，（ ）在这位小伙子身上了；“这个小伙子（）！”一名观众说；“这些小伙子（）！”另一名观众（ ）说；长时间的掌声（ ）了观众的谈论声；15 争执2、“既然你错了，就应当第一个（）请他（）；而你不应当向一个（）的伴侣（）！”爸爸认为（）比（）高尚；爸爸的这番话告知我们，犯错误后应当（），不应当（）；17 珍贵的缄默1、为了给父母一份（），你们最好用一种（）的方式明白他们的生日， 而庆贺的方式可以是（）的，但记住一点，只要你表达了（），再稚拙的礼物他们也会觉得（）的；18 她是我的伴侣1、抽血过程中阮恒（），一句话也（）；过了一会儿，他突然（）了一下，
5、全身（）并快速用另一只手（）住脸；“疼吗？阮恒？”医生问道；阮恒（）；但过了一会儿，他又开头（），并再一次试图用手（）他的痛楚；医生又问是不是针刺疼了他，他又（）；接着，他那不时的（）变成连续不断的（）；他眼睛紧（）着，用牙（）着自己的小拳头，想尽力（）；19 七颗钻石1、很久很久以前，在地球上发生过一次（）灾：全部的河流和水井都（）了，草木丛林也都（）了，很多人及动物都（）而死；2、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成（ ）的，后来又变成（ ）的，最终仍从水罐里跳出了七颗很大的（ ），涌出了一股庞大的（ ）又（ ）的水流；这一次次的变化都源于人类永恒不变的（ ）呀！语文园地五（）手中线，（）身上
6、衣；临行（），意恐（）；谁言（），报得（）；21 太阳1、太阳离我们有（）公里远；到太阳上去，假如步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年；2、地球上的（）和（），都是（）送来的；假如没有它，地球上将处处是（），处处是（），没有（）， 没有（），自然也不会有人；一句话，没有太阳，就没有（）；22 月球之谜1、（）年 7 月 20 日，两名（）国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是非常（）的景色：天空是（）的，表面却洒满辉煌的（）；月球上满是尘土、岩 石和（）山，没有（），没有任何（），月球是一片（）；新 课标第 一网23 我家跨上了“信息高速路”1、电脑网络犹如一个遍布全球的
7、（），把每个国家、每座城市甚至每个（）都连在了一起；进入网络，就似乎跨上了（）；可以快速找到所需要的各种（），可以用（ ）和全世界的小伴侣建立联系，仍可以进行网上（ ）；有了网络，五湖四海的人随时可以（ ），咱们的地球就变成了一个（ ）；欢迎下载精品学习资源语文园地六1、日落胭脂红，；2、夜里星光明，3、今夜露水重，；4、有雨山，无雨山；5、久晴大雾必，久雨大雾必；25 太阳是大家的一天中太阳做了多少好事：她把，她把；她陪着，看他们27 卖木雕的少年赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是（）；这里（），景色非常（）；摊点里陈设的非洲木雕（），（）；其中象墩（），大象雕刻得（），使我一看就（）；语文
8、园地七1、海内存，天际如；（王勃）2、，天际共此时；（张九龄）3、久旱逢，他乡遇；（汪洙）4、岁寒知，患难见；（无名氏）5、送鹅毛，礼轻；（邢俊臣）29 古诗两首1、乞巧节是每年农历的月初；那天是、鹊桥相见的日子；2、乞巧这首诗是唐朝诗人 写的；嫦娥这首诗是唐朝诗人 写的30 西门豹1、西门豹明白到造成田地荒芜、人烟稀有的缘由主要有两条： 和 造成的；2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”，借口说 ，把巫婆和官绅头子；同时也给了其他官绅一个警告： ；然后，他兴修，开凿，使农田得到了，农夫有了； 答案 :新娘不美丽 扔进了漳河 不要再借迷信骗钱害人31 女娲补天1、天哪，太可怕了 . 远远的
9、天空（）一大块，露出一个黑黑的（）；地也被（）了，显现了（）深沟；山冈上燃烧着（）大火， 田野里（）是洪水；很多人被火（）在山顶上，很多人在水里（）；语文园地八画龙点睛故事中那个画龙点睛的人名叫；复习提纲义务训练课程标准试验教科书语文 三年级下册复习建议主旨：回来课本夯实基础 提高才能学习方法 减负增效欢迎下载精品学习资源一、字词句部分：（一）练习题型1、看拼音写词语（会写的字300 个）2、挑选正确的读音（会认的字200 个）3、同音字、形近易混字辨析组词；4、多音字组词；（P103 我的发觉及课文中显现的）5、加、减、换偏旁组成新字再组词；（P69 我的发觉、P119 读读认认）6、查字典
10、方法的考查；7、写反义词、近义词；8、填上合适的词语；（目的：的、地、得的用法；P69 我会填）9、挑选恰当的词语填空；（目的：进行近义词的辨析）10、挑选正确的说明；（一字多义方面的训练；P87 我的发觉）11、反问句与陈述句的互换；（P48 我的发觉）12、仿写比如句；（体会比如句的妙用；P31 我的发觉、P48 读读记记）6、默写并说明古诗及写出其表达的思想感情；1）游子吟游子吟（ 唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖. 谁能说儿子像小草的那点孝心， 可报答春晖般的慈母恩惠.88 页、2） 咏柳此诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的制造者
11、，赞扬她裁出了春天；诗中充满着人逢早春的欣喜之情；比拟和比如新颖贴切是此诗的胜利之处；这是一首咏物诗，写的是早春二月的杨柳；3） 春日从字面上看，这首诗似乎是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占；朱熹未曾北上，当然不行能在泗水之滨游春吟赏；其实诗中的“泗水” 是暗指孔门，由于春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子；因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道；“万紫千红”喻孔学的丰富多彩；诗人将圣人之道比作催发生气、点染万物的春风；这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗；4） 乞巧所谓乞巧，就是向织女恳求一双巧手的意思；诗中展现了人们乞取智巧、追求幸福的心愿；5） 嫦娥此
12、篇讽刺信神仙而求长生者；他认为那样孤独孤寂的长生，实际上正是对生命的磨练和摧残；与其如此，仍不如人间儿女们那样有悲欢地喜爱、有聚散地执着更有意义；7. 成语故事： 50 页买椟仍珠：买下木匣，退仍了珍宝；比如没有眼光，取舍不当；【近义词】：舍本逐末、本末倒置、反裘负薪画龙点睛原形容南北朝画家张僧繇作画的神妙；后多比如写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力；【近义词】：锦上添花、点石成金【反义词】：弄巧成拙、画蛇添足、点金成铁欢迎下载精品学习资源8. 气象谚语 104 页日夜今有久9. 写友情的诗句 120 页海海久岁千岁寒知松柏 -10. 歇后语 137 页形容明知会吃亏上当
13、，仍是坚持做- 周瑜打黄盖 -今日是竞赛，不要谦让，八仙，有啥本事拿出来；孙 韩 张飞 包公姜太公钓鱼愿者上钩；老鼠过街人人喊打外甥打灯笼 -照旧，黄鼠狼给鸡拜年-没安好心 ，芝麻开花 -节节高 ， 瞎子点灯 白费蜡1、八仙过海各显神通2、泥菩萨过江自身难保4、孔夫子搬家净是书（输）5、打破砂锅问究竟6、和尚打伞无法无天7、虎落平阳被犬欺8、画蛇添足多此一举9、箭在弦上不得不发三十六计走为上计31、塞翁失马焉知祸福32、韩信点兵多多益善33、丈二和尚摸不着头脑34、有借有仍再借不难35、猫哭耗子假慈善（二）复习方法1、誊写、背诵、默写；2、将积存的词语进行归类；3、用词语进行口头造句；依据大练习册的词语点击读抄练；4、老师说出词语的意思让同学说出相对应的词语；5、创设语言环境让同学运用上合适的词语、诗句等；如：一个伴侣从远方捎来一件礼物，虽然这件礼物不很珍贵，但代表着他的深情厚谊；可以用一句诗句来描述：欢迎下载