2022年党员教师两学一做承诺书.docx

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1、精品学习资源党员老师两学一做承诺书【篇一:党员干部两学一做承诺书】党员干部两学一做承诺书作为一名党员领导干部,要进一步发扬党的荣耀传统和优良作风, 全面加强思想作风、学风、工作作风、生活作风建设不断提高廉洁 自律意识,加强自我约束力;在此,我正式承诺,并恳切接受组织、干部职工和社会各界的监督;1、加强政治业务学问学习,不断提高自身综合素养,增强履职才能;2、勤奋踏实、努力工作,仔细履行岗位职责,坚固树立服务大局意识,与班子一起做好学校的治理等工作;3、遵纪守法,廉洁自律,勤俭节省,克己奉公,严格遵守单位的一切规章制度,老实为人,正派做事,团结同志,做好本职工作,努力创建单位和谐的工作环境;4、

2、不断提高工作效能,创新工作思路,改良工作方法,标准办事程序,提高办事效率,抓好各项工作目标的落实;爱护州训练党工委的各项打算,自觉爱护班子的团结;5、树立高尚的道德情操和良好的生活作风,多积攒精神财宝,不贪图享受,不腐化堕落,践行 “三严三实 ”精神;承诺人: 职 务:老师党员 “两学一做 ”承诺书欢迎下载精品学习资源为积极响应支部开展的“两学一做 ”活动,不断提高自身素养,进一步标准训练教学治理行为,努力争做让人民中意的老师,特作承诺如下:一、加强党性,坚固树立共产主义抱负信念;时刻不忘自己的共产 党员身份,仔细贯彻执行党和国家的训练方针、政策,依法治校;二、加强学习,努力提高自身的政治思想

3、素养和业务素养,做到用严谨的治校态度去影响老师,用高尚的人格魅力去凝结老师,用务实的工作作风去带动老师;三、坚持以人为本,领先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用;四、坚持民族团结,在工作中生活中注意团结,训练和影响同学确立民族团结意识;五、坚持勤政廉政,严于律已,自觉接受教职工的监督,树立良好的训练行风 ;六、求真务实,树立良好的工作作风;本着“老老实实做人,踏踏实实做事 ”的原就,脚踏实地地想问题、做工作,积极深化群众,关注党员老师的思想动态和生活需要,努力做教职职工思想引领者与专业进展的贴心人;七、开拓创新,不断提升创新才能;紧密结合学校和党员实际,积极活化党支部组织生活形式,以生动活泼的形

4、式,抓好党员训练活动,努力做到思想与时俱进,进一步激发党员、老师工作积极性和主动性;承诺人:欢迎下载精品学习资源日 期:【篇二: “两学一做 ”公开承诺书 老师】欢迎下载精品学习资源“两学一做 ”公开承诺书老师为了积极响应中共中心的在全体党员中开展“学习党规党章、学系列讲话,做合格党员 ”的号召,强化党员意识,依据党员标准标准言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员,不在组织、不起作用、 不守法规等问题,把全面从严治党要求落实到每名党员,我正式承诺在本次 “两学一做 ”学习训练中做到以下几点:一、自觉参与支部组织的 “三会一课 ”等党的组织生活,做好笔记, 仔细领悟组织活动中的精神实质,自觉在

5、工作生活中践行;二、仔细学习党章党规,全面懂得党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员的义务和权益,学习革命先辈和先进典型,吸取违纪党员干部的教训,加强党性煅炼,提高党性修养;三、仔细学习系列讲话,用习近平总书记系列讲话精神来加强理论武装,统一思想行动,领悟党中心治国理政新理念、新思想、新战略,坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;四、努力做一名讲政治、有信念,讲法规、有纪律,有道德、有品德,讲贡献、有作为的合格党员,立足本职工作,敬业爱岗,教书育人,为全面提高训练质量,为全面推动素养训练进展发挥积极作用;五、仔细完成连续训练和校本研修的各项任务,努力学习,开拓创新,积极进取

6、,不断提高个人训练教学业务素养;承诺人:2021 年 5 月 16 日【篇三:学校党员老师两学一做承诺书】学校党员老师两学一做承诺书欢迎下载精品学习资源我作为一名共产党员、荣耀的人民老师,肩负着党和人民的重托、教书育人的重任,为了争做一名师德高尚的训练工作者,我向学校、同学及家长正式承诺:1、以老师职业道德标准和舒家坝镇党员标准来严格要求自己,积极履行党员义务,在老师中起模范带头和表率作用;2、爱国守法;拥护党的领导,自觉遵守义务训练法、老师法、未成年人爱护法等法律法规;3、爱校敬业;喜爱学校,勤于进取,精于业务,无私贡献;自觉爱护学校荣誉,做到仔细备课、上课、批改、辅导,切实改良教法, 高质

7、量地完成教学工作;4、教书育人;以培育创新才能为目标,造就有抱负,有道德、有文化、有纪律的接班人;自觉抗击封建迷信和邪教活动,不传播有害同学身心健康的思想;5、为人师表;坚守高尚情操,遵守社会公德;身体力行、言行一样;语言标准,举止文明;团结协作,敬重同事,不利用职务之便谋取 私利,不搞有偿家教;6、终身学习;拓宽学问视野,更新学问结构;潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和训练教学水平;7、关爱同学;敬重同学人格,爱护同学安全,关怀同学健康,爱护同学权益,克服简洁粗暴、鄙视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚同学;8、敬重家长;主动与家长保持联系,仔细听取家长的看法和建议,

8、争取得到支持与协作;不斥责、指责家长,不收受家长礼物;期望来自努力,胜利缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任; 我会将教书育人的职责和老师职业道德标准,记于脑中、用于实践; 我会将爱心贡献于同学,真心服务于同学,恒心钻研于训练; 我会努力实践我的诺言,决不辜负党和人民的期望;欢迎下载精品学习资源承诺人:舒家坝镇沙河子学校党员老师两学一做自查报告及整改措施依据宁强县训练局关于在 训练系统党员中开展 “学党章党规、 学系列讲话, 做合格党员 ”学习训练活动的通知,结合我镇学校实际情形,积极开展“两学一做 ” 专题训练 活动,并从以下几个方面进行了自查,现将个人自查报告结果简要汇报如下;一、 “

9、两学一做 ”基础在 “学”,关键在 “做”;担任班主任工作以来,我用老师真诚的爱,赢得同学纯真的爱;用一颗真诚的心,赢得家长的懂得和支持;暖和的班级集体暖和每个人的心,要让同学们的 心紧紧相连,深深地扎根于班集体这块土壤,作为学校三年级班主 任,就要营造一个和谐、暖和、幸福,有着浓郁集体氛围的大家庭, 使同学们在这个大家庭中健康、幸福成长,使每一个同学的精神品 格得到提升; 1、我领先把自己当作家里的一员:见到班里地上的废纸屑立刻捡起来,拖布倒了我立刻扶好;不管是卫生、做操、纪律, 仍是主动完成学校工作等任何一方面,丢一分我仔细查找缘由,加 一分我立刻夸奖;我用行动感染、训练同学,用老师的人格

10、魅力给 他们庞大的训练和影响,让他们感受到班集体是一个;2、班主任工作考查的是你的心境,面对一个个错误一次一次重犯的孩子,你要有足够的耐心去教诲他,去等待他,去期望他;学校阶段的孩子,顽皮、好动刚讲完的要求,仍没等转身就忘,就得老师一遍遍再讲,多少次讲哑了嗓子,自己也数不清了;但看到同学的进步,心情是无比欢乐的;班主任工作考查的更是你的爱心;有“爱”是对每位老师最基本的要求,然而在班主任工作中,由于工作性质的特殊,爱心,往往很容易被日常的工作所3、班主任工作考查的是你的细心,这种细心是对同学关怀的方方面面,特殊是对后进生;老师不仅要关怀的是同学的学习,在我看来,欢迎下载精品学习资源后进生之所以

11、后进一般情形下是由于他的家庭后进,对于这样的学 生要加强对于同学生活方面的关注与指导,让同学能在老师这里感 到暖和,从而激发他学习的爱好与动机;我班的李泽云龙同学爱学 习,但家庭条件不好,我就给他买来各类练习卷,勉励他努力学习;特困生卢原、刘晨同学,在她们生日时,我给她们买来新课标下的 图书,让她们爱上读书,增加阅读量;然而,在繁忙的工作中我也总被可爱的同学感动着;班主任几乎是全部的老师中与同学接触最多的,正由于这种关系,在日常的交往中也培育了深厚的感情;二、思想打算行动,思路打算出路;随着教学的改革,树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高 课堂教学效率,成为教改的重头戏;我们教学的课堂,

12、是同学生命中的一段不行复制的段落;同学的大部分的时间是在课堂上度过的, 课堂是他们精神借居,心灵依靠的场所;我们理应让孩子们欢乐地, 充实地,自主地,伸展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师 所追求的幸福课堂最高境域 .课堂教学改革第一是思想观念的改革;一种新的教学方法的时候, 不去争论它的原理和指导思想,而是简洁地仿照,往往成效不佳, 半途而废;殊不知,任何一种新的教学方法或课堂教学模式,都是在肯定的训练教学思 想的指导下进行的,单是机械地仿照几个步骤和技巧,只能是穿新 鞋走老路;不是课堂上老师讲几分钟,同学学几分钟,把活生生的 课堂教学变成了教条;高效课堂实质是:从上课到下课,学习的全

13、过程都是让同学自学悟学;随着课改的逐步推动,我才领悟到:高 效课堂,老师真正由讲授者变成了组织者,同学真正动口动手动脑, 是觅食而不是等候 “喂食 ”;教学中我信任每一个同学都能够学好,第一我做到扎实备课,包括老师、同学两个层面;一是老师备生案;老师对每一位同学的家庭背景、特长爱好、脾气性格、基本情形等 明白清晰,形成初始的生案;二是师生备教学案:老师提前下发教欢迎下载精品学习资源学向导,让同学先学先做;老师明白同学的情形,包括问题所在、各种解法、典型错误等,老师要做到心中有数;另外,小组学习及课堂争论是载体;小组学习是发觉问题、沟通困惑、同伴互助、解决问题的有效途径,是在独学基础上的对学、群

14、学、展现;高效课堂,同学是主人,上课时,同学边争论,边修改,边在题目下写点评、反思;对简洁题、错误率少的题,快速解决;对重点题型或同学错得多的题目,老师引导和组织同学进行课堂争论;一个同学讲完后,其他同学有不同做法的,可接着讲;每到这时,课堂上总是此起彼伏,同学抢着上台,直到每一位同学把每一个问题完全弄懂为止;高效课堂,同学就遗忘了自己在学习,遗忘了自己是在课堂上,甚至遗忘了自己,在忘我的时刻,同学的能量就不会被老师的说教所消耗,真正显现投入和着迷的境域一个老师只有对自己的同学布满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果;爱是打高兴扉的钥匙;要把

15、真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好同学,更 要爱那些缺点较多的同学,要以宽厚博大的胸怀去包涵同学的一切,这样我们才能教好书,育好人;需要我们拥有“海纳百川 ”的胸怀,公正地教书育人,全面明白自己的同学,这样才能因材施教,才能无私地发扬自己公平待人的师德风格,通过训练激发同学的学习动力,增强他们的自信心,才能提高他们的成果,才能教会他们如何做人,如何做事,如何学习甚至如何生存;三、 自觉遵守党内政治生活准就,作为一名老师更要领先垂范;师德是一种抽象且不详细的意识词汇;近几年来,师德问题百出, 流行于网络等各大媒体,久久不衰,引起了社会各界人士的反思, 同时,给训练人士们造成着举足轻重的苦恼

16、;身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授;习总书记在讲话中强调:树立和发扬好的 作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、欢迎下载精品学习资源做人要实;在我看来,两个字答复足矣,那便是看似轻实就重的“师德”;我们老师面对的孩子们是活生生的自然人;我作为一个老师,我不敢夸下海口的说,把每个孩子训练成贡献社会的人,但至少, 立志把每个孩子训练成拥有良好习惯,以此铸就家庭幸福的人,这 是一个老师的基本责任所在;做自己最初的心,以此来洗礼我们的 师德形象,亦塑造求学者的形象;教学教学中师德建设任重而道远, 努力中践行,做自己就好!每个工作岗位都有他存在的意义,那么 我们老师存在的意义何在呢,我想只有真正懂得了师德师风的含义, 才能真正的成为一个对得起自己,对得起同学,对得起社会的老师, 在不断的学习和同学沟通的过程中,我对于师德师风有了更深的理 解;欢迎下载

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