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1、1、公民的人身权益包括哪些内容？（p） 人身权益包括人身权益和身份权；2、人格权包含哪些内容？（p5）生命健康权、自由权 . 姓名权 . 肖像权 .名誉权 . 隐私权3、什么是首要的人格权？（p）在公民的人格权中，生命健康权居于首要位置4、人格权的特点（ p）人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提；人格权与生命相伴，从诞生起就相伴着我们它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不行与我们的人身分别；5、人身自由权包括哪些内容？（P5）答：在法律答应的范畴内，公民的人身和意志完全由自己支配公民的身体不受非法搜查公民的身体不受非法禁闭公民的身体不受
2、非法拘禁6、我国法律对未成年人有何特别爱护？（p7 相关链接） 答：我国法律禁止虐待、抛弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16 周岁的未成年人；禁止支配未成年工（已满16 周岁未满 18 周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动；7、我国爱护公民生命健康权的法律有哪些？（ p7） 答：宪法刑法民法通就治安治理惩罚法8、特地爱护未成年人的法律有哪些？ （ p7）未成年人爱护法预防未成年人犯罪法9、公民行使健康权有哪些方式？（p8）答：我们有权珍爱生命, 爱护健康 , 积极锤炼身体 , 提高健康水平 , 使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神有权在患病时准时医治, 复
3、原健康 , 增强体质当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法防卫和恳求法律爱护10、人格尊严权包括哪些内容：（p13）名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等；详细表为（ p13）：名誉权、肖像权、姓名权、隐私权11、名誉权的含义及表现（P15）名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评判排除他人侵害的权益；主要表现为：名誉利益支配权和名誉爱护权；12、侵害名誉权的行为有哪些？（p16）8 / 8羞辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头羞辱、文字羞辱和暴力羞辱；诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤；新
4、闻报道失实；诬告；13、什么是肖像？（ p17）肖像是以容貌为中心的人体形象的再现；14、肖像的表现方式有哪些？（p17）绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等；15、肖像的位置是什么？（p） 肖像也是每个人人格的基本标志；16、肖像权包括哪些内容？（p19）肖像权包括：肖像制作权、使用权和获酬权；17、侵害肖像权行为有哪些？（p20）（ 1）以营利为目的使用公民的肖像（广告、杂志封面、挂历），就必需取得肖像权本人的同意，否就就构成侵权；（ 2）恶意毁损、弄脏、丑化公民肖像；（ 3）以肖像进行人身攻击等；18. 如何爱护肖像权？（ P21） 18、什么是姓名权？（ p24）姓名权是指公民依法
5、享有打算、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权益；年满 18 周岁的成年人有权自主打算自己起什么名字；有权打算、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名；但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使；19、人的姓名包括那些内容，姓名的位置是什么？（p）（内容）姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名；（位置）姓名是每个人人格的基本标志；20、侵害姓名权的行为有哪些表现形式？（p25）盗用和冒用姓名；21、隐私的含义 P30隐私是指公民不情愿为人所知或不情愿公开的，与公共利益无关的个人私生活隐秘；它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间（ P 页）22. 爱护隐私的意义 必要性
6、 （ 31 页 2 段-32 页 1 段） 1.是人独立自由的需要2.是人们对自身安静和安全的需要 3.是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的 需要；23、隐私权的含义 P32隐私权是指公民依法享有私人生活安静和私人信息保密的权益；我国法律爱护公民的隐私权；24、隐私权的内容（ p32-33 ）（ 1）私人生活安静权（2）个人信息保密权（3）私人通信保密权25、应当怎么敬重他人的隐私？35 页第 1 段与 36 页第 1段的第一句话 （ 1）树立隐私意识明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉他人的私事，不打听、不传播别人隐秘，矫正不敬重他人隐私的陋俗；强化责任与信誉意
7、识（ 2 ）需要强化责任与信誉意识，要替亲人、伴侣保守隐秘；侵害隐私权表现26、侵害隐私权的行为有哪些？（p3）监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的隐秘，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为； 27、爱护自己隐私权的方法（p38）（ 1）运用法律爱护隐私权；当隐私权受到侵害时，我们应英勇地拿起法律武器，实行自行与侵权人协商，恳求司法爱护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼赔礼；如因此造成较大的精神痛楚，仍有权要求精神赔偿；2 增强自我爱护意识，给自己的隐私上把锁；7、财产分为哪几类，公民的合法财产包括哪些？（p42 ） 分类：有形和
8、无形财产；公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储 蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律答应公民全部的生产资料以及其他合法财产；8、什么叫财产全部权？（p46 ）财产全部权是指全部人依法对自己的财产享有占有、使 用、收益和处分的权益；它是财产归谁全部在法律上的表现；9、我国的国家审判机关通过哪些手段来爱护公民合法财产的全部权？（ p47-48 ）通过民事法律手段爱护公民的合法财产的全部权是最普遍的做法，往往通过采纳责令侵权人将毁坏的财物复原原 状、赔偿受害人经济缺失等方式，爱护公民合法财产的全部权；通过刑事法律手段爱护公民的合法财产的全部权是最严格最有效的爱护方法；通常采纳判
9、处侵害财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，爱护公民合法财产的全部权；10 、公民可以恳求法院通过哪些方式来爱护自己的合法财产全部权（ P49 ）11 为何要爱护公民财产？（P43 其次段）12 、什么叫遗产？作为遗传必需具备哪些条件？（P50 ） 被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产；作为遗产的三个必备的条件：一、必需是公民死亡时遗留的财产； 二、必需是公民个人全部的财产； 三、必需是合法的财产13 、什么叫被继承人和继承人？（p50 ） 法律上将遗留财产的死者称为被继承人； 依法继承死者遗产的人，称为继承人；14 、继承人包括那些人，继承人的范畴是依据什么确定的？（ p50 ）继承
10、人包括：被继承人的配偶、子女、父母（第一次序）、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（其次次序）；继承人的范畴是依据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的；15 、什么叫继承权？（ p51 ）继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权益；16 、什么叫法定继承，法定继承人的次序是怎样划分的？（ p51 ）法定继承是指既由法律直接规定继承人的范畴和继承顺 序，又由法律直接规定遗产份额安排原就的继承方式； 第一次序继承人：配偶、子女、父母；其次次序继承人： 兄弟姐妹、祖父母、外祖父母17 、什么叫遗嘱继承？遗嘱继承有什么优点？（p52 ） 遗嘱继承是指继承人依据被继承人所立遗嘱，继承被继承 人遗产的方式；其最大的
11、优点是被继承人能够充分依据自 己的意愿处分财产；遗嘱继承优先于法定继承；遗产安排原就： P 链接18 、什么叫遗赠？（ p52 页相关链接）遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分依据自己的遗愿处分财产；公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是法律所答应的，称为遗赠；遗赠并不属于遗嘱继承；19 、有效遗嘱必需具备哪些条件？立遗嘱人必需具有遗嘱才能，其意思表示必需真实，遗嘱内容必需合法，遗嘱形式必需合法，遗嘱继承人必需是法定继承人范畴内的一人或数人；1、 当继承权发生争议时怎么办？ 要互谅互让，协商处理 依法爱护未成年人的继承权和受遗赠权 运用法律武器爱护自己的继承权20
12、、什么叫智力成果？（ p54 ）指依靠人类脑力劳动所制造的劳动成果,表现为科学技术成就、创造制造以及文学艺术作品等；21 、什么叫智力成果权？（p）智力成果权，也就是学问产权；它是法律上确认和爱护人 们（包括公民和法人）在科学、技术、文学、艺术等精神 领域制造的 “产品 ”所具有的专有权或独占权；包括著作权、专利权和商标权，以及商业隐秘权等；1、智力成果的作用人类正进入学问经济时代，创造制造以及其他制造性智力成果，更加凸显其重要性；赐予创新成果以智力成果权爱护，是对创新精神的最有效的勉励；为了勉励人们制造无形的财产，各个国家先后通过立法爱护智力成果全部人的权益；2、智力成果权，也称学问产权，通
13、常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正值的竞争中的商业隐秘等；3、如何懂得爱护未成年人的智力成果权？有志不在年高，公民制造智力成果没有年龄限制，享有学问产权自然也不受年龄限制；国家依法爱护未成年 人的智力成果权、荣誉权不受侵害；对有特别天赋或有 突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校仍应为他 们的健康进展制造有利条件；假如未成年人的智力成果 权受到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关 予以法律爱护，要求侵权人承担法律责任4、怎样爱护智力成果权？爱护智力成果权，有赖于公众的维权意识；当自己的智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来爱护自己的 合法权益；要积极参与社会对智力成果的爱护，
14、敬重他 人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事；国家应严打 该行为（详细 P84 ）反对盗版理由： p84 小字第八课，消费者的权益1 消费包括哪些内容？什么是消费者？消费包括物资方面的消费，也包括精神文化需要的消费；当我们购买或享用服务时，我们便成了消费者；2 消费者处于不利位置的缘由；在现代社会，商品规模扩大、花色品种繁多、构造日益复杂，这使消费者难以从直观上明白商品的性能和质量，从而在选购上处于被动位置；相对于有高度组织和强大实力的经营者来说，消费者往往势单力薄，简单发生“店大欺客”的现象，这些都导致消费者处于不利位置；个别经营者见利忘义，利用自己所处的有利位置损害消费者的利 益；3 每
15、年的 3 月 15 日为国际消费者权益日；4 为什么要爱护消费者的权益？在经营者与消费者的关系中，经营者处于有利位置，消费者处于不利位置在社会生活中，消费者的权益受到侵害的大事时有发生爱护消费者的权益，有利于促进生产的进展，保证社会生产的顺当进行，爱护社会正常秩序，让人们过上更美好的日子5 消费者享有的权益有哪些？消费者享有安全权、知情权、自主挑选权、公正交易权、依法求偿权、结社权、获得训练权、人格尊严权与民族风俗习惯获得敬重权、监督权6 怎样做文明的消费者？（义务）爱护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”；到商场购物，态度要谦和，说话要有礼貌，挑选物品事先考虑好，以免耽搁其他顾客购
16、物；对营业员的优质服务应表示谢意；爱护生产经营者的正值利益，等等； 7 为什么要练就一双慧眼？作为消费者，我们需要练就一双慧眼，即增强自己的判定才能和挑选才能，从而充分行使消费者的权益，挑选适当合理的的消费行为；8 怎样练就一双慧眼？练就慧眼需要我们自身努力，主动学习把握有关学问，包括有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的学问，做出正确的挑选；把握有关消费者权益爱护的学问，如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等；详细： P93-949 消费者怎样维权？要具有良好的权益意识和自我爱护意识，这种意识不仅要表达在商品交易的过程中，而且要表达在不公正交易发生后；10 维权途径：与经营者协商和解；恳
17、求消费者协会调剂向有关行政部门申诉依据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁向人民法院提起诉讼第一课 责任与角色同在1、责任的含义包含两层含义：责任是一个人应当做的事情；责任是不应当做某些事情；2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺；表现在生活的方方面面：对他人的承诺、安排的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身 份、道德原就等；3、人因不同的社会身份而负有不同的责任；子女，同学，伴侣，生疏人，一般公民，社会成员；每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任，我们每个人都应尽到自己的责任；4、自己对自己负责自己对自己负责的表现：守时，守信，诚恳，自尊自信，
18、独立自强；用合理合法的方法，准时订正自己的过失，也是一种负责任的表现；自己对自己负责的意义：“只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有自信、有才能承担起对他人、对社会的责任”；5、自己不对自己负责任的后果我们生活的社会是一个整体，我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，同时也就是对他人负责，对社会负责；6、正确对待承担责任的回报与代价回报承担责任，相伴着获得回报的权益，同时也是履行自己应尽的义务；回报：更重要的是无形的财宝，如良好的自我感觉、他人的称赞、获得新的学问或技能、能积存珍贵的人生体会 等；代价：当我们承担责任时，会感受到责任沉甸甸的重量， 意味着付出时间、精力和金钱
19、，意味着可能因做得不好而受到批评，甚至受到惩罚；有时因坚持原就而遭到埋怨， 甚至成果下降；对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的详细表现， 是独立自强的必定挑选，是走向成熟的重要标志；我们要勇于承担责任；7、如何懂得“我承担，我无悔”？有些该做的事情，并不是我们自愿挑选的，但我们仍旧要为它们承担责任，假如实行埋怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现；只要我们把他们当作一种不行推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得杰出；其次课复习1、集体和个体的关系 集体的存在离不开个体个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力气2、集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益是相互依存的；只有爱
20、护集体利益， 个人利益才有保证；保证个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果；因此，集体应充分敬重和爱护个人利益，个人更应当积极关怀和爱护集体利 益；3、关爱集体人人有责4、如何关爱集体？ 关爱集体的表现：自觉爱护集体的荣誉和利益，听从集体的支配，积极主动地为集体建设奉献力气；发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力气；承担对社会的责任1、国家兴亡匹夫有责作为公民，做好本职工作的同时，承担起关爱社会的责任；（1） ）爱护国家的尊严是每个公民应尽的责任；（2） ）国家处在困难时期，最能考查公民的责任意识；（3） ）我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族宏大复兴的重任；2、积极参与社会公益活动三、做一个负责任的公民1、（ 1）谨慎许诺、坚决履行诺言；（ 2）承认错误并承担错误所造成的后果2、自觉承担责任自觉承担责任，就是我要承担责任、我情愿承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任；自觉承担责任就要学会反思自己的责任