《2022年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛山东省初赛试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛山东省初赛试题.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品学习资源2007 年全国中学同学化学素养和试验才能竞赛山东省初赛试卷说明：1. 本试卷满分 100 分；考试时间： 2 小时；2可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5一、挑选题：（此题包括20 个小题，每道题2 分，共 40 分；每道题有 1 个或 2 个选项符合题意；如有两个答案的错1 个不得分，漏选1 个扣 1 分；请将答案填在下表相应题号的空格内；）1. 以下行为，可能会对人类生存环境会造成危害的是（ ） A 使用塑料大棚大量种植反季节蔬菜B 大力推广使用太阳能热水器C向洗涤产品中添加磷酸钠等增强其去污才能D大力
2、推广种植高产杂交水稻2. 氢气是一种应用前景宽阔的新能源，大量制取氢气最抱负的途径是（） A 利用太阳能分解水B 由热电站供应电力电解水C用煤和水蒸气反应生成氢气D用锌和稀硫酸反应制取氢气 3以下物质中：可吸取颗粒物氧气二氧化碳一氧化碳氮气二氧化硫稀有气体二氧化氮，其含量计入空气污染指数的为（）A. B. C. D. 4食品保鲜的措施有：添加防腐剂、充填爱护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等；一次，小明在食用盒装月饼时，撕开了用于保鲜的小纸袋，发觉其中盛放着一种灰黑色的粉末，几天后，看到灰黑色粉末变得有些发红；原保鲜剂粉末可能是（ ） A 木炭粉B. 铝粉C仍原性铁粉D氧化铜粉末 5以下各图所示装
3、置的气密性检查方法，能说明装置漏气的是（）6传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日曝晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质；分析这一生产实践得出的以下结论正确选项（ ）A 高品质的食醋醋酸的含量很大B. 醋酸含量的大小是衡量食醋品质的标准之一C食醋中的醋酸比水简单蒸发D 食醋上层所结成的冰层中醋酸的含量低于未结冰的下层溶液7铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，而在纯氧中却能燃烧，这一事实与以下的哪一因素关系最亲密（ ）A 铁丝的表面积B. 燃烧区的温度C氧气的浓度D 铁的着火点8点燃的火柴如火柴头竖直向上，就火柴燃烧的状况是（） A 火势越来越旺B 火势先是变弱后越来
4、越旺C火势越来越弱D 火势保持不变直到火柴梗燃烧殆尽9下图所示的有关二氧化碳性质的试验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（）欢迎下载精品学习资源ABCD10. 一辆夜行的客车，发觉油箱泄漏，车厢里布满了汽油味，这时第一应当实行的措施是（ ）A 立刻开灯查找漏油部位B将车内的乘客快速集中到车厢后部 C向车厢内洒水降温溶解汽油蒸气D打开全部的车窗，严禁一切烟火，疏散乘客11 人 类 的 一 切 社 会 活动 都 有 其 自 身 的 原 理 ； 对 下 列活 动 的 原 理 叙 述 错 误的 是（ ）A 膜法淡化海水用过滤法除去混合物中颗粒较大的杂质B. 海水晒盐用蒸发结晶的方法从溶液中得到溶质晶体
5、C核能发电将化学能转化为电能D给农作物浇灌施肥供应化学变化所需的反应物12. 炒菜锅里正在加热的油燃烧起来，正确的处理方法是（）A 立刻向着火的油锅内泼水B赶快将着火的油锅移离火源（煤气灶） C立刻向着火的锅里撒沙子并将锅移离火源D 快速盖上锅盖，关闭煤气火焰或将锅移离火源13. 小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系；图中A 、B 、C、D 是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，就其中表示不正确选项（）A. 紫色 B蓝色C红色D. 无色14. 下表中“一”表示相连的物质间能发生反应，“”表示这种物质可转化为另一种物质；甲、乙、丙、丁四种
6、物质符合对应“转化关系”的是（）ABCD欢迎下载精品学习资源甲乙甲乙转化关系丙丁丙丁甲乙甲乙丙丁丙丁欢迎下载精品学习资源甲CNa2CO 3NaHCO 3Fe物乙O2CaOH 2CaCO3HCl质丙CuOMgCl 2NaOHCuCl 2丁CO2稀 H 2SO4Na2 CO3NaOH15. 物质性质打算它的用途，仍打算了它的储存方法；固体NaOH 具有以下性质：白色半球状固体；有腐蚀性；易吸取水分而潮解；易溶于水，溶解放热；能与空气中的二氧化碳反应；试验室中必需将它密封储存的主要缘由是（）A. B. C. D. 16. 西红柿汁和柠檬汁都能使紫色石蕊试液变红的本质缘由是（ ）A 都属于果汁B都是液
7、体C都含有酸类物质D 都含有 H+17. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下列图；现有80时两者的饱和溶液各半烧杯，且烧杯中各含有少量甲和乙固体；现将温度从80降到 20 ，以下说法正确选项欢迎下载精品学习资源（ ）A. 甲、乙溶液中溶质质量分数都削减B甲、乙溶解度随温度降低而减小C烧杯中甲固体质量增加，乙固体质量削减D甲溶液质量变小，乙溶液质量变大，且肯定都是饱和溶液18图表资料可以为我们供应许多信息；下面是某同学对图表资料的使用，其中不正确选项（ ）A. 依据金属活动性次序表，判定金属能否置换出稀硫酸中的氢B. 依据熔点数据表判定降低温度时，混合在一起的溶液中哪种物质先行变为固体析出C.
8、依据溶解度曲线图，判定从溶液中获得晶体的方法 D依据酸、碱、盐的溶解性表，判定某些复分解反应能否进行 19吸烟有害健康医学争论说明，肺癌、心脑血管病、冠心病等25 种危及生命和健康的疾病，都与吸烟有关，全世界每年有400 万人因吸烟而死亡；尼古丁是烟草产生的危害性最大的物质之一，当它的量达到4060mg 时，就能使一个成年人死亡；尼古丁的化学式 可 表 示 为 ： C10H14N 2 ， 下 列 关 于 尼 古 丁 的 说 法 中 ， 不 正 确 的 是（ ）A 尼古丁是混合物B尼古丁是有机化合物 C尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为30 714D 尼古丁的相对分子质量为16220. 已知三种二
9、价金属的活动性次序为XYZ ，某同学设计进行了如下试验，请你从理论上分析确定不胜利的试验是（）A试验一： X YSO 4 XSO4YB 试验二： Z YSO 4ZSO4 Y C试验三： X + H 2SO4 （稀） XSO 4+ H 2 D 试验四： Z+ H 2SO4（稀）不反应二、填空题：（此题包括5 小题，共 27 分；）21. 3 分） 1911 年闻名物理学家卢瑟福等人为探究；原子的内部结构进行了下面的试验；他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的 粒子轰击金箔，发觉：大多数 粒子能穿透金箔而不转变原先的运动方向；一小部分 粒子转变了原先的运动方向；有极少数 粒 子被弹了回来
10、；由此你能估计出关于原子内部结构的信息是（任写三点）：（ 1）；（ 2）；（ 3）；22. 6 分） A 、B、C、D、E、F 六种物质都是中学化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图所示，其中D 是最常见的溶剂；(1) 依据上图推断， C 是， D 是， E 是（填写化学式；2）写出反应的化学方程式，反应属于反应填写基本反应类型）；23. 8 分）某化工厂排出的废水透亮、澄清、略显蓝色；一同学取少量废水，加入过量欢迎下载精品学习资源的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入NaOH 溶液，产生蓝色沉淀
11、；试回答：1 ）加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是；加入NaOH 溶液，生成的蓝色沉淀是；(2) 废水中肯定含有的物质是（填编号）；A. 氯化物B.硫酸盐C.硝酸盐D. 碳酸盐3 ）该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的试验方案如下（已知白色的Fe OH2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe OH 3）金属 x 为，固体 A 中肯定含有的物质为（写化学式）； B 溶液中的溶质肯定含有和（填序号）；A. K 2CO 3B. Fe NO 32C. MgCl 2D. Ba NO 32第步反应的化学方程式为；24. 5 分）阅读以下材料：材料 1. 2006 年 5 月 27 日，中心电视台焦点访谈栏
12、目报道了“齐二药假药大事” 调查情形，由于“齐二药”治理纷乱，购进了假药，化验员又错误地将“二甘醇”当作 “丙二醇”使用，截止到5 月 22 口，该厂生产的“亮菌甲素注射液”已造成9 人死亡；材料 2丙二醇与二甘醇的比较：丙二醇二甘醇化学式C3H8O2C4H10O3欢迎下载精品学习资源性质市场价无色、有臭味、有吸水性的粘稠状液 体，微甜，易燃，熔点27；适量接触或服用对人体没有损害；无色、有辛辣味、有吸水性的油状液 体，易燃，熔点-10.45 ；化学性质与丙二醇相像，但有毒；欢迎下载精品学习资源医药级： 100000 元/吨6000 元/ 吨格欢迎下载精品学习资源化工原料和医药辅料，可作为溶剂
13、、用途保湿剂使用，在美容品中常可见到化工原料，主要作为工业溶剂，防冻剂；欢迎下载精品学习资源综合上述材料，回答以下问题：1）从元素组成和物质分类的角度看，丙二醇和二甘醇的相同点是；2）依据材料 2 中的信息，作为一名检验员，你认为应如何初步识别丙二醇和二甘醇？；3）上面的事实说明，化学物质可以造福人类，但使用不当也会给人类带来危害；针对齐二药假药大事，你认为实行哪些措施可以防止类似悲剧的重演？；25. 5 分）人体胃蛋白酶能催化蛋白质的分解，某同学为了争论 pH 对胃蛋白酶催化活性的影响，做了如下试验：预备 5 支盛有等量胃蛋白酶溶液但 pH 各不相同的试管，在每支试管内加一块 lcm3 左右
14、的正方体凝固蛋白块，试管均置于 25的室温下，记录各试管内蛋酶溶液的 pH12345蛋白块消逝的时间139114560欢迎下载精品学习资源（ min ）(1) 蛋白块消逝的时间与胃蛋白酶的活性有什么关系？；(2) 据表中数据估计，当PH 约为时，胃蛋白酶的催化活性正确；3请指出该同学的试验设计中存在的明显不足；4请提出能使试验在更短时间内完成的正确方法；三、试验题：（此题包括2 小题，共 18 分）26. 9 分）某校化学课外爱好小组的同学在争论性学习课上展现了一套如下图所示试验装置（假设每步化学反应都完全，氧化铁样品中的杂质不参与反应）；查阅资料：草酸 在 浓 硫 酸 存 在 时 加 热 发
15、 生 如 下 反 应 ：浓硫酸欢迎下载精品学习资源H2C2O4CO +CO2 +H 2O；通过争论，同加热欢迎下载精品学习资源学们对这套装置有了多种熟悉；(1) 第一小组同学说：从试验安全和试验操作程序看，第一要检查装置的气密性，试验开头先 加热（填 A 或 D 处，试验终止时，应（填先或后）停止 D 处的加热；从环保的角度讲，在E 装置后仍应对尾气进行处理，其方法是：；2）其次小组的同学说：用该试验装置可以检验一氧化碳与氧化铁反应的产物，其中B 装置的作用； E 装置的作用；一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为；(3) 第三小组的同学说：利用这套装置仍可以测定氧化铁样品中氧化铁的质量分数；他们
16、的测定方法是：称取氧化铁样品10. 0 g，完全反应并冷却后再称量剩余固体的总质量为 7. 6 g；运算试验测得氧化铁样品中氧化铁的质量分数为；(4) 第四小组同学说：利用这套装置仍有其它测定样品中氧化铁的质量分数的方法：先 称量氧化铁样品的质量，再分别称量E 装置在反应前后的总质量，即可运算求得样品中氧化铁的质量分数；但按此方法实际试验测定结果却偏大，分析造成这种误差的缘由可能是；27. 9 分）某校化学爱好小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖，葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜共煮，可生成红色的氧化亚铜Cu 2O ；为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人
17、都进行了如下两步试验：步骤 1用一支大试管取肯定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到肯定的温度；试验过程中，各人掌握温度不同，加热连续时间相同；步骤 2然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为 A 内滴加 NaOH 溶液至呈强碱性，再滴入45 滴 CuSO4 溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为 B）内滴加 23 滴碘水；观看并记录现象；(1) 由于各人掌握的温度不同，显现了以下三种情形；请你依据已学学问，帮忙他们完成以下试验情形汇总表；现象结论欢迎下载精品学习资源第一种情形A 试管中：B 试管中：其次种情形A 试管中：B 试管中：第三种情形A 试
18、管中：B 试管中：淀粉没有转化为葡萄糖淀粉全部转化为葡萄糖欢迎下载精品学习资源2）在步骤 2 中 A 试管内所加 NaOH 溶液的作用是；四、运算题（此题包括2 个小题，共 15 分）28. 6 分）某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠96%；为了测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下试验：所加盐酸的次数烧杯及所盛物质的总质量/g第一次其次次第三次第四次181.2204.2228.6253.6取 11. 0g 纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所称纯碱样品的总质量为158.0g，再把 100g 稀盐酸平均分成四份依次加入样品中每次均充分反应；试验
19、数据记录如下：请你据此分析运算：1第一次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是g；. 2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出运算过程，结果精确到0.1%）29. 9 分）在 mg 20的氢氧化钠溶液中滴加23 滴酚酞试液，然后边搅拌边逐滴向其中加入硫酸镁溶液，至溶液的红色完全褪去时，滤去沉淀，称得剩余溶液总质量为3mg ；(1) 运算所加硫酸镁溶液的质量分数；2）用 N 表示溶液中离子的数目，不同种离子用离子符号注明如 N Na）表示钠离子的数目 ，请建立坐标系，绘制上述滴加过程中各种离子的数目随溶液的不断加入而变化的关系图；欢迎下载精品学习资源2007 年全国中学同学化学素养和
20、试验才能竞赛山东省初赛试卷参考答案及评分标准一、挑选题1、C 2、A 3 、A 4 、C 5、D 6 、BD 7 、C 8、C 9、 D 10、D 11 、C 12、D13、 A 14 、C 15、D 16、D 17 、C 18、B 19、 AC 20 、B21. 3 分）原子核体积很小；原子内有相对较大的空间；原子核质量很大；原子核带有正电荷等（答案合理，答出三点即可，每条 1 分）22. 6 分） 1 C：CO 2 D： H2OE ： Ca OH 22 CaCO 3 高温 CaO+CO 2复分解反应（化学方程式2 分，其余每空 1 分）23. 8 分）（ 1） AgCl Cu OH 2 2
21、）C （ 3） Fe，Fe、Ag 和 Cu B, D Ba NO 3 2 +Na 2SO4 BaSO4+2NaNO 3（梅空 1 分）24. 5 分） 1都是由碳、氢、氧三种元素组成，都属于有机物； 1 分）(2) 观看液体产品的流淌情形，粘稠者为丙二醇，油状为二甘醇；或降低温度观看其凝固情形，稍稍降温即易于凝固者为丙二醇；（给出一条合理答案即可，但不能采纳品尝的方法） 2 分）(3) 厂方的领导要健全治理机制，对生产和经营的每一个环节进行严格治理，加强岗位培 训，提高企业员工的道德法制观念和专业素养，依法经营，不贪图廉价；员工要有高度的责任心和过硬的的专业素养；（开放式问题，在回答时肯定要结
22、合实际来回答）2分）25. 5 分） 1胃蛋白酶消逝的时间越短，说明酶的活性越强1 分） 2） 2（ 1 分）(3) 没有设计对比试验，因此不能确认蛋自块消逝是由胃蛋白酶的作用所引起的（1分）(4) 方法 1：将温度由 25提高到大约37；方法2：将原题中正方体蛋白块处理得更小；方法 3：适当增大 5 支试管中蛋白酶溶液的浓度2 分，答出一条即可给、2 分，最多给 2 分）26. 9 分）（ 1 A ；先；气球收集或点燃（每空1 分，共 3 分）2吸取 A 中反应生成的二氧化碳；检验 D 中反应生成的二氧化碳；3CO+Fe2O3 高温 3CO2+2Fe（每空 1 分，共 3 分） 3） 80%
23、 2 分）4 B 装置吸取 CO 2 不充分； E 吸取了装置里空气中的CO2 或者外界 CO2 进入的干扰（给出一条合理答案即可） 1 分）27. 9 分） 1（表格中每空1 分）现象结论第一种情形A 试管中：无红色沉淀B 试管中：溶液变蓝色欢迎下载精品学习资源其次种情形A 试管中：蓝色沉淀变红色B 试管中：溶液变蓝色第三种情形A 试管中：蓝色沉淀变红色B 试管中：溶液不变蓝色淀粉部分转化为葡萄糖欢迎下载精品学习资源2 中和稀硫酸、制备氢氧化铜沉淀、使混合液呈碱性（2 分）28. 6 分）（ 1）1.8（ 2 分）欢迎下载精品学习资源2）解：二氧化碳的质量为：158.0 g +100 g-2
24、53.6 g =4.4 g设参与反应的碳酸钠的质量为xNa 2CO 3+2HC1=2NaC1+H 2O+CO 210644x4. 4 g106 44 = x 4.4 gx 10. 6g10. 6g/11. 0g 100二 96.4%3 分）所以该产品中碳酸钠的质量分数合格；1 分）29.9 分） 1 依据题意，溶液的总质量增加了2mg,其中包括硫酸镁与氢氧化钠反应导致的溶液质量增加以及硫酸镁溶液中所含的水；设：氢氧化钠转化为硫酸钠导致的溶液质量增加量为x，硫酸镁的质量为y；2NaOH MgSO 4 = Na2 SO4 Mg OH 2 m8012014258620. 2m yx解得： x 0.155my =0.3rn4 分）硫酸镁溶液中所含的水的质量为2 m 一 0. 155 m硫酸镁溶液的总质量为0.3m+2m 一 0. 155 mMgSO 4% 0.3 m/ 0.3m 2 m 一 0. 155 m 100% 14.0%2 分）2）如下列图（3 分）欢迎下载