《2022年七级语文下册期中测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七级语文下册期中测试题.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品学习资源七年级语文下册期中测试卷姓名 学号 班次一 语言的积存与运用（ 21 分）1、用你最美丽的字体写一句你最观赏的话；（2 分）2 、加 点字 注 音正 确 的 一 项 是（）（ 2分）A.目 曛x n祈 祷q 延 绵mi n潜 心 贯 注 qi nB.含 蓄x 鞠躬j 亘古g n义 愤填 膺 y ngC.嗥 鸣h 赫 然h 哽 咽g ng惹人 注 目 zh D.郝叟su瞬息shn嫉妒j 历尽心血 xu3 、 词 语中 有错别字 的一项 是 （） （ 2分）A . 秕谷骊歌澜语博学多识B.炽痛肿胀延绵锋芒毕露C.轻捷犹豫后悔回环曲折D.筹划书塾磐石荒草萋萋4、以下各句加点的词语使用不当
2、的哪一项（）（ 2 分 ）A、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默 ，同学们大气不敢喘一口；B、这次没有能够当选上班长，他的表情显得很懊丧；C、学习遭到困难时，要准时向老师求教，做到不耻下问；D、自己犯了错误，仍要讳疾忌医，什么时候才能有进步？5、以下文学常识中搭配有误的哪一项（）（ 2 分） A童年小说高尔基前苏联B. 褔 楼拜 家 的 星 期 天 福 楼 拜 包 法 利 夫 人 法 国C. 从 百 草 园 到 三 味 书 屋 散 文 朝 花 夕 拾 鲁 迅D. 木兰诗乐府诗乐府诗集郭茂倩6运用积存填空 ；（ 7 分）（1） ）此夜曲中闻折柳，；（李白春夜洛城闻笛）（2） ）春潮带雨
3、晚来急，；（3） ）假如生活欺诈了你，！（4） ）木兰诗中说明战争旷日长久，战役猛烈悲壮的名句是：，；（5） ）士别三日，；（孙权劝学）欢迎下载精品学习资源（6） ） 有关黄河的诗句有很多，请举出两例：（2 分）7、仿句（ 2 分）生命是盛开的花朵，绚丽多姿； 生命是隽永的诗篇，清爽流畅；生命是，；二、阅读分析（ 45 分）（一）（ 15 分）突然教堂的钟敲了十二下；祈祷的钟声也响了；窗外又传来普鲁士兵的号角声他们已经收操了；韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大；“我的伴侣们呀，”他说，“我我” 但是他哽住了，他说不下去了；他转身朝黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力气，写了两个大
4、字： “法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧；”1、本文选自课文，其作者是，本文的体裁是 ；2、第一段加点的“这可怜的人”中的“可怜”一词，表达了小弗郎士对韩麦尔先生的怜悯懂得，仍是鄙夷轻视？为什么？（3 分）3、文中哪句话示意了小说的写作背景？（2 分）4、“突然教堂的钟敲了十二下”一句中的“突然”能否删去？为什么？（3分）5. “我”为什么觉得韩麦尔先生从来没这么高大？（2 分）6. 战争给人们带来了沉重的灾难，请你为保护世界和平提两条合理的建议；（ 2 分）（二）（ 18 分）金溪民方仲永，世隶耕；仲永生五年；未尝识书具，忽啼求之；
5、父异焉，欢迎下载精品学习资源借旁近与之，即书诗四句，并自为其名；其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之；自是指物作诗立就，其文理皆有可观者；邑人奇之，稍稍来宾其父， 或以钱币乞之；父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学 . ；余闻之也久；明道中，从先人仍家，于舅家见之，十二三矣；令作诗，不能称前时之闻；又七年，仍自扬州，复到舅家问焉；曰：“泯然众人矣！”王子曰：“仲永之通悟，受之天也；其受之天也，贤于材人远矣；卒之为众人，就其受于人者不至也；彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？1、说明句中加点字；（ 6 分）（1）即书诗四句（）2固众
6、人（）（3）稍稍宾客其父（） （4）或以钱币乞之（）（5）日扳仲永（） （6）不能称前时之闻（）2、将以下句子译成现代汉语；（4 分）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者；泯然众人矣！3、仲永的经受分为哪三个阶段：、； （3 分）4、仲永最终变为一般人的缘由是：；（ 2 分）5、本文的作者是北宋闻名文学家；（ 1 分）5、你从本文得到什么启示？（ 2 分）（三）（ 6 分）十五夜望月（唐）王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花；今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？1. 诗中写秋夜之月，从季节代表性的景物 和可看出；2. 诗中的点题之笔是一句；3. 此诗表达了作者什么样的情感？四（ 10 分）我与儿子相
7、对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推；看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想竞赛 .：”对；”儿子边动手剥，边利索地回答；“可这不公正，我盆里已不少了，你才刚开头；”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里；欢迎下载精品学习资源“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的速度；”一些欢乐静静在我心里散开；一时，原本很随便的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语；“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信；”如是想，手不知觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下；“在外面竞争是靠实力；谁会让你.让他知道，失败成功皆是常事；”剥乒的速度分明快了；小儿
8、手不停，眼却时时在两个容器中；见他如此投入，我心生爱怜：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来；“不要给孩子虚假的成功；”节奏自然又紧了很多，一大袋豌豆很快剥光，一盆一碗，一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子确定输了，正想淡化结果，他却极仔细地重新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是涨出了，像隆起的土丘；“你赢了；”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆的仔细和执著；“是平局，我原来有底子；”我订正他；“我少，我就是输；”没布赌气，没有懊丧，儿予仔细和我争；脸上仍是那如山皋般清亮的笑容；细想起来，自己瞻前顾后，小习翼翼，实在是余外了
9、；15、文中划线的句子中说“一些欢乐静静在我心里散开”，请你依据文意，推断一下，“我”为什么“欢乐” .2 分答：16. 上文中，作者母亲的“我”剥豆的速度时快时慢，请你用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的缘由 每条不超过 18 个字；4 分慢下来的缘由是快起来的缘由是17. 上文中，儿子的性格特点非常鲜明，其中突出的两个方面是什么.请各用个词语概括； 2 分答：儿子的性格中，突出表达了和；18. 本文的角度可以从多方面去懂得；你觉得读了本文后感受最深的是哪一点.2 分答：三、作文（ 50 分）24、每个人心中都有自己的希望；比如希望回到童年或者希望长大，希望自由和平，希望被关怀、被敬重、被懂得，希望安静，希望成为一颗刺眼的明星， 希望成功那么，现在你最希望什么呢？请以“希望”为题，写一篇文章；要求：题目自定；感情真挚，立意新奇，语句通顺；表达方式以记叙为主，可恰当使用抒情、描写、谈论；不少于 500 字；欢迎下载精品学习资源欢迎下载