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1、精品学习资源第四单元第一章人的由来一、夯实基础题号12345678910111213141516答案(一)单项挑选:1关于人类起源和进展的表达,不正确选项 A人类和类人猿有共同的祖先一说第一由达尔文提出 B许多证据说明人类是由森林古猿进化而来的 C在人类起源过程中,环境变化起了打算性作用,如森林的大量削减D人类在进化过程中,人的大脑变得越来更加达 2在母亲的子宫里,胎儿不行能进行的生理活动是A血液循环 B 排泄废物C消化食物D吸取氧气3. 对我国方案生育的详细要求的懂得,不正确选项 A晚婚、晚育对于国家来说,是掌握人口过快增长的关键 B晚婚、晚育对于个人来说,不利于青年的健康、工作和学习C少生
2、就是一对夫妇只生一个孩子 D优生能有效地防止有遗传疾病的孩子诞生4. 人体产生精子和卵细胞的部位分别是A. 睾丸和卵巢B. 阴茎和阴道 C.睾丸和子宫D.输精管和输卵管5. 以下说法正确选项 A假如解决了粮食问题,人口就可以无限制地增长下去B森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的 C人在分娩时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出D “十月怀胎”是指胚胎发育到第十个月末,外貌才有点像人形6. 关于人类生殖和发育过程的表达,错误选项() A 人体的生长发育开头于受精卵B胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和养分物质C身高和体重的快速增加是青春期发育最突出的特点D其次性征是在性激素的作用下显现的7
3、. 月经的初潮与以下哪一项的周期性变化有关系欢迎下载精品学习资源A. 睾丸 B.子宫内膜C.输卵管D. 卵巢和子宫内膜8. 为了防止疾病因素引起的频繁遗精,应精力集中于学习上不穿过紧内裤睡前用温水洗脚早睡早起不看不健康的书籍A. B. C.D. 9. 以下器官不属于生殖系统的是肛门子宫附睾卵巢膀胱阴茎ABCD 10关于人类起源的证据,说法正确选项A. 达尔文的进化论能证明人类的起源B. 古书以及人类中的传奇都证明人类的起源C. 古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D. 通过模拟试验可以证明人类的起源 11以下关于现代类人猿与人类区分的表达,不正确选项A. 祖先不同B.运动方
4、式不同C. 制造工具的才能不同D.脑发育程度不同12. 关于人体的发育表达,错误选项A. 人体的发育分不同的阶段B. 人体的发育有胚胎发育和胚后发育C. 人体的发育阶段中胚胎的发育在母体内进行D. 人体的发育过程一般在母体外完成13. 青春期的男子,喉结突出,长出胡须,引起这种现象的缘由是A. 雌性激素B.雄性激素C.促性腺激素D.性激素14. 以下关于人的生殖的表达不正确选项A. 生殖是种族连续的过程B. 生殖是指产生生殖细胞,繁衍新个体的过程C. 生殖主要由生殖系统来完成D.生殖是产生新的细胞、使个体长大的过程15. 方案生育是我国的一项基本国策,小明的妈妈实行结扎输卵管的措施,这种措施能
5、A. 使卵细胞不能形成B.使卵细胞不能受精C. 使受精卵不能进入子宫D.使性激素不能分泌16. 人的胚胎发育是从受精卵开头的,从受精卵的形成到婴儿诞生依次要经过的场所是卵巢睾丸 输卵管子宫输精管阴道A.B.C.D. 二 简答题欢迎下载精品学习资源17、图示女性生殖器官,并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程;( 1)女性的主要性器官是,缘由是;( 2)男性性器官产生的i 和 g 在处相遇受精完成;受精卵 f 分裂后形成的胚泡渐渐移动到子宫中,最终植入.( 3)胚胎发育成胎儿后,最终通过 从母体中获得所需的养分物质和氧;18、图 5 为人体胚胎发育示意图,请回答:( 1 )有人说“试管婴儿是
6、指婴儿在试管中产生”,这种说法不完全对;其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍旧是;( 2)胎儿通过和母体进行物质交换;怀孕至第周左右,胎儿发育成熟,由母体分娩而出;可见,母亲的怀孕过程不简洁;( 3)我国方案生育的详细措施是:晚婚、晚育、少生、优生;其中可以防止生出具有遗传疾病的孩子,有利于提高我国人口素养;生活中的冲突心理,主动与老师或家长沟通;我行我素,不听老师的劝说19、熟悉自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今最终长大了每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢;不管你的节拍如何
7、,你总会长大的!不要意味地仰慕别人,我们需要的是明白一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康欢乐地度过 16 岁的花季!请你依据所学的学问回答:欢迎下载精品学习资源( 1)每个同同学命的起点都是 ,孕育生命的摇篮都是在 ;( 2)同学们进入青春期的第一个信号是 ;在这个时期,男、女同学都显现了正常的生理现象,分别是 ;( 3)青春期是同学们一生中 的重要时期, 因此应当集中精力学习;( 4)小明进入青春期,有了剧烈的独立意识,你认为他以下做法可行的是 ;我已经长大,我的事不用你管;内心世界复杂,不想跟家长沟通二、综合运用( (等级划分:做对13 个以上的题目得 A,做对 11-13 个题得 B
8、,做对9-11 个题得 C,做对 9 个以下的题得 D;)20、下图表示从受精到新生儿产出的大致过程,依据题意回答以下问题:( 1)请在表中相应的位置写出相应的名称;( 2)受精卵的发育及新生儿的产生都需要一个复杂的过程(分别用简练的语言概括一下;a、 b 表示),请用a;b;21、下图中是同一个胚胎在不同发育时期的照片,请你观看并分析回答:欢迎下载精品学习资源( 1)照片 A 和照片 B 中的胚胎,哪一个发育时间长?;你判定的理由是都比较长;( 2)照片 A 中,胚胎腹部有“索状”的结构与母体相连结,这个结构是;它与母体通过相连,这样能够使胚胎与母体进行交换;( 3)现在,通过检测羊水中胚胎
9、脱落的细胞,就可以知道胎儿的性别;由于女性和男性的遗传物质有不同之处;在农村中,有的人通过鉴定胎儿性别的方法来保留男胎,而将女胎流产掉,这种做法对吗?为什么? -;22、1 人类和类人猿都起源于森林古猿;最初,森林古猿在茂盛的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林削减了;在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上查找食物,经过漫长的岁月,它们就逐步进化成了现代人类;下到地面生活的那一部分森林古猿,逐步能够直立行走,而前肢就能够使用树枝、石块等来取得食物,防备敌害;在运用自然工具的过程中,它们逐步学会了制造简洁的工具;久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵活,大脑也越来更加达;
10、在这个过程 中,它们仍产生了语言和意识,逐步形成了社会;就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐步进化成人类;( a) 1000 万 2000 万年前,森林大量消逝,古猿的生活环境发生了很大变化;自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?( b)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系?2探究晚育的意义:( c)假设 A 夫妇以及他们的子孙都是20 岁生孩子, 100 年后, A 的后代有几代?假设B 夫妇以及他们的子孙都是25 岁生孩子, 100 年后, B 的后代有几代?通过数据分析, 你可以从中得出什么结论?( d)假设我国现在 16 岁、 17 岁、 18 岁、 19 岁、 20 岁的
11、女性各有1 千万人;假如没有晚育要求,这些妇女每人生一个孩子,5 年后因她们的生育而增加的人口是多少人?如果有晚育要求,这些妇人要到25 岁时才生孩子,每人生一个孩子,5 年后因她们的生育而增加的人口是多少人;?通过数据分析,你可以从中得出什么结论?e 试总结方案生育对我国国家建设的意义;欢迎下载精品学习资源第四单元第一章人的由来参考答案一、夯实基础(一)单项挑选:(等级划分:做对9-11 个题得 C,做对 9 个以下的题得13 个以上的题目得D;)A,做对11-13个题得 B,做对题号12345678910111213141516答案CCDACCDDCCADBDBC 二 简答题(等级划分:做
12、对个题得 C,做对 9 个以下的题得13 个以上的题目得D;)A,做对 11-13个题得B,做对9-1117、( 1) c 卵巢( 2) b 输卵管 d( 3)胎盘和脐带18、( 1)受精卵19 、( 1)受精卵产生卵细胞,分泌雌性激素子宫内膜子宫(2)胎盘40(3)优生子宫( 2)身高突增(4)遗精 、月经( 3)身体发育和智力进展二、综合运用( (等级划分:做对13 个以上的题目得 A,做对 11-13 个题得 B,做对9-11 个题得 C,做对 9 个以下的题得 D;)20.( 1)( 2)受精卵分裂形成胚泡发育成熟的胎儿由阴道产出即分娩21.( 1) BB中胚胎的上肢和下肢( 2)脐带胎盘物质( 3)不对 , 由于这样会造成男女比例失调22. ( 1)( a)森林大量消逝,一部分森林古猿不得不下地生活;下到地面上生活的那部分森林古猿,由于环境转变和自身形状结构的变化,逐步能直立行走,制造和使用工具,加上脑的发育、火的使用、语言的沟通,最终进化成人类( b)直立行走使前肢解放出来,制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延长,捕猎欢迎下载精品学习资源和御敌才能大大增强,使人类变得越来越强大( 2)(c) 4 , 5,少生有利于掌握人口增长;(d) 1千万,五千万,晚育有利于掌握人口增长;(e) 对国家来说,有利于掌握人口过快;对个人来说,有利于青年的健康、工作和学习,欢迎下载