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1、优秀教 .师专业.技术个.人工作.总结.优秀教.师专业 .技术个.人工作.总结. 优秀.老师专.业技术.个人工.作总结.一.我是 x.xxx .中学教.师,担.任高中.数学教.学工作.；几年.来,我.仔细履.行 岗位.职责,.留意自.身品德.修养,.工作勤.勤恳恳.,任劳.任怨,.务实求.实, 取.得了一.定的成.绩,得 .到老师.和领导 .们的好.评；几 .年来我.辛苦工 .作, 为.我校完.成高考.指标做 .出了较.大奉献.,也为.国家培.养了一.批又一.批合格.的高中.毕业生.；我的 .详细做.法是： .一、广.采博收 .,丰富.自己的.学问内.涵.近几年.因从事 .高中数.学教学.,我
2、深.知自己.的教学.可直接 .影响学.生的后.半生,.责任重.大,因.此我把.高校教.材常备.手边,.随时学.习、重.温; 订.阅了.中学数.学教学.参考.、中.学数学.教学.、中 .学数学.等多.种杂志.; 并经.常与外.地的同.行联系.,进行.教学研.究; 每.年仍要.到北京.、石家.庄、衡.水参与.教研活.动,丰.富自己.的学问.内涵,.提高自.己的执.教水平.；.二、采.取多种 .途径, .提高学.生的成.绩.1、培.养同学.爱好. 俗语.说爱好.是最好.的老师.；大部.分同学.对学习.数学都.有心理.障碍,.又懒得.花费时.间去思.考, 导.致有的.同学基 .础学问.把握不.错, 但
3、.又得不.到高分., 使学.习数学.的积极.性受挫.；通过 .这种状.况,经.常给学.生做与.课内容.相关的.小题作.为开场.白来导.入新课.; 充分.分析高.考中数.学学科.所占分.值比例.、高考.模式来.提高学.生对数.学的认.识和兴.趣; 在.课堂上.,多用.幽默语.言、态.势语,.充分把.数学与.现实生.活相联.系等来.呈现数.学学问.迷人的.魅力, .增强学.生的兴.趣; 仍.通过鼓.励夸奖.、课下.谈心等.方式, .激发学.生学习.化学的.热忱；. 2 .、仔细.备课；.备.好课是.讲好课.的前提.；在备.课时针 .对本班.同学的.实际, .实行相.应的方.法,因.材施教.; 翻阅
4、.大量参.考资料 .,做相.关的习.题,研.究教学.大纲、.考试.说明.等权威.性资料.,真正.做到对.本节课.的学问.要求、.能力要.求、重.点、难.点的突.破方法.、同学 .将会出 .现的问.题、配.备什么.样的练.习来巩.固学问.等,心.中有数.,有备.而来；. 3 .、留意.基础, .培育能.力工程.师专业 .技术总.结在对.近几年.高考试.题的研.究得知.,基础.学问是.提高成.绩的前.提和关.键,而.同学又.往往忽.视基础.学问,.数学学.科的特.点也使.同学懒.于看书.,摸索.,面对.这种情.况, 我.耐心疏.导,加.强课堂 .45 分.钟的效 .率,精.讲精练., 争取 .当堂
5、知.识当堂.把握,.并配备.各种练.习,巩.固基础.学问；. 才能.的考查.与提高.是我们.现行教.育的根.本所在.,因此.在教学.中,在.留意基.础的同.时,时. 1. 刻不.忘才能.的培育.,在课.堂教学.中,对.数学概.念、数.学定理.定律从.不同的.角度提.出问题.,引发.同学思.考,对.易混、.难懂问.题,鼓.励同学.课堂讨.论,各.抒己见.; 平常.勉励学.生敢于.否定答.案,勇.于提出.创新见.解；经.过艰苦.的努力.,使学 .生的能.力水平.有了很.大提高.；.三、积.极进行 .教改. 现在.我们实.行的是.新的课.程标准.,新的.课程体.系,这.就要求.我们教.师要 .穿新鞋
6、.、走新.路 ；. 新路. 指的.是新的 .教学方.法、教.学模式.,因此.教改势 .在必行 .；在教.学内容.的出现.上充分 .利用多.媒体课.件,使.枯燥知. 识详细 .化、形.象化、.直观化 .,便于 .同学理.解；在.授课中.摒弃 .满堂灌. 、. 填鸭式. ,而.是师生.之间形.成互动.、和谐.的教学.关系,.形成一.个 知.识共同.体 ；.老师角.色定位.不再是.传统知 .识的传.播者, .而是学.生学习.学问的.引导者.、促进.者,教.师要引.导同学.发觉问.题、提.出问题.、分析.问题、.解决问.题,师.生公平., 互动.互惠；.采纳 .自学辅.导法 .、 诱.思探究.法 等.
7、多种新.的教学.方法, .变同学. 要我.学为我.要学 .；.四、教.书育人 .,做好.班主任.工作. 在班.主任工.作中,.我做到.了有爱.心、有.恒心,.腿勤、.眼勤、.嘴勤、.手勤,.准时了.解同学.的思想.动态,.针对学.生的心.理特点.实行科.学有效.的方法.,使全.体同学.在思想.觉悟、.道德观.念、个.性品质.、团队.精神等.方面得.到提高.；学海.无涯,.教无止.境；过.去自己 .虽做了.肯定的.工作, .取得一.些成果., 但只.能说明.过去, .今后我.会百尺.竿头, .更进一.步；. 五、.工作以.来的收.获.201.X年 1.2 月获.得第三.届 xx .x 县教.学
8、五.个百 .工程活.动中荣.获优质.课；. 20.1X 年.9 月被.评为县.级 模.范老师. 称号.；.201.X 年 3.月被评.为 xx.x 中学.十佳班.主任；.2 .01X.年 3 月.被授予.嘉奖奖.励；. 20.1X 年.9 月被.评为县.级 模.范老师. 称号.；.201.X 年 3.月被授.予嘉奖 .嘉奖；.2 .01X.年 3 月.被授予.嘉奖奖.励；.优秀教.师专业 .技术个.人工作.总结二.从.我第一.次走上.讲台初.为人师.到现在 .,已经.一个学.年过去.了；回.首这一.个学年.的教学.工作,.我成长 .了不少.,受益 .匪浅；.作为一.名刚踏.上工作.岗位的.青年
9、新.老师,.一开头 .我心中.不禁有.些忐忑.；幸运.的是,.学校各.位领导.和很多.老师对.我的工.作赐予.很多的.关怀和.帮忙,.而我本.人也倍.加努力.,本学.年我的.各项工.作都有.条不紊.的开展.,顺当.完成了.学校的.各项教.学任务.和教学.目标；.同时,.经过一 .个学年.的实践.,我获.取了很.多珍贵.的工作.体会；.以下是.我在本.学年的.工作情.况总结.；.一、教.学工作 .方面.1、.必需以 .新理念.指导教.育教学.；充分.备课, .吃透课.标和教.材,力.求每节.课,突.出重点.,突破.难点,.排除疑 .点,根.据新教.师的校.本培训.方案,.做到 .一课一.备 ；.
10、仔细参.与集体.备课,.精益求.精,多.参与听.课评课.活动, .虚心向.老前辈 .老老师.学习, .取长补.短,不 .断提高.教学水 .平；.2、.仔细学 .习新课.标理论.,做到.学会每.一种教.学模式., 不断.仿照创.新提高.,从而.形成自.己的讲.课风格 .,认为.七年级 .刚接触.到地理.课,对.地理的.学问了.解不是.很多,.因此采.取自主.学习模.式,部.分内容.可以用.探究式.和创新.教学模.式,做.到敏捷 .变动,.通过课 .本学问.内容,.在基础.上扩展.开来；.每周写.总结并.做好下.周的计.划；.3、.抓好常.规地理.课堂教.学；认.真备好.每一节.课,努.力讲好.每
11、一节.课; 根.据内容.的支配.,上课.讲的时.间不超.过半个.小时,.保证每.节有十.分钟课.堂练习.；作业.支配方 .面,在.非周末.时候学.生作业.时间安.排在 2.0 分钟.以上,.作业以.基础知.识点为.主,适.当支配.一些创.新题目.或者趣.味地理.题目, .扩展学.生思维 .；最终., 准时 .批改学.生作业 ., 找出.存在问 .题,进.行评讲., 巩固.同学基 .础学问.；.4、对.于同学.课外阅.读方面.,同学.阅读有.名的地.理书籍.,主要.是中.国国家.地理.系列、.房龙写.的人.类的家.园、.地理.未解之.谜这.三本书.,都是.关于地.理的,.叙述的.都是世.界地理
12、.、中国.地理的.概况和.国家风.俗习惯.等,地.理未解.之谜就.是让学.生视野.开阔,.培育对.地理科.学现象.的探究.、摸索.,增加.爱好；. 5 .、拟好.复习计.划,制.定复习.提纲,.仔细组.织复习.,做好.配套练.习；坚.持依据.每周的.限时测 .试以及.每月月.考要求.,提高.同学做.题才能.；周测.是每隔.两周一.次,每.月月考.,题目.支配是.所学的.内容,.难度比.例为 3.：. 5 .：.2,做.到全部.学问点.都考到.,并有.适当的.制造性.思维题.目；在.平常仍.可以通.过引发.一些题.目资料.发给学.生课余.时间来.练习；.每次单.元考试.后, 全.面做好.每个学.
13、生,每.个班级.的质量.分析；.留意发.现教学.和同学.学习中.存在的.问题并.准时解 .决；.6、.要.对地理.科的尖.子生进.行辅导.,加强.他们的.基础的.同时, .对一些.难题或.者学问.点,做.充分的.辅导,.另外加.强他们.的课外.阅读量.,常常.组织他.们进行.谈话,.准时了 .解他们.的学习.进度和.状况; .对于学.困生,. 这部分 .对七年 .级来说.,估量.要到其.中考试.后进行.,观看.学困生.的状况.,进行.个别的.辅导, .引发一.些他们.觉得有 .困难的.学问点.,或者.是题目.,进行.专项训.练,各.个击破.；以争.取赶上.其他学 .生的进.度；要.做到不.能忽
14、视.任何一.个同学., 要.公平对.待,学 .习不好.的,只.是临时.的,稍.加引导.,可以.在下次.考试弥.补回来.；争取.全部学.困生成.绩都在.及格以.上, 甚.至上到.中等以.上水平 .；.7、.依据学.生的兴.趣,组.织建立.好地理.学科兴.趣小组.；通过.爱好小.组,加.强辅导.他们更.宽阔的 .地理知.识,以.及通过.一些竞.赛题目.,培育.参与青.少年科.技创新.大赛的 .人才,.以及地.理小博.士竞赛.,仍有.我校的.地理活.动周；.这些, .都将通 .过地理.活动兴.趣小组.来牵头.；.二、思.想政治 .上.作为一.名新教 .师,我.对自己.严格要.求,积.极学习.明白国
15、.家的教.育改革.方针, .自觉学 .习政治.理论, .特别注.重对 .三个代 .表 重.要思想.的学习.,努力.提高自.己的政.治理论.修养,.努力实.践 三.个代表. 的重.要思想.,思想.上行动.上同党.中心保 .持一样.；具有.较强的.大局意.识和组.织观念.,工作.上以教.学事业.为重,.把同学.的学习.进展放.在首位.；在工.作中做.到公正.公正、.公道正.派,具.有较强.的敬业.精神和.奉献精.神,工.作中吃.苦耐劳.,积极.主动, .作风踏.实,不.推诿扯.皮,讲.求效率 .；同时.留意教.师职业.道德的.修养,.遵守学.校的各.项治理.事项,.严格要.求自己.；工程.师专业.
16、技术总.结.三、继.续训练 .学习方.面.作为刚.进入教 .师行业.的我,.为了更.好地适 .应当前.的教学.工作,.在努力.做好本 .职工作 .的同时.；我十.分留意.连续再 .训练学.习,积.极参与.学校组. 织的新 .老师继 .续训练.的技术.培训,.并顺当 .完成各.项学习.任务,.取得专.业合格 .证书；.同时,.利用课.余时间.,积极.学习有.关地理.专业方.面的知.识,加.强提高.自己的.学问范.畴和自.己的专.业技术.水平；.此外,.多次参.加学校 .组织的 .外出听.课学习.,听取.体会丰 .富的教.师讲课.精华,.不断改.进自己 .,提高 .自己；. 四.、专业.科技成.果
17、方面.自.参与工.作一年.以来, .本人积.极组织 .同学参.加有关.中学地.理学问.竞赛,.在第六.届全国.地理小.博士知.识竞赛.中,辅.导的学.生取得.优异的.成果,.自己也.被评为. 优秀.科技辅.导老师. 称号.；同时.,积极.撰写有.关本专.业的教.学论文.浅谈 .中学地.理教学.中的趣.味导入.,以.更好的.指导自.己今后.的教学.任务, .提高教.学水平.；.以上是.我一年 .以来主.要工作.的情形.,通过 .从书本.上学习.、从实.践中学. 习、从.他人那.里学习.,再加.之自己.的分析.和摸索.,的确.有了较.大的收.获和进 .步；由.于教学.时间短.,体会.不足,.所以成.绩和不.足是同.时存在.的,经.验和教.训也是.相伴而.行；我.将连续.努力,.克服不.足,总.结体会.,吸取.教训, .把自己.的工作.做的更.好；.