2022年人教版高中生物必修三3.1《植物生长素的发现》word课后练习.docx

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1、精品学习资源第 1 节 植物生长素的发觉1. 为了验证胚芽鞘尖端的确能产生促进生长的某种物质, 用胚芽鞘和琼脂块等材料进行试验时, 对比试验的设计思路是A. 将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下B. 将胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧C. 将未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧D. 将胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘的同一侧解析 : 本试验的自变量为琼脂块上是否放过胚芽鞘尖端, 只有 C 项能形成对比试验 , 由此得出的结论才能精确地说明胚芽鞘尖端产生了促进生长的某种物质;答案 : C2. 如以以下图所示

2、 , 甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位 , 丙、丁、戊就分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位 , 赐予不同方向的光照 , 培养一段时间后 , 胚芽鞘的生长情形是 A. 甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B. 甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长C. 甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长D. 甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长解析 : 甲遮住了尖端 , 因而无法感受光刺激 , 但不影响生长素的产生 , 因而直立生长 ; 乙遮住了尖端下方 , 可尖端下方不感光 ,

3、 因而不会影响胚芽鞘对单侧光照的刺激作出的反应 , 因而乙会向右弯曲生长 ; 丙用云母片纵向插在胚芽鞘尖端 , 因而单侧光下生长素无法在尖端向背光侧转移 , 因而丙直立生长 ; 丁用云母片横向插在胚芽鞘尖端与尖端下方之间 , 尖端产生的生长素无法向下运输 , 不能引起尖端下方的生长, 因而丁不生长也不弯曲; 戊用云母片横向插入尖端与尖端下方之间 , 但不插透 , 因而只遮挡了右侧生长素的向下运输, 左侧照旧可以生长 , 所以胚芽鞘向右弯曲生长;答案 : D3. 如以以下图所示, 用燕麦胚芽鞘作试验材料, 可使其发生向右弯曲生长的是解析 : 胚芽鞘弯曲生长的部位是尖端下面的一段, 因此 , 可通

4、过尖端下面一段生长素的分布情 况判定胚芽鞘的生长弯曲情形;由于生长素能透过琼脂, 不能透过玻璃片和云母片, 故 A 直立生长 ,B 向右弯曲生长 ,C 向左弯曲生长 ,D 直立生长;答案 : B4. 拟南芥 P 基因的突变体表现为花发育反常, 用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥, 也会造成相像的花反常;以下估量错误的选项是A. 生长素与花的发育有关欢迎下载精品学习资源B. 生长素极性运输与花的发育有关C. P 基因可能与生长素极性运输有关D. 生长素极性运输抑制剂诱发了P 基因突变解析 : 由题目中所供应的信息可知, 虽然 P 基因突变后的表现与生长素极性运输抑制剂的处理成效相同 , 但无法

5、由此判定 P 基因的突变与抑制剂之间的因果关系;答案 : D5. 科学家把燕麦胚芽鞘尖端切下, 放在琼脂块上 , 约 12 h 后移去胚芽鞘尖端 , 将琼脂块放在去尖端的胚芽鞘一侧, 然后置于黑暗条件下培养, 胚芽鞘逐步向放置琼脂块的对侧弯曲生长 如以以下图 ;该试验结果不能直接证明的问题是A. 胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质B. 影响生长的物质自尖端向下运输C. 该物质能促进胚芽鞘的生长D. 单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布解析 : 该试验的结果是胚芽鞘弯曲生长, 说明琼脂块中含有影响生长的物质, 且能促进胚芽鞘的生长; 由试验过程可知 , 这种影响生长的物质来自胚芽鞘尖端, 且由尖端向

6、下运输; 本试验是在黑暗条件下进行的, 无单侧光;答案 : D6. 右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射示意图;据图分析, 以下表达不正确的选项是A. 生长素由向运输B. 生长素由向运输C. 生长素由向、由向运输D. 处比处生长得快解析 : 植物的感光部位在尖端, 生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输, 从向光侧移向背光侧, 即 ; 生长素的向下运输属于极性运输, 即、 ; 但生长素在尖端下部不发生横向运输 , 即不能由运输到;答案 : B7. 下页左上图是一组探究金丝雀草胚芽鞘生长情形的试验, 每组处理方法不同 , 其中能说明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是A. 与B. 与C. 与D. 与解析 :

7、两组的单一变量是有无将胚芽鞘尖端遮光, 胚芽鞘尖端未遮光处理, 弯向光源生长, 尖端遮光 , 就直立生长 , 说明胚芽鞘的弯曲与否与胚芽鞘尖端是否接受单侧光照射有关, 说明感光部位在胚芽鞘尖端;欢迎下载精品学习资源答案 : C8. 以下关于植物激素的表达, 正确的选项是 在植物体内含量极少在植物体内含量很多产生部位也是作用部位对植物体的生命活动有显著的调剂作用化学本质是蛋白质化学本质是有机物A. B. C.D. 解析 : 植物激素是由植物的确定部位产生, 由产生部位运输到作用部位, 对植物体的生命活动起显著调剂作用的微量有机物;答案 : A9. 取生长状态一样的燕麦胚芽鞘, 分为 a、b、c、

8、d 四组;将 a、b 两组胚芽鞘尖端下方的一段切除 , 再从 c、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段, 并按以以下图所示分别接入 a、b 两组胚芽鞘被切除的位置, 得到 a 、b 两组胚芽鞘; 然后用单侧光照射, 发觉 a 组胚芽鞘向光弯曲生长 ,b 组胚芽鞘不弯曲也不生长, 其缘由是 A.c 组尖端能合成生长素 ,d 组尖端不能B.a 组尖端能合成生长素 ,b 组尖端不能C.c 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d 组尖端的生长素不能D.a 组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b组尖端的生长素不能解析 : c、d、a 、b 组都能产生生长素,A 、B 两项错误;在正常情形下,c 、d

9、 组尖端产生的生长素都能运输到胚芽鞘基部,C项错误; a 组尖端产生的生长素能从外形学上端运输到外形学下端 , 即能运输到胚芽鞘基部,b 组尖端产生的生长素不能运输到胚芽鞘基部,D 项正确;答案 : D10. 从以以下图所示的试验中, 可以直接得出的结论是A. 生长素能促进胚轴切段生长B. 单侧光照引起生长素分布不均匀C. 生长素只能由外形学上端向下端运输D. 感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端解析 : 从图中可以判定 , 试验的自变量为琼脂块中是否含有IAA, 因变量为上胚轴切段的长度,因而可得出的结论是生长素能促进胚轴切段生长;答案 : A11. 以下是关于植物生长素发觉过程的一些说法, 错

10、误的选项是A. 达尔文用设计简洁而富有制造性的试验来证明人们熟视无睹的现象B. 假如鲍森詹森用玻璃片代替琼脂片, 胚芽鞘产生的影响也能传递给下部欢迎下载精品学习资源C. 温特用试验证明白植物的向光性的确和某种化学物质的分布不均匀有关, 首次将该物质命名为生长素 , 但并不知道生长素的化学本质D. 首次别离出的生长素不是在植物体内, 而是在人的尿液中解析 : 胚芽鞘产生的影响不能透过玻璃片传递给下部;答案 : B12. 假设科学家在太空试验室中做如右图所示的试验处理 , 就有关此试验的说法 , 正确的选项是A. 生长素浓度 :ac=db, 生长最快B. 生长素浓度 :adc=b, 生长最快C.

11、生长素浓度 :abc=d, 胚芽鞘都显现生长现象D. 生长素浓度 :a=b=c=d, 生长状况基本相同解析 : 在太空失重的条件下 , 植物生长素的分布不受重力影响 ,c 侧的生长素浓度 =d 侧的生长素浓度;在单侧光的照射下 , 胚芽鞘尖端的生长素进行横向运输 ,a 侧的生长素浓度 b 侧的生长素浓度 , 所以 ac=db, 生长最快 ,A 项正确;答案 : A13. . 以以下图是某争论小组围绕扦插枝条生根进行的探究试验,S为插条的外形学上端 ,X为插条的外形学下端;试答复有关问题;(1) 通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插, 选带芽和幼叶枝条的目的是芽和幼叶产生的能促进扦插的枝条

12、生根;(2) 推测本试验的结果是; . 某争论性课题小组的同学对植物生长素特殊有争论爱好, 设计了如下试验以探究单侧光照使生长素转移了 , 仍是将生长素分解了;(3) 某同学争论植物向光性的缘由时, 进行了图一所示的试验, 你从试验中获得的结论是, 试分析获得这一结论的理由;图一(4) 另一同学做了图二所示的试验, 将经过图二甲处理后的琼脂块, 分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上 见图二乙 , 一段时间后 , 观看胚芽鞘的生长情形;欢迎下载精品学习资源图二假设乙中胚芽鞘的长度关系为 用字母表示 , 说明单侧光使生长素转移了;假设乙中胚芽鞘的长度关系为 用字母表示 , 说明单侧光使生长素分解了;解析

13、 : 1 幼芽和幼叶产生生长素 , 生长素可以促进植物的生根; 2 外形学的上端和下端不会由于空间位置的转变而变化, 所以三组都是 S 端生芽 ,X 端生根; 3 假设向光侧的生长素被分解了 , 就图一乙中的胚芽鞘也应向光生长, 所以试验结论应是单侧光照使生长素转移了;4 假设单侧光使生长素转移了, 就 A、B 中不发生转移 , 两者的浓度相等 ,C、 D 中生长素发生了转移 , 所以 C浓度最低 ,D 中浓度最大 , 即 ca=bc;答案 : 1 生长素2S端生芽 ,X端生根3 单侧光引起生长素从向光侧更多地转移到背光侧假如单侧光将生长素分解了就图一乙中的胚芽鞘也应向光生长, 这与试验结果不

14、符4 ca=bd ca=b=d14. 以下是生长素发觉的一系列试验 试验材料为燕麦胚芽鞘, 请认真分析试验条件和现象,答复以下问题;1A 、B 试验的推论是 ;2C 、D 试验的推论是 ;3E 、F 试验的推论是 ;4A 、G试验的推论是;(5) 试验 H的现象是, 推测该现象是依据试验 填符号 ;解析 : 通过 A 和 B 的比照发觉 , 在有单侧光和黑暗的情形下, 胚芽鞘的生长分别发生向光弯曲生长和直立生长两种现象, 说明胚芽鞘具有向光性 ; 而 C和 D的比照就说明胚芽鞘的尖端是感受光刺激的部位 ;E 、F 比照 , 放过胚芽鞘尖端的琼脂块能让植物生长, 说明促进生长的物质是由尖端产生的 ;A 、 G 的比照说明白向光性是由于单侧光引起某种物质分布不均匀引起的;H 图中单侧光并不能引起琼脂块内生长素的分布不均, 故胚芽鞘的生长状况与有无单侧光无关;答案 : 1 胚芽鞘的生长具有向光性欢迎下载精品学习资源(2) 感受光刺激的部位是尖端(3) 尖端产生了某种促进生长的物质(4) 向光性是由于单侧光引起某种物质分布不均匀引起的(5) 向右弯曲 生长 C、D、G欢迎下载

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