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1、精品学习资源太空生活趣事多教案设计甘南县试验学校许敏教案背景:1、面对同学:学校生学科:语文2、课时:一课时3、课前预备:同学课前预习生字;教案课题 :1、熟悉十四个生字;2、抓住“趣”字,指导同学读好课文,体会太空生活的好玩;要读出新颖,好玩的语气;3、初步明白一些太空生活的常识,激发明白科技的爱好;教材分析:太空,布满了神奇的颜色,宇航员,是人们心目中的英雄;太空中的生活到底是什么样的?课文题目一下子抓住了读者的心;这篇文章用极简洁浅显的语言介绍了太空生活的趣事;课文从“睡觉、走路、喝水、洗澡”四个方面对人们介绍了太空生活的趣事,文章结构清晰;课文对“失重”这一科学学问的奇妙渗透,一下子抓
2、住了同学的奇怪心,所以,充分利用同学的奇怪心和求知欲,引导他们读懂课文内容,明白航天学问,激发他们对探究科学学问的深厚爱好, 接受语言文字的训练;教案重点:欢迎下载精品学习资源指导同学读出“趣”味;教案方法:一年级的孩子有意留意的时间很短暂,我在课堂上运用多媒体展现太空图片、宇航员在太空的生活视频、以及太空失重的影像资料,有效地激发同学的学习爱好,吸引他们的留意力,课堂才能收到良好成效;一层不变的课堂形式是不能让孩子有长久留意力的, 在小组合作学习中体验太空生活的“趣”处,在多角度的才能训练中体会太空的奥妙多样的课堂形式,会使孩子的学习爱好盎 然;教案过程:一、创设情境、激发爱好1、同学们!这
3、是哪里?(课件播放:太空图片) il&word=%CD%E2%CC%AB%BF%D5%CD%BC%C6%AC&in=23609&cl=2&lm=-1&st=&pn=36&rn=1&di=17980272210&ln=1997&fr=&fm=rs1&fmq=50_R &ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn 36&-1&di17980272210&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fsc%2FSW%2F38%2Fa12.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fpssc%2Fjsz b%2F3725
4、_p12.html&W1920&H1200&T6932&S288&TPjpg欢迎下载精品学习资源2、你们知道都有哪些人登上太空吗?你们想知道这些宇航员在太空中是怎样生活的吗?3、板书课题,齐读课题;4、让我们跟随宇航员一起游太空,去看看太空生活有哪些好玩的事?二、初读感知、学习生字1、自由朗读课文;说说初次读课文应当留意什么?师出示儿歌:一做到圈画生字、认读生字;二做到读通句子、标清段落;三做到心中有疑、有感皆记;2、小组内沟通学习生字;3、集体汇报学习情形;(课件出示本课生字)看看你熟悉了多少?说说你在哪见过哪个字?,三、合作沟通、品读感悟1、太空生活有那些好玩的事呢?宇航员干什么事不简单,
5、什么让他们感觉舒适呢?自由读文,小组合作学习,沟通问题;2、指名汇报;板书: 睡觉喝水走路洗澡3、请你读读你找到的趣事,并说说哪里好玩?(指名读)欢迎下载精品学习资源( 1)沟通其次自然段;我们平常怎么睡觉舒适?太空中是怎么睡觉的?(播放多媒体课件:宇航员睡觉视频)180104/103125.shtml我们平常睡觉会显现太空中的现象吗?说说你读后的感受?你能把宇航员睡觉的事读的让大家感到好玩吗?(指名有感情朗读)说说你有没有干什么舒适的时候?(用“舒适”说话)句子训练:舒适:( 2)沟通第三自然段;(多媒体播放:太空喝水图片)%D5%BA%C8%CB%AE&in=20215&cl=2&lm=-
6、1&st=&pn=9&rn=1&di=1&ln=1980&fr=&fm=hao123&fmq=90_R&ic=&s=&se=&sme=0&ta b=&width=&height=&face=&is=&istype=%CB%AE&in=28455&cl=2&lm=- 1&st=&pn=54&rn=1&di=117105805140&ln=1980&fr=&fm=hao123&fmq=59_R&ic=&s=&se=&sme=0&ta b=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn54&- 1&di117105805140&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fs
7、ite1%2Fimages%2F2006- 09%2F19%2Fxin_490903191719313107732.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fsi te1%2F2006ztpd%2F2006-09%2F19%2Fcontent_592441.htm&W299&H222&T9627&S6&TPjpg欢迎下载精品学习资源说说太空中的水什么样? 朗读课文,小组沟通: 在太空中怎样喝水? 说说你感觉哪里好玩? 是什么缘由水会这样?在文中画出能说明的句子;集体汇报、老师总结:物体在太空中几乎没有地球的引力,几乎没有重量,显得轻飘飘,所以会发生这些好玩的事;这就是“失重”;课文
8、中仍介绍了哪些事是失重?(洗澡、走路、睡觉)( 3)自学第 4、5 自然段;自由读第 4、5 自然段;小组沟通学习,学习要求: 、在宇宙飞船里走路、洗澡有哪些好玩的地方? 、把你体会到的好玩的地方读给同伴听; 、按课文内容填空;在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样;在宇宙飞船里洗澡可不是件 的事; 集体汇报、朗读指导;4、齐读最终一段;太空生活为什么会发生这些好玩的事呢?(在太空中,由于摆脱了地球引力,处于失重状态,所以任何东西只要轻轻一碰,就会飘浮起来;)欢迎下载精品学习资源四、拓展延长、开阔视野;1、多媒体播放:宇航员太空生活视频;说说你仍发觉了什么事好玩? 2、假如你就是飞到太空的宇航员
9、,回到地球你会对地球人怎么介绍欢迎下载精品学习资源太空呢?请试着说一说;在太空生活是很好玩的,要想 ,必需;欢迎下载精品学习资源要 想, 必 须; 要 想, 必 须 ;你看太空生活是不是很好玩? 五、作业设计;请你为将来人们画一幅他们在太空定居生活的画;大胆想象;教案反思:太空对人们来说布满了神奇的颜色,同时又具有很强的诱惑力, 对于奇怪心很强的孩子来说,更是激起了他们剧烈的求知欲,我用多媒体展现了宇航员在太空中的生活,孩子们不但明白了太空知 识,更使整个课堂活跃起来了,在同学们的争论声中,在同学们的惊奇声中,我看到了他们的奇怪心被满意了;这不就是我要达到的成效吗?这不就是训练的目的吗?在学习生字的环节,我放手让同学合作学习,在小组同学的互相帮忙下,都能够熟悉生字,但有的差生学习不是很积极,在以后的课堂上,怎样调动差生学习的积极性是我应当争论的,在教案方法的实施中应当有所改进;欢迎下载精品学习资源欢迎下载