2022年《享受健康的网络交往》教学设计9.docx

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1、精品学习资源享受健康的网络交往教案设计一、教案目标1. 学问目标:懂得学会自我爱护;明白遵守网络规章;2. 才能目标:增强辨别是非才能和抗诱惑才能,学会正确使用网络和网络交往;3. 情感、态度、价值观:能正确看待网络交往的自由,自觉遵守网络规章;享受健康的网络交往;二、教案重点与难点1. 重点: 把握必要的网络生活中自我爱护的有效方法,遵守网络规章,积极预防网络危害;2. 难点: 通过身边同学的案例,激发自觉遵守网络规章与自我爱护的剧烈愿望,为爱护网络环境尽自己的责任;三、教案过程设计网络就是一把双刃剑,有好有坏;我们在电视、网络上也看到了不少的案例,由于网络骗局,给他们的身心、钱财受到了不同

2、程度的危害;那么,我们应当做一名精明的网络主人,享受健康的网络交往;本节课,我们主要从两个方面来讲怎么享受健康的网络交往,分别是学会自我爱护、遵守网络规章;【活动一 】进入本课堂之前,我们先看看网络的案例,感受一下健康网络的重要性;小丽的网友里有三个这样的人,一个是她的嬉戏搭档,帮她完成了不少的嬉戏关卡,可是这个嬉戏搭档老是拉着她不让她下线;另一个网友和她说一些趣闻趣事,逗她高兴,可是有时候会发一些不文静的东西给她;最终一个网友总是和他争论一些社会现象,解答她的疑问,可是他最近提出要见面;提问:假如你是小丽,你会挑选跟哪位网友做伴侣,为什么? 答:“”欢迎下载精品学习资源【小结】 正确熟识网络

3、的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣;【活动二】 接下来,我们看看网络危急网络危急:沉迷网络,荒废学业、影响身心进展、走上违法犯罪道路、破坏网络;提问:面对着上面显现的网络危急,我们应当怎么做,才爱护自己呢? 答:“”(一)学会爱护自己既然网络危害给我们各方面受到不一样的影响,那么我们要学会爱护自己;接来下,看看下面的案例:【活动三】 近日,某中同学在与网友交往的过程中,将家中的电话号码,家庭住址,本人姓名,就读学校等信息均告知对方,结果这位网友打电话到她家骗取了大量钱财,使该中同学家里缺失惨重;提问:在网络上应当怎么做来爱护自我呢?答:“”【

4、总结】 提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随便答应网友的恳求,尽可能寻求熟识的伴侣或师长帮忙解决;【活动四:轻信 QQ中奖提示,被骗四万急报案】近日,郭某登录 QQ,不一会儿,电脑页面右下角跳出一个窗口,提示他该 QQ号码在某庆典活动中奖 5.8 万元和一台笔记本电脑;郭某深感幸运,点击进入了中奖网页,并依据网页供应的电话与对方联系;对方称,要领取奖金和奖 品,须先交纳个人所得税和公证费等,并供应了银行账号;郭某信以为真,将 钱汇了过去,先后共计42250 元;当对方仍以各种名目让他汇钱时,郭某才意识到这可能是个骗局,赶忙向警方报案;提问:摸索:面对这种骗局,我们应当怎么做呢? 答

5、:“”【总结】 不断提高自己的辨别、觉察才能,提高自己的抗诱惑才能,爱护自己;(二)遵守网络规章欢迎下载精品学习资源【活动五:网络交往要遵守道德】提问:我们怎么看待网络不文明行为? 答:“”欢迎下载精品学习资源【总结】 在网络谈天室、公告栏等公共场所,要语言文明,轻松幽默,不辱骂他人;对求助者,要出于爱心,尽力相助;与网友沟通,要真诚友好,不欺诈他人;等等;网络是我们共有的生活空间,我们共负建设文明、健康的网络环境的责任;【活动六:网络交往要遵守法律】我们网络病毒的危害性是我们一般的网民无法估量的,那同学们你们知道有哪些网络病毒吗?鬼影病毒、 QQ群蠕虫病毒、变形金刚盗号木马、输入法盗号木马、空格幽灵病毒、(地下城与勇士)假面病毒、淘宝客劫持木马、新型QQ大盗、网购木马提问:制造这些病毒、危害网络的人应当受到什么惩处呢? 答:“”【总结】 上网要遵守法律这一最基本的行为准就;不恶意制造、传播流言、不羞辱他人人格、不进行诈骗活动、不泄露国家隐秘、不制造、传播病毒、不利用网络破坏公共措施;要有很强的依法行事的意识;欢迎下载

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