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1、精品学习资源期中测试题可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16Na 23Cl 35.5Ca 40Ba 137一、挑选题 每题只有 1 个选项符合题意，每题1 分，共 18 分1汽车安全气囊内所装的化学物质，能在碰撞后 10 毫秒内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 ；A 氧气B 氮气C稀有气体D 二氧化碳2以下图所示变化属于化学变化的是 ；A 对玻璃片呼气B湿衣服晾干C蜡烛燃烧D灯泡通电发光3二氧化碳由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区分是 ；A 质子数不同B中子数不同C电子数不同D最外层电子数不同 4北京的相关组织和媒体为了协作绿色奥运，发起的“绿色出行碳路行动”活动；少开车可
2、削减排放的有害气体是 ；A N 2B O2CCO 2D CO5. 如下图，图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是 ；ABCD6. 出土的古文物中，金器储存完好，铜器外表有锈迹，而铁器锈迹斑斑；这说明金、铜、铁的金属活动性从强到弱的次序是 ；A 铁、铜、金B 铁、金、铜C金、铜、铁D 铜、金、铁7元素周期表是学习化学的重要工具，右图是元素周期表中的一个格，从该图猎取的欢迎下载精品学习资源信息中，正确的选项是 ；A 该元素的原子序数为52B 该元素属于非金属元素C该元素在地壳中的含量为52.00D 该元素的原子核外有24 个电子8与元素化学性质关系最亲密的是 ；A 质子数B
3、 中子数C最外层电子数D 电子层数9以下与铁有关的说法正确的选项是 ；A 生铁和钢都是铁的合金B炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程C铁制污水管道可常用废酸液冲洗D被腐蚀的铁制品属于不行回收垃圾10以下试验操作中，不正确的选项是 ；A 取用固体粉末B 滴加液体C检验装置气密性D 加热液体11以下各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是 ；A 一氧化碳和二氧化碳B氧气和空气C甲烷和空气D二氧化碳和氮气12右图是 a、 b、c 三种固体物质的溶解度曲线；以下说法正确的选项是 ；A a 的溶解度大于 c 的溶解度B 在 t 1 时， a、c 两种饱和溶液中溶质的质量分数相C c 的不饱和溶液由 t2 降
4、温至 t1 时，变成饱和溶同液D 要从 b 溶液中得到 b，通常采纳冷却热饱和溶液的方法欢迎下载精品学习资源132021 年 1 月，某市发生大火，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是 ；A 降低可燃物的着火点B防止燃烧产物污染空气C降低温度到可燃物的着火点以下D水分解出不助燃的物质14. 、分别表示 X 、 Y、 Z 三种不同的气体分子，其在肯定条件下反应前后的变化如以下图所示；以下表达错误的选项是 ；反应前反应后A 分子是在不断运动的B 分子之间有间隔C该反应可表示为3X Y 2Z D 一个 Z 分子由三个原子构成15. 以下各图所表示的试验操作，可以使食盐水中的食盐结晶析出
5、的是 ；ABCD16. 常温下， 在两个各盛有 100 mL 水的烧杯中， 分别加入相同质量的甲、 乙两种物质，使其充分溶解，结果如右图所示；以下说法中正确的选项是 ；A 甲溶液是不饱和溶液B 常温下，甲、乙两种物质的溶解度相同C上升温度，剩余的甲固体肯定能连续溶解D 乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液17. 铁具有可变的化合价，将14.4 g 草酸亚铁 FeC2O4 在隔绝空气的条件下加热分解， 最终可得到 7.2 g 铁的氧化物，就该铁的氧化物是 ；A Fe2O3B FeOCFe3O4D 无法确定欢迎下载精品学习资源18. 碳酸氢钠用于焙制糕点，在270 时分解： 2NaHCO 3N
6、a2CO 3H 2O CO 2；现取 NaHCO 3 16.8 g，在敞口容器中加热到质量不再转变为止，削减的质量为 ；A 4.4 gB 6.2 gC8.8 gD 10.6 g二、填空题 共 30 分19. 氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度 0 30 如下表所示：温度0 10 20 30 NaCl g35.735.836.036.3Na2CO3 晶体 g7.012.521.538.8 1 依据上表分析， 碳酸钠晶体的溶解度随温度 ； 2 将含水各 100 g 的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液，从30 降至 0 时 ，析出氯化钠晶体的质量 填“大于”“小于”或“等于” 碳酸钠晶体的质量； 3 欲从含有少量N
7、aCl 杂质的碳酸钠浓溶液中别离出碳酸钠晶体，应实行 方法； 4 20 时， NaCl 溶解于水的试验数据如下表；就以下表达正确的选项是 ；试验序号水的质量 g加入 NaCl 质量 g溶液的质量 g102121031310413.610513.6A所得溶液中溶质质量分数为20B 中所得溶液是饱和溶液C 20 时 10 g 水最多能溶解4 g NaClD 溶液中溶质质量分数相等20化学爱好小组同学对 “金属活动性次序” 从内容、 规律以及应用等方面进行了总结，请按要求填空： 1 金属活动性次序表： KCaNaSnPb H CuHgAgPtAu 2 同学们选了三组物质来比较锌、铁、铜三种金属的活动
8、性： Zn、Fe、Cu 、稀硫酸 Fe、ZnSO4 溶液、 CuSO4 溶液 ZnSO4 溶液、 FeSO4 溶液、 Cu仅用组内物质就能到达目的的是 填序号 ；欢迎下载精品学习资源 3 用相同质量的铁和锌跟肯定量的稀硫酸反应，其反应过程如右以下图所示；试答复：欢迎下载精品学习资源曲线 A 表示的是 填“铁”或“锌” 跟稀硫酸反应的情形；上述曲线图除能说明的结论外，仍可得出的结论是 答一条 ； 4 小明从试验废液中回收铜，得到的铜样品中含有少量铁粉，为测定样品中铜的质量分数，利用以下方案进行试验：氢气质量/gAB0反应时间 / s欢迎下载精品学习资源加入过量硫酸铜溶液铜样品 10 g过滤，将固
9、体洗涤、干燥、称量为10.8 g充分反应请写动身生反应的化学方程式 ，测得样品中铜的质量分数为；三、试验题 共 27 分 21钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志，以下图是模拟炼铁的试验装置图； 1 请你写出冶炼生铁的化学方程式； 2 请写出一种证明产物中含铁粉的方法： 3 此装置有不完善的地方， 请写出其中一种改良的方法； 4 依据试验可知一氧化碳和二氧化碳的化学性质是不同的， 请依据你的熟悉写出一点： ；22. 小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器” 如以下图 产生深厚的爱好，他认真阅读说明书， 明白了它的工作原理 如以下图 和所用的药品； 药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙
10、剂是黑色固体，作催化剂；加湿过滤仓反应仓欢迎下载精品学习资源便携式制氧器原理示意图 提出问题 甲剂的化学成分是什么？ 查阅资料 过碳酸钠 Na2CO 4 是白色颗粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢， 可用于制取氧气； 设计与试验 小雨把甲剂和乙剂带到试验室与黄老师共同探究；在老师的指导下， 验证出甲剂是一种含钠的化合物后，小雨接着进行如下试验：试验一 用甲剂和乙剂制取并验证氧气； 1 依据上图得出：组装气体发生装置时应挑选上图所示的仪器： 填字母 ， 理由是； 2 装置连接完毕，装药品前应先检查装置的 ； 3 如何验证收集到的气体是氧气？ 简述试验操作与现象 ；4写出过碳酸钠 Na2CO
11、4 与水反应的化学方程式 ；四、运算题 共 25 分23. 氢化钙 CaH2 固体是登山队员常用的能源供应剂，用它和水反应生成氢氧化钙和氢气： CaH2 2H2O Ca OH 2 2H2，氢气供燃烧之需；现有84 g 氢化钙与足量水反应，可生成多少克氢气？欢迎下载精品学习资源24. 以下图为某盐酸试剂瓶上标签的部分内容；请认真阅读后运算：盐酸 分析纯 化学式： HCl相对分子质量： 36.5密度： 1.1 g/cm 3溶质质量分数： 20% 1 欲配制 14.6%的稀盐酸 100 g，需要这种盐酸多少克？ 2 用上述配制的稀盐酸与足量的锌充分反应，可制得氢气多少克？欢迎下载精品学习资源参考答案
12、一、挑选题 每题只有 1 个选项符合题意，每题1 分，共 18 分 1解析：空气中含量最多的气体是氮气，体积质量分数约为78%；参考答案： B2. 解析：燃烧都是化学变化；参考答案： C3. 解析：不同元素的本质区分是它们的质子数不同；参考答案： A4. 解析：这几种气体中，只有CO 有毒，属于有害气体；参考答案： D5. 解析： B 和 D 中物质由不同分子构成，是混合物；A 中物质由同种分子构成，该分子由同种元素组成，是单质；C 中物质由同种分子构成，同时又是由不同种元素组成，是化合物；参考答案： C 6解析：金属生锈是金属与氧气发生的缓慢氧化，金属活动性越强，越简单生锈；由题意可知铁的金
13、属性最强，铜次之，金的金属活动性最弱；参考答案： A 7解析：考查元素周期表中的一个格内各部分内容含义，其中左上角的数字表示该元素的原子序数， 该数值等于该元素原子的质子数、核电荷数和核外电子数；格中最下方的数字 52.00，表示该元素的相对原子质量；利用元素周期表，可以明白元素的许多信息，应娴熟把握；参考答案： D 8解析：元素的化学性质，与其最外层电子数关系亲密，最外层电子数打算元素的化学性质，质子数打算元素的种类；参考答案： A 9解析：生铁和钢都是由铁和碳等形成的合金，它们的区分在于碳的含量不同，生铁的含碳量高；炼铁的原料主要是铁矿石、焦炭和石灰石，炼铁的设备是高炉，炼铁的过程是在高温
14、下， 利用高炉内产生的一氧化碳把铁从铁矿石中复原出来，炼铁的产品是生铁，炼铁欢迎下载精品学习资源的主要反应是3CO Fe2O32Fe 3CO2；铁能与酸发生化学反应而被酸腐蚀，所以不能用废酸液冲洗；回收废旧金属，包括被腐蚀的金属有重要意义，可以节省金属资源，削减环境污染；参考答案： A 10解析：用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管不能伸到试管中，应在滴管口的正上方并靠近管口，参考答案： B11. 解析：把燃着的木条伸入气体中，A 组中使燃着的木条熄灭的气体是二氧化碳，能燃烧的气体是一氧化碳，可以区分； B 组中能使燃着的木条燃烧更旺的气体是氧气，没变化的是空气； C 组中能使燃着的木条燃烧更旺
15、的气体是甲烷，没有变化的是空气；D 组中两种气体都不支持燃烧，都使木条熄灭；参考答案： D12. 解析：没指明温度，两种溶质的溶解度的大小不能确定，A 错；饱和溶液中溶质的欢迎下载精品学习资源质量分数可以依据溶解度运算，即溶质的质量分数溶解度100 g 溶解度 100%，在 t1 时， a、欢迎下载精品学习资源c 的溶解度相等，所以该温度下a、c 的饱和溶液的溶质质量分数也相等，B 正确；温度降低时， c 的溶解度增大，所以c 的溶液仍然是不饱和溶液，C 错； b 的溶解度受温度影响不大，要让其从溶液中结晶出来，通常采纳蒸发溶剂的方法，D 错；参考答案： B 13解析：可燃物的着火点是可燃物的
16、物理性质，一般不会转变，我们可以降低温度到可燃物的着火点以下，使火焰熄灭，水在灭火中就起这样的作用；水喷到可燃物上，瞬时蒸发吸取大量的热，使温度降低；参考答案： C14. 解析：由图可知一个Z 分子由四个原子构成；参考答案： D15. 解析：让溶质结晶出来的方法有两种：蒸发溶剂和冷却热饱和溶液或者说降温， 但氢氧化钙特别；使食盐水中的食盐结晶析出可采纳C 项中的蒸发溶剂的方法；参考答案： C16. 解析：甲固体已经不能再溶解，所以是饱和溶液，A 错；相同温下， 100 mL 水最多能溶解的甲和乙的质量不同，能溶解的乙更多，所以相同温下，乙的溶解度比甲的大，B欢迎下载精品学习资源错；假如甲是氢氧
17、化钙，上升温度时，剩余的甲不能再溶解，C 错；依据题中所给信息不能判定乙溶液是否仍能连续溶解乙溶质，所以乙溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液，D 正确；参考答案： D17. 解析：反应物草酸亚铁和生成物铁的氧化物中，铁元素养量相等，14.4 g 草酸亚铁欢迎下载精品学习资源 FeC2O4 中铁元素养量为 14.4 g565612 216 4 5.6 g，就铁的氧化物中铁元素养量为欢迎下载精品学习资源5.6 g ，氧元素养量为 7.2 g 5.6 g 1.6 g ，铁原子和氧原子个数比为5.6 g 56 1.6 g16 1 1，欢迎下载精品学习资源所以铁的氧化物的化学式为FeO，名称为“氧化
18、亚铁” ，与四氧化三铁一样，它也是黑色固体，而铁锈的主要成分是红色的氧化铁；参考答案： B18. 解析： 留意削减的质量是生成的水蒸气和二氧化碳的质量之和，在加热时虽然水以水蒸气形式存在，但习惯上并不标注气体符号；已知反应物的质量，依据化学方程式，列比例式即可求诞生成物H 2O 的质量为 1.8 g，二氧化碳的质量为4.4 g，削减的质量为1.8 g4.4 g 6.2 g；参考答案： B二、填空题 共 30 分19. 解析： 1 由溶解度表即可判定； 2 将含水各 100 g 的氯化钠与碳酸钠的饱和溶液，从30 降至 0 时，析出氯化钠晶体的质量为 36.3 g 35.7 g 0.6 g，析出
19、碳酸钠晶体的质量为38.8 g 7 g31.8 g； 3 含有少量NaCl杂质的碳酸钠浓溶液降温时，大部分碳酸钠溶质结晶析出，而氯化钠含量少，溶解度受温度影响又很小，所以不会析出；欢迎下载精品学习资源 4 所得溶液中溶质质量分数为2 g12 g 100% 16.7% ；依据所给信息可知， 10 g 水最欢迎下载精品学习资源多溶解 3.6 g 氯化钠，所以得到的都是饱和溶液，它们的溶质的质量分数必定相等， 中所得溶液是不饱和溶液；参考答案： 1 上升而增大 2 小于 3 冷却热饱和溶液 降温析晶 欢迎下载精品学习资源 4 D20. 解析： 1 熟记金属活动次序表即可； 2 中把 Zn 、Fe、C
20、u 放入稀硫酸中，锌和铁都能与稀硫酸反应，放出氢气，铜外表没有氢气产生， 可以得出这三种金属的活动性次序Zn、Fe Cu，然后再取锌放入 Fe 和稀硫酸反应后生成的浅绿色溶液中，浅绿色溶液变为无色溶液，说明锌将 FeSO4 中的铁置换出来了，锌的金属活动性比铁强；中把Fe 分别放入 ZnSO 4 溶液和 CuSO4 溶液中，铁能置换出铜而不能置换出锌，所以可以得出这三种金属的活动性次序；中把 Cu 分别放入 ZnSO 4 溶液和 FeSO4 溶液中，都不能发生置换反应，不能得出这三种金属的活动性次序； 3 由图可知产生等质量的氢气，A 所用的时间比 B 少，说明 A 比 B 活泼，所以 A 代
21、表锌， B 代表铁； 生成等质量的氢气， 有两种情形： 一是铁和锌都有剩余， 二是锌反应完了， 但铁确定有剩余，两种金属不行能都反应完，否就产生的氢气不行能相等，无论哪种情形，铁都有剩余； 4 样品质量增加10.8 g 10 g0.8 g，依据化学方程式运算如下Fe CuSO4 FeSO4 Cu，质量增加56648x0.8 g欢迎下载精品学习资源56 8x， x 5.6 g0.8 g欢迎下载精品学习资源样品中铜的质量为10 g5.6 g 4.4 g，样品中铜的质量分数为参考答案： 1 MgAlZnFe 2 3 锌生成氢气的质量一样多 或铁有剩余 4 Fe CuSO4 FeSO4Cu44%三、试
22、验题 共 27 分4.4 g 100% 44%；10 g欢迎下载精品学习资源21. 解析：一氧化碳通过灼热的氧化铁后，出来的气体既有没来得及反应的一氧化碳，也有反应生成的二氧化碳，假如直接排放到空气中， 会造成空气污染， 所以要有尾气处理装置，可以用燃着的酒精灯除去，或用气球收集起来；参考答案：欢迎下载精品学习资源 1 3CO Fe2O32Fe 3CO 2 2 取少量产物于试管中，滴加适量稀盐酸，如有气泡产生证明含铁粉 3 用燃着的酒精灯除去有毒的尾气 或用气球收集 4 一氧化碳有复原性，二氧化碳没有复原性 答案合理即可 22解析：由于是固体和液体反应且不用加热，因此可选ACEG 或 ABCF
23、G ；试验室制取气体时，一般是先连接装置，检验气密性，然后装药品制取；验证收集到的气体是否是氧气， 可以把带火星的木条伸到盛有气体的集气瓶中，假如是检验是否收集满，就要把带火星的木条伸到集气瓶口；参考答案： 1 ACEG 或 ABCFG反应物是固体与液体，且反应不需要加热 2 气密性 3 将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃 4Na2CO4 H2O Na2CO3 H 2O2四、运算题 共 25 分23. 解析：已知反应物CaH2 的质量，依据化学方程式，列比例式即可求诞生成氢气的质量；参考答案：解：设可生成氢气的质量为x CaH2 2H 2OCa OH 22H 2 42484 gx欢迎下载精品学
24、习资源42 84 g84 gx4 8 g欢迎下载精品学习资源4x42答：可生成氢气 8 g；24. 解析：设：需要这种盐酸的质量为x，稀释前的溶质质量为x 20%，稀释以后溶质的质量为 100 g14.6% ，依据稀释前后溶质的质量相等，得x 20% 100 g 14.6% ；参考答案： 1 解：设需 20%的盐酸质量为 x100 g 14.6% x 20%x 73 g 2 解：设可制得氢气的质量为y欢迎下载精品学习资源Zn 2HClZnCl 2H 2732100 g 14.6%y欢迎下载精品学习资源73 1002g14.6%yy0.4 g欢迎下载精品学习资源答：可制得氢气 0.4 g；欢迎下载