2022年人教版(填空版}八级物理下册知识点总结 .docx

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1、1、定义:新人教版八年级物理下册学问点第七章力7.1 力( F)留意( 1)一个力的产生肯定有施力物体和受力物体,且同时存在;( 2)单独一个物体不能产生力的作用;( 3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间;2、 判定力的存在可通过力的作用成效来判定;力的作用成效有两个:(1) 运动状态的转变是指和发生转变;举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球;(2) 举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形;3、力的单位:4、力的三要素:力的、 、称为;它们都能影响力的作用成效;5、力的表示方法:画力的示意图;在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的

2、末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图;7.2 、弹力(1) 弹性:;塑性:;(2) 弹力的定义: ;如压力,支持力,拉力 3产生条件:;二、弹簧测力计(4) 测量力的大小的工具叫做弹簧测力计 ;弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理:;即弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长就越长;(5) 使用弹簧测力计的留意事项:A 、观看弹簧测力计的 量程 和分度值 ,不能超过它的 ;(否就会损坏测力计)B、使用前指针要 ;假如不能调剂归零,应当在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小;C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手

3、后观察指针是否能回到原先指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;D、被测力的方向要与弹簧的,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦; E、指针稳固后再读数,视线要与刻度线垂直;7.3 重力( G)1 产生缘由: 由于地球与物体间存在吸引力;2 定义:由于而使物体受到的力;用字母表示;3 重力的大小:又叫物体受到的重力与它的质量成正比; 运算公式:其中 g ,物理意义 :质量为 1 千克的物体受到的重力是9.8 牛顿; 重力的大小与、,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大;4 施力物体: 5 重力方向:, 应用:重垂

4、线原理:是利用性质制成的;作用:检查墙壁是否竖直, 桌面是否 水平;6 作用点: 质地匀称的物体的重心在它的几何中心;7 为了讨论问题的便利, 在受力物体上画力的示意图时,经常把力的作用点画在 重心 上;同一物体同时受到几个力时,作用点也都画在重心上;第八章运动和力8.1 牛顿第肯定律 ()1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(掌握变量法),是为了使小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来表达(转化法);2、牛顿第肯定律的内容: 一切物体在没有受到力的作用时,3、牛顿第肯定律是通过试验事实和科学推理得出的,它不行能用试验来直接验证;

5、4、惯性定义:物体保持的特性叫惯性性质:惯性是物体一种属性;一切物体在;惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的外形、速度、物体是否受力等因素无关;防止惯性的现象:汽车安装安全气囊,汽车安装安全带;利用惯性的现象:跳远助跑可提高成果, 拍打衣服可除尘;说明现象:例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽车突然停止, 而乘客的上身由于惯性要保持原先的运动状态,连续向汽车行驶的方向运动,所以 .8.2 二力平稳1、平稳状态: ,称为平稳状态;2、平稳力:,受到的力叫平稳力;3、

6、二力平稳条件:作用在上的两个力,假如、上,这两个力就彼此平稳; (同物、等大、反向、同线)4、二力平稳条件的应用:依据受力情形判定物体的运动状态:当物体作用时,物体总保状态(平稳状态);当物体作用时,物体总状态(平稳状态);当物体作用时,物体的依据物体的运动状态判定物体的受力情形;当物体处于平稳状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体不受力或受到平稳力;留意:在判定物体受平稳力时,要留意先判定物体在什么方向(水平方向仍是竖直方向)处于平稳状态,然后才能判定物体在什么方向受到平稳力;当物体处于非平稳状态(加速或减速运动、方向转变)时,物体受到非平稳力的作用;5、物体保持平稳状态的条件:不受力或

7、受平稳力6、力是转变物体运动状态的缘由,而不是维护物体运动的缘由;8.3 摩擦力1 定义:两个的物体,当它们发生时,就产生一种运动的力,这种力叫摩擦力;2 产生条件: A 、物体; B、;3 种类: A 、滑动摩擦 B 静摩擦 、C 滚动摩擦4 影响滑动摩擦力的大小的大小的因素:和;5 方向:与物体的方向相反;(摩擦力不肯定是阻力)6 测量摩擦力方法:用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等;原理: 物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平稳力;(二力平稳)7 增大有益摩擦的方法:A 、B、;8 减小有害摩擦的方法: A 、BC、 D、加润滑油、

8、气垫船;压力第九章压强9.1 、压强:1、定义:压在物体表面的力叫压力;2、方向:3、作用点: 4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在,有: F=G=mg 但压力并不是重力压强1、压力的作用成效与和有关;2、物理意义:压强是表示的物理量;3、定义:物体上受到的叫压强.4、公式:P=F/S5、单位: 帕斯卡( pa ) 1pa = 1N/m 2意义:表示 物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是1 牛顿 ;6、增大压强的方法: 1)举例 :2举例 :7、减小压强的方法: 1 举例 :2举例 :9.2 、液体压强1、产生缘由:液体受到作用

9、,对支持它的容器底部有压强;液体具有,对容器侧壁有压强;2、液体压强的特点:1) 液体对容器的和有压强, 液体内部都有压强;2) 各个方向的压强随着增加而增大;3) 在同一深度,各个方向的压强是;4) 在同一深度,液体的压强仍与液体的密度有关,液体越大,压强越大;3、液体压强的公式: P留意 : 液体压强只与和有关,而与液体的、无关;与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度) 当固体的外形是柱体时,压强也可以用此公式进行推算运算液体对容器的压力时,必需先由公式P 算出压强,再由公式P=,得到压力 F= ;4、连通器:;特点:连通器里的液体时, 各容器中的,即各容器的液体深度总是;应用举例 :;

10、9.3 、大气压强1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫,简称大气压;2、产生缘由:气体,且有,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强;3、闻名的证明大气压存在的试验: 其它证明大气压存在的现象: 、;4、首次精确测出大气压值的试验:;一标准大气压等于产生的压强,即P0=1.013 105Pa,在粗略运算时,标准大气压可以取,约支持;5、大气压随高度的增加而减小,在海拔3000 米内 ,每上升 10m ,大气压就减小 100Pa;大气压仍受气候的影响;6、气压计和种类: 、7、大气压的应用实例:、;8、液体的沸点随; (应用:高压锅)9.4 、流体压强与流速的关系1、物理学中把具有流淌性 的液体

11、 和气体 统称为 流体 ;2、在气体和液体中, ;3、应用:1) 乘客候车要站在安全线外;2) 飞机机翼做成流线型,上表面空气流淌的速度比下表面快,因而上表面压强小,下表面压强大,在机翼上下表面就存在着压强差,从而获得向上的升力;第十章浮力10.1 浮力( F 浮)1、定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上托的力,叫浮力;2、浮力的方向是的;3、产生缘由:由液体(或气体)对物体向上和向下的;4、,通过试验探究发觉(掌握变量法):浮力的大小跟和有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大;10.2 阿基米德原理1. 试验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系:用弹簧测力计测出

12、物体所受的G1,小桶所受的重力 G2;把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1,(运算出物体所受的浮力F 浮=G1-F1 )并且收集物体所排开的液体 ; 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3,运算出物体排开液体所受的重力G 排=G3-G2 ;2. 内容:浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力;3. 公式: F 浮=G 排 =液 gV 排在液体的深度、运动状态无关;10.3 物体的浮沉条件及应用:1、物体的浮沉条件:状态F 浮与 G 物V 排与 V物对实心物体 物 与 液上浮F 浮G 物物 液悬浮F 浮G 物物 =液漂浮F 浮G 物V 排V 物物 液4.

13、从阿基米德原理可知:浮力的大小只打算于、(物体浸入液体的体积) ,与物体的 、 及2. 浮力的应用1) 轮船是采纳的方法来增大浮力的;轮船的排水量:;轮船从河里驶入海里,由于水的密度变大, 轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力);2) 潜水艇是靠来实现上浮或下潜;3) 气球和飞艇是靠来转变浮力;4) 密度计是在液面上来工作的,它的刻度是;4、浮力的运算:压力差法: F 浮=F 向上 -F 向下称量法: F 浮=G 物-F 拉(当题目中显现弹簧测力计条件时,一般选用此方法)漂浮悬浮法: F 浮=G 物阿基米德法: F 浮=G 排=液 gV 排(当题目

14、中显现体积条件时,一般选用此方法)第十一章功和机械能第 1 节功1、功的初步概念:假如一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力做了功;2、功包含的 两个必要因素 :一是 作用在物体上的力,二是物体在这个 力的方向上移动的距离;3、功的运算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功力力的方向上的距离) ;4、功的运算公式:W=Fs用 F 表示力,单位是牛( N ),用 s 表示距离,单位是米(m),功的符号是 W,单位是牛 .米,它有一个特地的名称叫焦耳,焦耳的符号是J, 1 J=1 N.m ;5、在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,运算公式可以写成W=Gh;

15、在克服摩擦做功时,运算公式可以写成 W=fs;6、功的原理;使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时而直接用手 所做的功,也就是说使用任何机械都不省功;6、当不考虑摩擦、机械自身重等因素时,人们利用机械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh),这是一种抱负情形,也是最简洁的情形;第 2 节功率Wt =Fv1、功率的物理意义: -;2、功率的定义: ;3、运算公式: P=其中 W 代表功,单位是焦( J); t 代表时间,单位是秒( s); F 代表拉力,单位是牛( s);v 代表速度,单位是 m/s; P 代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是W;4、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号W

16、)、千瓦( kW )1W=1J/s 、1kW=10 3W ;第 3 节动能和势能一、能的概念假如一个物体,我们就说它具有能量;能量和功的单位都是焦耳;具有能量的物体不肯定正在做功,做功的物体肯定具有能量;二、动能1、定义:;2、影响动能大小的因素是:物体的和物体质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大;3、一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动且质量肯定的物体不论匀速上升、匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速动能不变;物体是否具有动能的标志 是:二、势能1、势能 包括;2、重力势能:(1) 定义:;(2) )影响重力势能大小的

17、因素是:物体的和被举的质量相同的物体,被举得越高,重力势能越大;被举得高度相同的物体,质量越大,重力势能越大;(3) )一般认为,水平地面上的物体重力势能为零;位置上升且质量肯定的物体(不论匀速上升,仍是加速上升,或减速上升,只要是上升)重力势能在增大,位置降低且质量肯定的物体(不论匀速降低,仍是加速降低,或减速降低,只要是降低)重力势能在减小,高度不变且质量肯定的物体重力势能不变;3、弹性势能:(1) 定义: 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能;(2) 影响弹性势能大小的因素是:弹性形变的大小 (对同一个弹性物体而言);(3) 对同一弹簧或同一橡皮筋来讲在肯定弹性范畴内,弹性势能越大

18、 ;物体是否具有弹性势能的标志 :;第 4 节机械能及其转化1、机械能:;动能是物体运动时具有的能量,势能是储备着的能量;动能和势能可以相互转化;假如只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变,也就是说的;2、动能和重力势能间的转化规律:质量肯定的物体,假如加速下降,就动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;质量肯定的物体,假如减速上升,就动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能;3、动能与弹性势能间的转化规律:假如一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,就动能转化为弹性势能;假如一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,就弹性势能转化为动能;4、自然界中可供人类利用的机械能

19、源有水能和风能大型水电站通过修筑拦河坝来提高水位,从而增大水的重力势能,以便在发电时把更多的机械能转化为电能;第十二章简洁机械第 1 节杠杆1、定义:一根硬棒,在力的作用下假如能围着固定点转动,这根硬棒叫杠杆;2、五要素: 一点、二力、两力臂 ;( “一点 ”即,杠杆围着转动的点,用“O”表示; “二力 ”即和,它们的作用点都在杠杆上;动力 是的力,一般用“F 1”表示, 阻力 是的力,一般用 “F 2”表示; “两力臂 ”即臂和臂 ,动力臂即支点到动力作用线的距离,一般用 “L 1”表示, 阻力臂即支点到阻力作 用线的距离,一般用 “L 2 ”表示;)3、杠杆的平稳(杠杆在动力和阻力作用下静

20、止不转或匀速转动叫杠杆平稳) 条件是:;公式:;4、杠杆的应用( 1)省力杠杆: L 1 L 2, F1 F 2(省力费距离,如:撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀; )( 2)费劲杠杆: L 1L2, F1 F 2(费劲省距离,如:人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆;)( 3)等臂杠杆: L 1 L 2,F 1 F 2(不省力、不省距离,能转变力的方向等臂杠杆的详细应用:天平. 很多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是依据杠杆原理制成的;)第 2 节滑轮1、滑轮是变形的杠杆;2、定滑轮:定义: 中间的轴固定不动的滑轮;实质:;特点:使用定滑轮但是;对抱负的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F

21、 =G 物;绳子自由端移动距离SF(或速度 vF)=重物移动的距离SG(或速度 vG)3、动滑轮:定义: 和重物一起移动的滑轮;(可上下移动,也可左右移动)实质:动力臂为阻力臂的杠杆;特点:使用动滑轮,但;抱负的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)就:1FG物2只忽视轮轴间的摩擦就,拉力;绳子自由端移动距离SF(或 vF )=2 倍的重物移动的距离 SG(或 vG)4、滑轮组定义: 定滑轮、动滑轮组合成滑轮组;特点:抱负的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力 F1;只忽视轮轴间的摩G物n擦,就拉力;绳子自由端移动距离 SF (或 vF ) n 倍的重物移动的距离SG (或vG );组装滑

22、轮组方法:第一依据公式合题目的详细要求组装滑轮;( G物nFG动)求出绳子的股数;然后依据“奇动偶定 ”的原就;结第 3 节机械效率1、有用功:定义:对人们有用的功 ;公式: W 有用 Gh (提升重物) W 总 W 额=W总斜面: W 有用 Gh2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功;公式: W 额 W 总 W 有用 G 动 h(忽视轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组) 斜面: W 额 fLW有用3、总功:定义: 有用功 加额外功或动力所做的功公式 :W 总W 有用W 额 FS斜面: W 总 fL +Gh FL 4、机械效率:定义: ;W有用公式:=W总斜面:= GhFL定滑轮:= GhGhG

23、FSFhFGhGhG动滑轮:=FSF 2h2F滑轮组:= GhGhGFSFnhnF5、有用功总小于总功,所以机械效率总小于1;通常用百分数表示;某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的 60%;6、提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦;7、机械效率的测量:( 1)原理:=W有用GhW总FS( 2)应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力 F、绳的自由端移动的距离S;( 3)器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外仍需刻度尺、弹簧测力计;( 4)步骤:必需匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,目的:保证测力计示数大小不变;( 5)结论: 影响 滑轮组 机械效率高低 的主要因素 有:动滑轮越重,个数越多就额外功相对就多;提升重物越重,做的有用功相对就多;摩擦,如各种摩擦越大做的额外功就多;8、绕线方法和重物提上升度不影响滑轮机械效率;

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