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1、精品学习资源人教版七年级生物下册（ 第三章 人体的呼吸 ）复习学案复习摘要 ：欢迎下载精品学习资源人 体 呼吸 系 统的组成及作用呼吸道肺组成：鼻、咽、喉、气管、支气管作用：气体通道，并使气体暖和、潮湿、清洁组成：大量肺泡作用：气体交换场所欢迎下载精品学习资源肺与外界气体交换（呼吸运动）欢迎下载精品学习资源发 生呼吸人在 肺运动体肋间外肌、膈肌胸廓前后径、左右径肺肺容肺内气压气流方向积欢迎下载精品学习资源的内 的吸气收缩增大被动扩张增大变小（低于外气 体界）呼增大（高于外交换呼气舒张缩小弹性回缩缩小吸肺泡适于气体交换的特点：肺泡外面包围着毛细血管界，）肺泡壁外界肺内肺内外界欢迎下载精品学习资源
2、肺泡与血液的气体交换和毛细血管壁都是一层上皮细胞氧欢迎下载精品学习资源气体交换的过程：肺泡毛细血管空气二氧化碳空气质量健康影响人体健康质量欢迎下载精品学习资源明白当地的与健空气质量康常见的空气污染源：工业排放、汽车尾气、秸秆焚烧等防治大气污染、改善空气质量的措施：掌握污染物排放、植树造林欢迎下载精品学习资源典例解读 ：例 1、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（）A. 一层B.二层C.三层D.四层解读肺泡内的气体要进入血液，要穿过肺泡壁和毛细血管壁，肺泡壁是由单层扁平上皮细胞组成的， 毛细血管壁也是由单层细胞构成的，所以只要穿过两层细胞，肺内的气体就可以进入血液；答案 B例 2、常常参与体
3、育锤炼或相宜的体力劳动会使（）A肺泡的数目增多B呼吸肌的数目增多C呼吸的频率增多D 参与呼吸的肺泡数目增多解读体育锤炼使呼吸肌的舒缩活动加强，胸廓的扩张范畴增大，参与气体交换的肺泡数量增多，其结果使肺活动量增大，呼吸功能加强；此外对于少年儿童来主，仍能促进呼吸系统的发育，增加抗击呼吸道疾病的才能；答案D例 3、为了保持生活环境中的空气的新奇和清洁，以下哪项做法不行取（）A. 绿化环境B.保持室内空气流通C.室内多放些绿色植物D.保持环境卫生和个人卫生解读室内的光线一般较差，植物进行光合作用较弱，放出的氧气少，同时进行呼吸作用要消耗氧气， 放出二氧化碳，所以大量放置绿色植物不利于空气的清爽；答案
4、C基础训练 ：1、呼吸时，外界空气进入肺的正确途径是：鼻 咽喉 气管支气管 肺 ；欢迎下载精品学习资源2、呼吸道不仅是 气体通道 ，而且具有 清洁、潮湿、暖和空气的作用；其中喉部声带仍可以发声3、我们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽，有的人边吃东西边说笑，吞食时来不及盖下，食物进入气管，就会引起猛烈咳嗽；4、肺吸气时，肺容积及气压的变化是肺容积增大，气压下降 ；5、 “啪”我产生了；你知道我是谁吗？我的母亲是气管，它用纤毛分泌出的黏液，黏住了空气中的灰尘和细菌后，用像手一般的纤毛包我向咽喉推动，人们一咳嗽我便来到这个生疏的人世间；你可别小看我， 我身上的细菌可以让人们得很多种病：流感、肺炎、
5、白喉、百日咳 ；我是 痰；6、以下均为呼吸系统的组成器官，其中主要的器官是（ B ）A 鼻腔B 肺C 支气管D 气管7、以下关于肺泡相宜于气体交换的结构特点的表达，不准确的是（D） A肺泡外包围着丰富的毛细血管B肺泡壁是一层上皮细胞 C毛细血管壁也是一层上皮细胞D肺泡壁是由软骨支撑8、下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，就该同学的胸围差是（B）第一次其次次第三次深吸气时的胸围92.8cm93cm92cm 深呼气时的胸围80cm80.6cm80cmA 11cmB12.4cmC12cmD 11.8cm9、以下关于肺活量的说法，错误选项（B）A 肺的最大容气量B 与年龄、性别和健康状况有关B 胸围
6、差越大、肺活量越大D 成年人肺活量在 2500 4000ml 之间10、呼吸肌的舒缩的结果实现了（B）A 肺泡内的气体交换B 肺的通气C 组织里的气体交换D 体内的气体交换11、一般情形下，人在体育运动时会显现的现象是（A ）A呼吸深度和呼吸频率都会加深B呼吸比较深，呼吸频率不变C呼吸深度和呼吸频率都不变D呼吸比较浅，呼吸频率增加12、向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体（B ） A.含有较少的氧气B. 含有较多的二氧化碳C.含有较多的氧气D. 含有较少的二氧化碳13、 人们能够发音是由于呼气时，从肺部呼出的气流震惊了（D）A.鼻B. 咽C.支气管D. 声带14、（ 2005遂宁）
7、在做胸部的 X 光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（ B）A. 肋骨上举，膈舒张而上升B. 肋骨上举，膈收缩而下降C. 肋骨下降，膈舒张而上升D. 肋骨下降，膈收缩而下降15、肺变化与呼吸的关系是（B ）A. 肺扩张引起呼气B. 肺收缩引起呼气C.吸气引起肺扩张D. 呼气引起肺扩张16、关于呼吸作用不正确的表达是（A ）A.吸入氧呼出二氧化碳B. 可以维护体温恒定C.推动各种生命活动D. 其意义在于为生命活动供应动力17、人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（B ）A . 膈肌和肋间外肌都舒张B.膈肌和肋间外肌都收缩欢迎下载精品学习资源C.
8、膈肌收缩，肋间外肌舒张D. 膈肌舒张，肋间外肌收缩18、肺泡与气体交换相适应的结构特点是（D）A.肺泡数目多B. 肺泡外缠围着很多毛细血管C.肺泡壁与毛细血管壁都只是由一层上皮细胞构成D. 以上都是19、以下过程中，能使静脉血变成动脉血的是（A 肺的通气B 肺泡内的气体交换D）C 气体在血液中的运输D 细胞里的二氧化碳进入血液20、氧气从肺部扩散入血后，绝大部分（C ）A 与静脉血结合B 与动脉血结合C 与血红蛋白结合D 与白细胞结合提高训练：21、氧和二氧化碳进行气体交换的实质是（C）A 氧和二氧化碳分子一对一的交换B 氧和二氧化碳完全的位置交换C 氧和二氧化碳各自扩散，直到平稳D 肺泡内和
9、外界气压的平稳22、人体内二氧化碳含量最多的部位是（D ） A.肺泡内B. 血液里C.心脏D. 细胞里23、禁止青少年吸烟是由于（ B）A. 烟内含激素，吸放后影响正常发育B. 烟内含有害物质，吸入后对呼吸道有害C. 烟内含有能让人兴奋的物质D.烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝24、在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的试验中，采纳的五点取样法是指（ C ）（图 20）25、分析下图，回答疑题：图 A 表示人在呼吸过程中的 吸气状态，B 表示呼吸过程中的 呼气状态；A 图中处于 收缩状态；26、如右图，模拟膈肌的运动试验说明白气球在膈肌收缩 时胀大，在 膈肌舒张 时回缩；通过以上模拟试验也可以说明：当胸廓由于收缩使胸廓扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力就 降低，于是气体就被 吸入，完成一次 吸气；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓 收缩 ，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，气体就被排出，完成一次呼气；27、据图回答以下问题 （图 19）上图是肺泡内的气体交换示意图，箭头A 是指静脉血流淌的方向，箭头D 是指动脉血流淌的方向， B 指二氧化碳 气体扩散的方向， C指氧气气体扩散的方向， E是肺动脉 血管， F 是肺静脉 血管；欢迎下载精品学习资源欢迎下载