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1、精品学习资源人教版七下道德与法治第一次月考试题总分值： 40 分一、单项挑选题 每题 2 分，共 24 分1. 进入青春期，同学们开头在意自己的体态和容貌；有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而苦恼；以下不利于克服苦恼的做法是A尽量削减与他人的交往B学会观赏自己C正视身体的变化D欣然接受青春期的变化2. 青春期显现冲突心理是正常现象，但假如处理不好，会影响身心健康；要解决好这些冲突心理，就要 多阅读中外文学名著常常进行体育锤炼在网络嬉戏中沉醉自己积极参与抱负者活动ABCD3. “实践出真知”它告知我们的道理是 A要留意学习理论学问B 书本学问很重要C要重视社会实践D全部的体会都来自书本4.
2、 中学时代，男生女生的生理性别特点变化很大很快，对此我们应有的正确态度是 A独来独往，封闭自己B 安静而欣然地接受这一正常变化C在父母面前埋怨D担忧自己的生理发育不正常5. 进入中学，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色熟悉的意义有可以帮忙我们明白自己与异性的不同特点有利于学会如何塑造自我形象有利于学会与异性相处有利于相互取长补短，让自己变得更优秀A B C D 欢迎下载精品学习资源6. 小茜和同桌小明相互帮忙，关系很好，常常一同进出教室，于是有同学谈论他俩“早恋”，小茜为此特别苦恼和困惑；由此在班里引起了关于异性交往问题的争论，你认为以下观点正确的选项是 男女生交往，要谨慎对待，理智处理
3、男女生之间要少说话，保持肯定的距离早恋有害处也有好处，不应提倡也不必反对异性同学纯真的友情，有利于我们健康成长A B C D 7. 世间万物皆有季节，过早地成熟，就会过早地枯萎；我们既然是在春天，就不要去做秋天的事；这段话委婉地警告我们A青少年要努力做好当前重要的事情B 青少年要把握好青春情感C世界万物都有自己的生长发育规律D 做事情不能急于求成，要耐心等待8有人说青春是欢乐的，我们期望成长；成长的期望表达在期望拥有健美的身躯期望拥有充实的大脑期望拥有确定的自由期望拥有美好的将来A B C D 9. 有人说：“失败是胜利之母，自信是胜利之基；”之所以说“自信是胜利之基”是由于A自信的人认为自己
4、什么事都能办成，有一股动力，所以易胜利B自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点 C自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点 D自信的人布满激情，能够激发潜能与活力10. 一位哲人说过，人是能思想的苇草；虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大；只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大；在青少年的成长过程中，能够反映正在长大的心理是 A奇怪心理B 独立心理C 依靠心理D 自尊心理11 以下对于“知耻”的熟悉，正确的选项是欢迎下载精品学习资源A做人要知廉耻，懂荣辱B知耻是软弱的表现C知耻必定催人奋进D只有不知耻，才能保住自尊12 “感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼
5、；开展“感动中国”人物评比活动有利于激发我们对人生道路和人生抱负的摸索赐予我们自我完善的力气全社会向榜样学习、吸取榜样力气，提高公民思想道德素养杜绝社会上的不正之风123456789101112A B C D 挑选题答题卡二、非挑选题 共 16 分13 8 分 阅读材料，答复以下问题；材料一：随着年龄的增长，中同学的身心也在快速变化；他们与社会交往增多，对家庭的依附性削减，要求独立，摆脱成人掌握的思想心情日益上升；因此，他们不满意于家长、老师及其他成年人对事物现象的描画和说明，不轻信家长、老师和书本上的现成结论，喜爱独立探究事物的根源，喜爱疑心、辩论，敢于发表自己的见解；材料二：训练承载着民族
6、的期望和将来；2021 年各省份高考改革方案已经间续公布，中考、小升初改革方案也在间续推动；这意味着新一轮课程改革正一步步推动和走向完善；相伴着新课程改革，也要求我们的老师在课堂教学中不断探究适应不同年龄同学的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程， 互动开心学习，开发同学的制造潜能；(1) 材料一中的“要求独立”是一种什么独立？你是如何懂得这种“独立”的？2 分欢迎下载精品学习资源(2) 材料一中仍反映了中同学的一种什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？3分(3) 材料二中提出“开发同学的制造潜能”，为什么要“开发同学的制造潜能”？青春期
7、的我们该怎样开发自己的制造潜能？3 分14 8 分 情形分析：在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参与，女生语言清楚，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维灵敏，语言幽默，他们协作默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠；(1) “协作默契，优势互补；”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？2 分(2) 你认为男女生应当怎样正常交往？3 分(3) 与异性相处的积极意义有哪些？3 分欢迎下载精品学习资源人教版七下道德与法治第一次月考试题参考答案一 1-5 ADCBD6-10 DACDB11-12 AA二、 13、 1这种独立主要指的是思维的独立；步入青春期，随着年龄的增长，中同学的身心也在
8、快速变化，他们与社会交往增多，学问面扩大扩宽，青少年的独立意识逐步进展，对问题开头有自己的见解，对未知的事物布满奇怪；思维的独立并不等于一味追求特殊，而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的看法；2 批判精神；思维的批判性有助于我们发觉问题、提出问题，并从不同角度摸索问题，探究解决方案；批判能调动我们的体会，激发我们的学习动机，促使我们解决问题， 改良现状；3 缘由：青春期的我们凝结着动人的活力，包蕴着宏大的制造力，为我们的成长带来无限可能；青春期的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，布满对将来的向往，拥有转变自己、转变世界的制造潜力；开发自己的制造潜能可以从以下几个方面
9、努力：A.敢于打破常规，追求生活的新颖和浪漫，开创前人未走之路；B.关注他人和社会，看重制造的意 义和价值，做一个对国家和社会有用的制造者；C.制造离不开社会实践，它是我们制造的 源泉，我们要多参与社会实践；D. 青春的制造意味着用自己的聪明和双手去尝试、探究、实践，通过劳动转变自己，影响世界；14 、 1男生女生各自拥有自身的性别优势；观赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；我们不仅要熟悉自己的优势，而且要发觉对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀；2 男女生之间应当言行恰当，自然大方的交往，做到谨慎交友；内心坦荡、言谈得当，举止得体；谨慎对待，理智处理青春期可能显现的模糊情感； 3 在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，期望得到异性的确定与接纳；与异性相处，有助于我们明白异性的思维方式、情感特点；与异性交往是我们成长的个重要方面，友情就会成为我们青春美好的见证；欢迎下载