《2022年kV电力电缆振荡波局部放电检测试验方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年kV电力电缆振荡波局部放电检测试验方案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品学习资源封面欢迎下载精品学习资源作者： PanHongliang仅供个人学习10kV 电力电缆振荡波局部放电检测试验方案欢迎下载精品学习资源（送审稿）批准： 审核： 编写：XX 供电局试验争论所2021 年 06 月10kV 电力电缆振荡波局部放电检测试验方案一、试验标准和目地依据 XX 电网公司亚运会保供电重要设备预备阶段运行治理工作标准要求, 通过现场试验 , 在不损害电缆本体绝缘地情形下检查10kV 电缆地绝缘状况及其内部局部放电情形 , 以对其绝缘进行评估 .二、试验仪器SEBAKMTOWTMS28 型电缆振荡波局放检测仪 ,SEBAKMT Easyflex Com 多功能脉冲反射
2、仪 ,S1-1054 型电子兆欧表三、试验内容10kV 电缆振荡波局部放电检测基本原理如图1 所示：图 1 电缆振荡波局放测试原理用直流电源将被测试电缆在几秒中内充电至工作电压 额定电压 . 实时快速状态开关 S 闭合, 将被测电缆和空心电感构成串联谐振回路, 回路开头以地频率进行振荡 . 空心电感值依据谐振频率地要求进行选择, 频率范畴 5O 1000Hz,相近于工频频率 . 图 1 中地中压电路一般具有相对低地介质损耗角地特点, 与具有低损耗地空心电感相配 , 可得到具有高品质因数地谐振回路 . 回路品质 Q 一般为30100, 振荡波以谐振频率在 0.3 1s 内衰减完毕 , 这一过程只
3、有几特殊之一周波, 并对被测试电缆充电 , 与 50Hz60Hz时局部放电特殊相像 .振荡波所产生地局放脉冲符合lEC60270 举荐值, 局放脉冲定位可由行波方法完成, 进而生产电缆故障图 , 电缆电容 C 和值可通过振荡波地时间和频率特性欢迎下载精品学习资源来运算.1、被测电缆要求及测试前预备1） 局放测试前 , 将电缆断电、接地放电 , 两端悬空 , 布置好安全围栏；2） 尽量将电缆接头处 PT、避雷器等其它设备拆除；3） 电缆头擦拭干净 , 电缆头与周边接地部位绝缘距离足够；4） 收集电缆长度、型号、类型、投运日期等电缆参数；5） 电缆长度 L：电缆一侧测量方式： 50mL3km；电缆
4、两端测量方式： L3km.2、绝缘电阻测试10kV 电缆主绝缘电阻测试 , 接受 2500V 绝缘摇表进行测试 , 绝缘电阻在试验前后应无明显变化；对于 10kV 电缆主绝缘电阻测试地绝缘电阻只有大于50M 才可以进行下一步试验 .3、测试电缆中间接头位置及电缆长度接受 SEBAKMT Easyflex Com多功能脉冲反射仪（如图 2）对电缆全长及其中间接头位置进行测试 , 以测量电缆长度及接头位置和对电缆短路和断路故障进行预定位 .测试要求：1） 电缆全长必需精确 , 以用于校准；2） 中间接头测量尽量精确和详细 , 有利于最终判定局放位置；3） 测量范畴： 50m15000m,需依据电缆
5、长度调剂测量范畴 .图 2 多功能脉冲反射仪4、振荡波局部放电试验4.1 电缆局放校准 .接受 OWTS-M28型电缆振荡波局部放电测试和定位仪 , 图 3 所示为校准界面：图 3 局放校准界面测试要求：欢迎下载精品学习资源连；电脑；1） 将局放校准仪连线地接线端分别夹在被测电缆地线芯和屏蔽上；2） 留意在高压测试开头时将校准器连线拆除；3） 局放校准仪地输出频率设定在 100Hz；4） 校准区间从 100pC100nC均要校准 .4.2 振荡波局放测试1） 试验接线步骤：a、将高压单元接地与现场主接地相连；b、将放电棒与现场主接地相c、将高压开关把握连线连接至把握盒；d、将直连网线连接至笔记
6、本e、将高压测试电缆连接好； f 、将高压单元电源线与电源连接；g、电缆参数及中间接头参数输入及预备, 如图 4.2） 加压测试程序a、启动高压单元高压 . 将高压安全钥匙开启 , 绿灯亮；按下高压把握开欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源关绿色按键 , 红灯亮；图 4 电缆参数及中间接头编号及距离欢迎下载精品学习资源b、选择被测电缆相位、界面显示模式、量程、加压模式； c、输入测试电压 , 逐级加压并储存有效地测试数据；d、对被测电缆和高压单元放电并换相测试；e、三相测试终止 , 关闭高压单元 , 将被测电缆接地；3） 测试要求及留意事项：a、0kV 电压等级下测量环境噪声；b、分别在
7、0.3U0 、0.5U0 、0.7U0 、0.9U0、1.0U0 、1.2U0 、1.3U0 、1.5 U0、1.7U0 电压等级下测量局部放电 , 测量界面如图 5 所示；图 5 电缆局放测试界面c、电缆局放故障点局放随着测试电压地上升而变大, 每次测试选择相应地量程；d、尽量减小环境噪音干扰 , 如有施工可要求暂停；欢迎下载精品学习资源e、尽量减小来自地线地干扰如电晕等；f 、为排除高压测试电缆与被测电缆之间地连接不好而造成地人为干扰,高压电缆与被测电缆地连接需要严密接触完整.5、振荡波局放诊断评判1） 绝缘电阻：绝缘电阻参数作为帮忙参考 , 当绝缘电阻值显现以下其中一种情形, 应对电缆进
8、行进一步检查（ M代表三相电缆中最小地绝缘电阻值）：a、M50M. , 针对交联电缆；b、50M. M1GM. , 并且最高和最低绝缘相差大于 5 倍； c、1G. M1000G. , 并且最高和最低绝缘相差大于 15 倍； d、低于上次试验地 70%.2） 电缆局部放电量：当电缆地以下部件显现以下地局放量超标情形, 应视为缺陷情形：a、电缆本体： 300pC； b、电缆终端： 5000pC；c、电缆中间接头： 500pC. 6、电缆振荡波局放反常处理决策1）绝缘电阻反常情形处理措施a、进一步加强跟踪及检测 , 缩短试验周期；b、进一步进行电缆振荡波局放试验 , 确认缘由 . 2）电缆振荡波局
9、放量超标反常情形处理措施a、带电情形下接受超声波、地电波、红外等手段进行状态监测； b、保供电期间缩短带电测试周期；c、更换局放量超标部件；d、对缺陷电缆线路地故障部件进行更换前、后局放试验；e、对缺陷电缆接头、终端及本体进行解体试验, 初步探讨振荡波有效性 ,进一步制定我局电缆振荡波局放试验地规程.7、试验时间： 1.5 2.5小时/ 段. 四、人员支配：欢迎下载精品学习资源整个试验由工作负责人统一指挥, 一人操作振荡波局放检测系统, 一人负责脉冲反射仪测距、信号校准器输入及各相电缆头测试接线, 一人负责电缆主绝缘电阻测试 , 在监护升压过程（可由工作负责人负责）, 一人特地负责操作断路器和
10、刀闸, 其他人员负责升压时监护 .五、安全措施：1、绝缘电阻测试时电缆对侧需专人看管, 严禁测试期间电缆头及被测电缆本体或邻近处有作业现象；2、切断被测物（电缆）电源 , 防止再次通电 , 确定被测物（电缆）上已无电压, 隔离邻近带电设施；3、升压试验时应在电缆头和试验设备四周装设网状围栏, 悬挂“高压 , 危险！”标示牌 , 试验现场四周应派专人监护 , 禁止与试验无关人员靠近；3、升压时把握台操作人员应站在绝缘垫上, 防止高压反击危及人员安全；4、加压过程中应留意观看电压是否波动、数据是否反常, 并呼唱报时 , 发觉有反常情形马上降压 , 直到查明缘由后再重新开头加压；5、试验时无工作负责
11、人许可 , 试验人员不得离开岗位或进行其他工作 .6、工作负责人职责：1） 检查试验设备是否正常；2） 工作负责人作为专职监护人 , 不参加工作班地试验工作；3） 监督完成整个试验 , 现场试验由工作负责人统一指挥 , 包括试验次序及人员分工.版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理；版权为潘宏亮个人全部This article includes some parts, including text,pictures, and design. Copyright is Pan Hongliangs personalownership.用户可将本文的内容或服务用于个人学习、
12、争论或观看，以及欢迎下载精品学习资源其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵害本网站及相关权益人的合法权益；除此以 外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权益人的书面许可，并支付酬劳；Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shal
13、l abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall be obtained
14、from the person concerned and the relevant obligee.转载或引用本文内容必需是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修 改，并自负版权等法律责任；Reproduction or quotation of the content of this article must be reasonable and good-faith citation for the use of news or informative public free information. It shall not misinterpret or modify the original intention of欢迎下载精品学习资源the content of this article, and shall bear legal liabilitysuch as copyright.欢迎下载