2022年乐山一中外国语实验学校初级.docx

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1、精品学习资源乐山一中外国语试验学校初2007 级语文阅读才能大赛欢迎下载精品学习资源语言 积阅读懂得( 88 分)总分欢迎下载精品学习资源累运用题号( 32分)得分(一)( 20分)(二)( 16分)(三)( 13分)(四)( 17分)(五)( 22分)120 分欢迎下载精品学习资源一、语言积存运用 (共 32 分)1、优秀篇目懂得默写;(每空1 分,共 22 分)、观沧海中最能表达诗人博大胸怀的诗句是:,;,;、天净沙秋思中点明主旨,道出游子悲苦惆怅之情的诗句是:,;、如何对待他人的优点和缺点呢?孔子说:,;(论语十就)、过故交庄中描写农村美丽风光的诗句是:,;、浣溪沙一曲新词酒一杯 中情致

2、缠绵,音调谐婉,对仗工整的名句是:,;、 十就中阐述了学思关系,强调学思结合的句子是:,;、春中描写小草的情态、色泽、质地的句子是,;次北固山下一诗中,最能表达作者乡愁的一句是:,;、在西江月夜行黄沙道中 一词中,作者对景物的感受是多方面的,诗中从听觉方面描写的诗句是:,;10 、写一句关于鸟的诗句:2、某城市开展租车旅行工程,驾车人发动汽车时,车内自动发音装置会放一段录音:“阁下, 驾车时速不超过 30 英里,您可以饱览本地的漂亮景色;超过60 英里,请到法庭作客;超过 80 英里,请您光顾本地最先进的急救医院;超过100 英里,请君安眠吧!”、本地规定驾车最高时速是()( 2 分)A、30

3、 英里 B、60 英里 C、80 英里 D、100 英里、如用简洁的话直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续的一句话是()( 2 分)A、饱览景色B、不要超车C 、驾车慢行D 、喜爱生命3、用简洁的话概括下面方框内的数字的排列特点是;(不超过 30 字)( 3 分)4389512764、学校预备在食堂张贴一些标语,内容是有关疼惜粮食、遵守食堂秩序、疼惜公物等,请你欢迎下载精品学习资源为食堂写一句温馨的警示语;留意语言的简明、得体,而且仍要有训练意义哦! 答:( 3 分)二、阅读懂得( 共 88 分)(一)( 20 分)l 碧蓝的天空,铺过来层蚕丝般的云幕,不一会,太阳四周现出一道彩

4、色光环;它宛如彩虹,但没有彩虹鲜亮;虹的颜色排列是内紫外红,而光环刚好相反, 是外紫内红;这就是“晕”,俗称“风圈”;我们的祖先,很早就对“晕”进行了观看和记载;远在殷墟甲骨文中,已有“晕”字显现;到了西周,“晕”便正式作为天象被记录下来;而欧洲人直到1630年,才有关于“晕”的具体记载,比我国晚了一千多年;3人们虽然很早就留意到了这种漂亮的光象,但对它的成因做出科学的说明,就是近一二 百年的事; 1666 年,牛顿做了一个很简洁但对后来科学进展影响很大的试验;他让一束阳光透过三棱镜,结果显现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七颜色条;这使人类第一次熟悉到,阳光原先是由七种不同颜色的光组成的,当它们

5、通过三棱镜时,由于波长、折射角不同,才显示了各自的本色;这一发现 ,给“晕”的科学说明打下了基础;4探究资料说明,那白如蚕丝的云幕,其高度都在距地面5000M以上,是由六方柱体状的小冰晶组成的;假如把六方柱体不相邻的边延长,实际上就是三棱柱体;所以,六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样,能把阳光分成七颜色条;当很多兆亿小冰晶被阳光照耀后,各色光按肯定角度折射出来,便形成了绚丽多彩的晕环;5人们对“晕”的爱好,不单由于它有斑斓的颜色,而且由于它是天气变化的一种前兆;据我国新疆阿勒泰地区统计,在1980年中就曾显现过1052次“晕”,“晕”后两天内显现风、雨等显著天气变化的占 80 ;6不过,也不是全部

6、的“晕”都是风雨之兆;气象工作者经过长期观看发觉:当“晕”的连续时间在 1 小时以内 俗称“短晕”时,将来的 12 小时至 36 小时内会显现风或雨;当“晕”的连续时间在 5 小时以上 俗称“长晕”时,就不会有风雨天气显现;7漂亮的晕环是大自然的天气预报图,我们明白并利用它来观测风云,可以更好地支配工作和生活;5. 选文说明的对象是;(2 分)6. 选文第段从哪两个方面说明晕和彩虹的不同?这是的说明方法;(3 分)( 1)( 2)7. 选文第段中的“这一发觉”指的是()( 2 分)A 阳光是由七种不同颜色的光组成的;B对晕的成因做出科学说明的试验;C人们很早就留意到这种光象;D折射角不同,它们

7、才显出各自不同的本色;8. 对选文第段内容的懂得,正确选项( 2 分)A 晕是阳光经过云层中冰晶的折射而形成的;B晕是阳光经过空气的反射形成的;C晕是光线经过云层中冰晶的折射而形成的;D 晕是光线经过空气的反射形成的;欢迎下载精品学习资源9. 选文第答:5段十举新疆阿勒泰地区的例子,是为了说明什么?(3 分)欢迎下载精品学习资源10. 选文第段把晕分成哪两种?简要说说这两种晕对天气各有哪些影响?(4 分)11. 仿写语句;( 2 分)例句:人们对“晕”的爱好,不单因为 它有斑斓的颜色,而且由于它是天气变化的一种前兆;12. 选文依次从几个方面来说明“晕”,下面概括正确的哪一项()( 2 分)A

8、 解说概念追溯历史说明成因说明作用B解说概念追溯历史记述试验划分种类C描摹颜色解说概念说明成因说明作用D描摹颜色记述试验说明成因划分种类 二 (16 分)刘公嘉话云:岛(贾岛,唐代诗人)初赴举京师,一日于驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门;”始欲着“推”字,又欲作“敲”字,炼之未定,遂于驴上吟哦;时时引手作推 敲之势;时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲至第三节 韩愈仪卫队的第三部分;左右拥至尹前, 岛具对所得诗句云云;韩立马良久,谓岛曰:“作敲字佳矣;”遂并辔而归;留连论诗,与为布衣之交;13说明加点的字;6 分1炼之未定 ()(2)时韩韩愈吏部权京兆()3 遂于驴上吟哦 (14翻译以下句子;4 分

9、)(4)韩立马良久()(1) 鸟宿池边树,僧敲月下门;译文:(2) 留连论诗,与为布衣之交;译文: 15韩愈认为“推”“敲”两字,你觉得“作敲字佳矣”的理由是什么.2 分 答:16“于驴上吟哦;时时引手作推敲之势;”这句话对贾岛的描写出色在何处.2 分答: 17“推敲”中韩愈是朝人,与同时代的柳宗元和宋代的、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称 ,在我国文学进展史上具有不行替代的位置;(2 分)(三)我家最富的时刻 美 约翰格立克斯 (13 分)其次次世界大战前,我们家是城里惟一没有汽车的人家;事实上,我们是很穷的;我母亲经常劝慰家里人说:“一个人有骨气,就等于有了一大笔财宝;”几星期后,一辆崭新的别

10、克牌汽车在街上那家最大的百货商店橱窗里展出了;这辆车已定在今晚以抽奖的方式赠送给得奖者;当扩音器大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属于我们家全部时,我简直仍不信任这是事实;我几次想跳上那辆彩车;却都被父亲赶开了;最终,父亲甚至向我咆哮:“滚开,让我清静清静 .”我回到家,委屈地向母亲诉说;母亲劝慰我说:“不要苦恼,你父亲正在摸索一个道德问欢迎下载精品学习资源题,我们等待他找到适当的答案;” “莫非我们中彩得到的汽车是不道德的吗.”我困惑不解地问;“过来,孩子;”母亲温顺地说;桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是348和349 ,中彩号码是348 ;“你看到两张彩票有什么不同吗

11、 .”母亲问;我看了好几遍,最终看到一张彩票的角落上有用铅笔写的淡淡的“K ”字,“这K字代表凯特立克;”母亲说;“凯特立克,爸爸的老板.”我有些不解;“对;”母亲把事情一五一十地跟我说 了;起初父亲对凯特立克说,买彩票的时候可以帮他买一张,凯特立克同意了,过后也没再问这件事; 348 那张是给凯特立克买的;凯特立克是个百万富翁,拥有十几辆汽车,他不会计较这辆中彩汽车的;“汽车应当归我爸爸.”我兴奋地说;“你爸爸知道该怎么做的;”母亲寂静地说;不久,我们听到父亲进门的脚步声,又听到他在拨电话,明显电话是打给凯特立克的; 其次天下午,凯特立克的两个司机来到我们这儿,把别克汽车开走了,他们送给我父

12、亲一盒雪茄;直到我成年之后,我才有了一辆汽车;随着时间的消逝,我母亲的那句格言:“一个人有骨气,就等于有了一大笔财宝;”具有了新的含义;回忆以往的岁月,我现在才明白,父亲打电话的时候,是我们家最富的时刻;18. 本文的记叙次序是,这样写的好处是;3 分19. 文中母亲说:“你父亲正在摸索一个道德问题;”这个问题是什么.为什么说这是个“道德问题” .4 分答:20. 假如父亲把348 号彩票留给了自己,你觉得他做得对吗.3 分 答:21. 怎样懂得“我现在才明白,父亲打电话的时候,是我们家最富的时刻”这句话的含义?(3 分)答:(四)看日 出( 17 分)上上世纪的一个清晨,在巴黎乡下一栋亮灯的

13、木屋里,居斯塔夫福楼拜在给最亲热的女友写信:“我拼命工作,每天洗澡,不接待采访,不看报纸,按时看日出 像现在这样 ;我工作到深夜”“按时看日出”,我被这句话猝然绊倒了;它像一盆水泼醒了我,浑身打了个激灵;我尽力去想像那情形,并久久品味着;从词的意义上说,黑夜意味着“偃息”;而日出,就象征着一种“产生”;正像分娩决不重复,“日出”也从不重复;它拒绝抄袭和雷同,由于它是艺术,是大自然最重视的一幅杰作;清晨,拥有一天中最纯澈、最鲜泽、最让人兴奋的光线,那是生命最易受激励、最能添置信心和热望的时刻,也是最能让青春荡漾、幻念勃发的时刻;迎接晨曦,不仅仅是感官愉悦,更是精神体验;不仅仅是人对自然的观赏,更

14、是大自然以欢迎下载精品学习资源其奇妙力气作用于生命的一轮撞击;它意味着一场相遇,让我们有机会和生命完成一次对 视,有机会认真地端详自己,获得对个体更细腻、清爽的感受;它意味着一次洗礼,一种被照耀和沐浴的仪式,给予生命以新的索引,新的知觉,新的闪念、启示与发觉;“按时看日出”,是生命健康与积极性向上的一个标志,更是精神光明的标志.它不仅仅代表了一种生命姿势,更昭示着一种喜爱生活的理念,一种生命哲学和精神美学;透过那橘色晨曦,我触摸到了一幅美丽剪影:一个人在给自己的生命举办升旗!与福楼拜相比,我们又是怎样的呢.在一个一般人的生涯中,有过多少次沐浴晨曦的体验.我们制造过多少这样的机会. 认真想想,或

15、许确定有过那么一两回吧;可那又是怎样的情形呢.比如某个刚下火车的凌晨;睡眼惺忪、满脸疲态的你,不愿意地背着包,拖着慵懒灌铅的腿,被浩荡人流推攘着,在昏黄的路灯陪衬下,拥向火车出站口;踏上站前广场的那一霎,一束极细的腥红的浮光突然鱼鳍般拂了你一下,吹在你脸上你突然地意识到:日出了.但这个闪念并没有打动你,你丝毫不关怀它,你早已被繁重的身体击垮了,眼皮浮肿,头昏脑胀,除了赶忙找地儿睡一觉,你什么也不想,一刻也不愿再多呆;11 或许仍有其他的机会,比如登泰山、游黄山什么的;蹲在人山人海中;蜷在租来的军外套里,无聊而着急地看夜光表,熬上一宿;最终,当人群开头骚动,在啧啧称奇的欢呼声中,大幕拉开,期望已

16、久的演出开头了然而,这一切都是在纷乱、嘈杂、人声沸腾和拥挤不堪中进行的;越过很多的后脑勺和下巴,你最终看到了,那个与电视里一模一样的场面升国旗一样,规定时分、规定地点、规定程序;你突然惊醒:这是早就被设计好了的, 早就被导游、门票和游玩图方案好了的;美是美,但就是感觉有点儿不对劲:不自然,有人工痕迹,且谋划大久,预备得太充分,不免有“主题先行”的味道,像租来的、买来的;12 而更多的人,或许连一次都没有.13 一生中的那个时刻,他们无不蜷缩在被子里;他们在昏迷,在蒙头大睡,在冷漠地打着呼噜第一万次、第几万次地打着呼噜;14 那光线永久照不到他们,照不到那萎靡的身体和灵魂;欢迎下载精品学习资源2

17、2. 请用简洁的语言分别概括 笫段:第11 段:11段中“看日出”的特点;4 分欢迎下载精品学习资源23. 依据文意,从下面选项中选出表述有误的两项 2分A 本文从福楼拜的话入题,引发作者对“看日出”的想像,对生命进行了深化的摸索, 对积极向上和萎靡倦怠的生命状态分别进行了赞扬和批判;B 文章第段作者连用六个“最”,对“清晨”的美好和重要意义进行了礼赞,语言精美,情感谢越,激励人心;C 第段在文章结构上起着重要作用,在内容上是由“看日出”到“不看日出”的分界线,在情感上是从赞扬到批判的转折点;D 第 11段对日出的描写与第段所说的日出“是艺术”是不统一的,这说明没有良好的“看日出”环境,就体会

18、不到令人兴奋的日出;E 最终一段篇末点题,集中表达了作者呼吁人们应调整生命状态、要焕发生命力气的中心思想;24. 结合原文,回答下面两个问题;4 分欢迎下载精品学习资源(1) “按时看日出的人”应是怎样的人.答:(2) “迎接晨曦”的意义在哪里.答:25. 用简明的语言说说文中画线的两个句子的含义;4 分“按时看日出“,我被这句话猝然绊倒了;答:2 一个人在给自己的生命举办升旗!答:26. 读了这篇文章,你有什么感受.请简洁地说一说;( 3 分) 答:(五) ( 22 分) 甲文暮色苍茫,天上显现了星星,悬崖下面的大地越来越暗;这时,树林里有一道手电光照来照去;我听到了杰利和我父亲的声音.父亲

19、的手电光照着我;“下来吧,孩子,”他带着劝慰的口气说,“晚饭做好了;”“我下不去.”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!” “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远;你只要想着你是在走一小步;你能办得到的;眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能观察石架下面那块岩石吗.” 我渐渐地把身体移过去;“观察了;”我说;“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上;不要担忧下一步;听我的话;” 这好像能办得到;我当心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它;我立刻有了信心;“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点;”我又照着做了;我的信心大增;“我能办得到

20、的;”我想;我每次只移动一小步,渐渐爬下悬崖;最终,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中;我先是抽泣了一会儿,然后,我产生了一种庞大的成就感;这是我永久忘不了的经受;我曾多次发觉,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的体会,我便能应对一切;我提示自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方;这时,我便可以诧异而骄傲地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长;乙文每每天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起;我从不知道她醒来坐了多久了;她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,

21、要我用功读书;有时 候她对我说父亲的种种好处,她说:“你总要踏上你老子的脚步;我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股;”跌股便是丢脸、出丑;她说到难过处,往往掉下泪来;到欢迎下载精品学习资源天大明时,她才把我的衣服穿好,催我去上早学;学堂门上的锁匙放在先生家里;我先到学堂门口一望,便跑到先生家里去敲门;先生家里有人把锁匙从门边里递出来,我拿了跑回 去,开了门,坐下念生书;十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的;等到先生来 了,我背了生书,才回家吃早饭;我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父;但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下;我做错了事,她只对我一望,我观察了她的严格眼光,就吓

22、住了;犯的事小,她等到其次天早晨我睡醒时才教训我;犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先批判我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来;她教训儿子不是借此出气叫别人听的;有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心;这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上;我不愿穿,她说:“穿上吧,凉了;”我随口回答:“娘 凉什么 .老子都不老子呀;”我刚说了这句话,一抬头,观察母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上;但她已听见这句轻薄的话了;晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿;她说:“你没了老子,是多么满意的事. 好用来说嘴 .”她气

23、得坐着颤抖,也不许我上床去睡;我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病;医来医去,总医不好;我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼;这是我的严师,我的慈母;27. 甲文中“当心翼翼”的意思是,这里写出了;乙文中的“轻薄”的意思是,写出了母亲对我(6 分)28. 甲文中作者对“我”的第一步、其次步描写很认真,为什么后面就“我每次只移动一小步”却一笔带过呢 .2 分答:29. 概括出乙文中“我的母亲”的两件事情;4 分 1230对甲文中父亲找到“我”后不上山崖救“我”的最恰当的懂得是()( 2 分)A父亲为了使“我”改掉胆小的

24、毛病,打算让“我”自己渐渐走下来; B父亲让“我”自己下来,经受一次磨练; C父亲看悬崖很高,两人在上面有危急,于是打算让“我”一个人渐渐下来; D父亲让“我”自己下来,经受一次磨练,增长士气和体会; 31乙文的作者是我国现代诗人学者胡适,他在文章中说母亲是严师、慈母,你认同吗. 请你对作者母亲教子的方式发表一点评论;3 分答:32中外家长对子女的训练方式是不同的,你更喜爱哪种训练方式.为什么 . 不少于100 字5分答:欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源一、语言积存运用乐山一中外国语试验学校初2007 级语文阅读才能大赛答案欢迎下载精品学习资源1、日月之行,如出其中,星汉辉煌,如出其里

25、夕阳西下,断肠人在天际择其善者而从之,其不善者而改之绿树村边合,青山郭外斜无可奈何花落去,似曾相识燕归来学而不思就罔,思而不学就殆小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的稻花香里说丰年,听取蛙声一片2、B C3 、略二、阅读懂得5、晕6、作比较鲜亮程度 颜色排列次序7、A8 、A9 、晕是天气变化的一种前兆10、短晕:会显现风雨等天气变化;长晕:不会有风雨天气变化11、提示:表因果关系,两个缘由在后,且为递进关系12、A二13、斟酌 代“推”“敲”两个字当时于是 在很14、鸟儿在池塘边的树上栖息,月光下一个僧人在敲别人家的门;韩愈和贾岛一起谈论诗文,留恋忘返,并与贾岛结为平民之交;15、符合当时

26、寂静的环境;也表达了对他人的礼貌;16、通过语言动作的描写,写出了贾岛的用心致志;17、唐 苏轼 唐宋八大家(三) 18、次序 清晰地写出了事情的前后经过;19、该不该把中奖的事情照实告知老板;由于这是关系到对他人的诚信问题;20、不对,由于那样就失去了诚信,也没有骨气;21、父亲打电话的时候是表现出一个人的骨气和诚信的时候,那是一笔无价的精神财宝;(四) 22、身体疲惫,毫无看日出的心境;刻意预备,失去了自然,有人工的痕迹;23、C E24、第段、第段25、我被这句话震动了一个人在给自己鼓信心和士气,积极向上,迎接挑战26、略欢迎下载精品学习资源27、谨慎当心的样子;我的胆小和可怕;轻视轻佻;母亲对我的言行要求甚严28、由于文章的中心是表现第一步和前几步的重要性,所以要具体的写,这是依据中心确定的;29、我说错了话,母亲责罚我母亲为我舔病眼30、D31 、略32、略欢迎下载

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