1至10周工作计划表.docx

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1、精品学习资源 年季幼儿园班第二周工作支配指导老师:月 日至 日分析 由于周一不是下雨天,因此周一上午的语言春雨的颜色将顺延与 幼儿刚开头接触气象记录表,学习的难度大,因此将分为两个课时调整欢迎下载精品学习资源区域活动与环境创设开放美工区、音乐区、图书区等让幼儿自选重点知道语言去、音乐区供应广告纸、轻抛、泡沫、小剪刀、胶布等让幼儿参加主墙饰欢迎下载精品学习资源一二三四五集中与1、 科学:风力记录表1、诗歌:摇篮1、数字:练一练1、健康:配餐2、 歌曲:新年到2、体育:运球2、主题:春游去2、手工:少数民族帽3、 表演嬉戏3、书写活动3、书写活动3、结构嬉戏嬉戏1、语 言 : 春 雨 的 色彩2、

2、绘画:我的老师3、角色嬉戏1、早操:队列练习户外活动2、户外自选:供应皮球、跳绳、木马等让幼儿自选3、体游:玩球、玩圈生活活动1、2、引导新生熟悉自己的口杯、毛巾等懂得饭前便后要洗手3、熟悉到合理配餐做个不挑食的好孩子家园联系1、请家长帮忙帮孩子预备好学习用品,并能准时接送孩子2、请家长加强对幼儿的卫生训练、并帮孩子修指甲欢迎下载精品学习资源 年季幼儿园班第三周工作支配指导老师:月 日至 日分析故事小蝌蚪找妈妈幼儿仍不能完整复述,将在区脚活动时予以加强 与手工剪窗花将表达个性差异,引导才能强的幼儿自由想象,大胆创作调整欢迎下载精品学习资源区域活动与环境创设开放图书角、语言角、美工角等让幼儿自选

3、重点知道图书角、美工角 供应广告纸、轻抛、图纸、油画棒、勾线笔等让幼儿参加美工角的布置欢迎下载精品学习资源一二三四五集中与嬉戏1、2、3、听说活动:多变的气象绘画:一群好伴侣角色嬉戏1、 科学:多变的天气2、 歌曲:柳树 gu 娘3、 表演嬉戏1、2、3、故 事 : 小 蝌 蚪 找 妈妈体育:玩圈书写活动1、2、3、数学:分花片主题:春天的隐秘书写活动1、2、3、社会:学做小雷锋手工:剪窗花结构嬉戏欢迎下载精品学习资源户外活动1、早操:队列练习 - 分 合 并队2、户外自选:供应跳绳、皮球、木马等让幼儿自选3、体游:玩圈、玩球欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源生活活动1、懂得洗手前先挽好

4、袖子,并能够节省用水2、提示幼儿用餐时留意保持衣服、桌面的洁净和洁净3、培育幼儿的自我爱护意识,留意上下楼梯的安全欢迎下载精品学习资源家园联系1、请家长协作幼儿园的训练工作,逐步增强幼儿的自我爱护意识2、请家长帮忙幼儿复习学过的有关内容,如:歌曲、诗歌,并让幼儿正确书写数字“6”;欢迎下载精品学习资源_年季幼儿园班第四周工作支配指导老师:月 日至 日欢迎下载精品学习资源分析与 调整区域活动与环境创设科学多变的天气将引导幼儿加强记录表的完整记录叙述活动海豹到哪里去了将在区角活动时连续引导幼儿大胆叙述开放语言角、美工角、图书角、音乐角、科学角让幼儿自选重点指导语言角、图书角供应胶布、剪刀、塑料袋、

5、双面胶等让幼儿参加布置美工角欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源集中与 嬉戏户外活动一二三四五1、讲 述 活 动 : 海 豹2、到哪里去了绘 画 : 我 的 幼 儿1、 科学:多变的天气2、 歌曲:春天来了3、园3、 表演嬉戏1、早操:练习武术操1、文学活动:绕口令1、数学:学习7的组1、健 康:做个守时的两首成好孩子2、体育:卷白菜2、主题:春雨的颜色2、手工:大家来舞蹈3、书写活动3、书写活动3、结构嬉戏角色嬉戏2、户外自选:供应皮球、跳绳、木马等让幼儿自选3、体游:卷白菜心、你追我说欢迎下载精品学习资源生活活动1、懂得洗手后能用毛巾擦干2、整齐地摆放鞋子家园联系1、加强对幼儿的安全训

6、练2、请家长指导并帮忙幼儿复习学过的有关学问歌曲:柳树姑娘、故事:小蝌蚪找妈妈等等欢迎下载精品学习资源_年季幼儿园班第五周工作支配指导老师:月 日至 日欢迎下载精品学习资源分析与 调整区域活动与环境创设星期二的科学台风来了较抽象,仍须再扩展幼儿的学问面如生活体会叙述主题神奇的种子收集的种类不多,仍须下次协作绽开相关活动开放教学区、语言区、图书区、音乐区等让幼儿自选重点指导数学区、图书区供应广告纸、小剪刀、毛线团、胶布等让幼儿参加布置欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源集中与 嬉戏户外活动一二三四五1、儿 歌 : 小 雨 点 沙沙沙1、 科学:台风来了1、童话:野猫的城市1、数学: 8 的组

7、成1、社会:献爱心2、绘 画 : 我 是 小 小2、 音乐观赏:采茶扑蝶2、体育:你追我救2、主题:神奇的种子2、手工:我做的风筝3、建筑师 角色嬉戏3、 表演嬉戏3、书写活动3、书写活动3、结构嬉戏1、早操:练习歌表演2、户外自选:供应皮球、跳绳、木马等让幼儿自选3、体游:卷白菜心、你追我救欢迎下载精品学习资源生活活动1、学习有序地穿、脱衣服2、懂得饭前便后洗手,在吸取后能用小毛巾擦拭全身家园联系1、请家长引导幼儿懂得依据天气变化准时增减衣服2、请家长帮忙幼儿复习有关学习内容;如6、8 的组成,儿歌、歌曲等等欢迎下载精品学习资源 年季幼儿园班第六周工作支配指导老师:月 日至 日欢迎下载精品学

8、习资源分析与 调整区域活动与环境创设须先引导幼儿对清明节有初步的熟悉手工花的标本仍将连续收集花的种类开设音乐区、图书区、语言区、数学区等让幼儿自选供应广告纸、轻抛、塑料瓶、胶布、剪刀等让幼儿参加布置教学区欢迎下载精品学习资源一二三四五集中1、讲 述 活 动 : 小 猫2、生病了绘 画 : 我 设 计 的1、 科学:地震2、 歌曲:小篱笆3、高楼大厦角色嬉戏3、 表演嬉戏与1、散文 诗:云彩和风欢迎下载精品学习资源嬉戏1、早操:学习新疆舞曲儿2、体育:冰棍3、书写活动1、数学:我当报数员2、主题:清明节到了3、书写活动1、健康:光明的眼睛2、手工:花的标本3、结构嬉戏欢迎下载精品学习资源户外活动

9、2、户外自选:供应皮球、跳绳、木马等让幼儿自选3、体游:冰棍、人、木、星欢迎下载精品学习资源生活活动1、懂得饭后不做猛烈运动如:跑、跳2、能寂静地入睡,懂得正确的睡眠姿态家园联系1、请家长加强对幼儿的卫生训练并帮忙幼儿修剪指甲2、请家长帮忙收集些废弃物,如酸牛奶瓶、鞋盒、挂历等欢迎下载精品学习资源 年季幼儿园班第七周工作支配指导老师:月 日至 日欢迎下载精品学习资源分析与 调整区域活动与环境创设开展主题活动十二生肖前,先引导幼儿懂得十二生肖的排列次序社会我会交伴侣活动,由于小伴侣仍不能够很好地写出自己的名字,因此该活动将分成两个阶段开设科学区、图书区、语言区、美工区、音乐区让幼儿自选重点指导语

10、言区、音乐区供应小剪刀、胶布、图画纸、彩色笔等让幼儿参加修补图书欢迎下载精品学习资源一二三四五集中与嬉戏清明节放假一天1、 科学:我们的竹子2、 歌曲:农家乐3、 表演嬉戏1、2、3、木偶 剧:五彩小小鸡体育:人、枪、虎书写活动1、2、3、数学:排排说说主题:十二生肖书写活动1、2、3、社会:我会交伴侣 中 外建筑欣赏:天安门、悉尼歌剧院结构嬉戏欢迎下载精品学习资源户外活动1、早操:练习高山族舞蹈2、户外自选:供应皮球、跳绳、木马等让幼儿自选3、体游:冰棍、人、枪、虎欢迎下载精品学习资源生活活动1、能寂静地吃完自己的午餐,并做到不挑食2、懂得睡觉前先小便家园联系1、请家长连续收集些废弃物如:旧

11、水管、细绳、小盘子2、帮忙幼儿复习有关的学习内容,并能够引导幼儿完整叙述故事小蝌蚪找妈妈五彩小小鸡欢迎下载精品学习资源 年季幼儿园班第周工作支配指导老师:月 日至 日分析与 调整区域活动与环境创设一二三四五集中与 嬉戏户外活动生活活动家园联系欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源 年季幼儿园班第九周工作支配指导老师:月 日至 日欢迎下载精品学习资源分析与 调整区域活动与环境创设数学熟悉整点与半点经过一课时的学习,幼儿仍不能够很好的辨论将在星期四再次进行指导开设美工区、语言区、图书区等让幼儿自选重点指导语言区、图书区欢迎下载精品学习资源一二三四五1、写 给 灾 区 小 朋 友2、的一封信绘 画

12、 : 哈 哈 镜 自1、 科学:啄木鸟2、 歌曲:眼的卫生3、画像3、 表演嬉戏4、叙述活动:电视广4、数学:熟悉整点和4、健康:换牙卫生告半点5、手 工 : 家 乡 最好5、体育:小渔网5、主题:爱护眼睛玩,最美的地方6、书写活动6、书写活动6、结构嬉戏集中与 嬉戏角色嬉戏户外活动1、户外自选:软垫、呼啦圈、拉力器、小沙包等让幼儿自选2、体游:小渔网生活活动1、引导幼儿知道不要任凭挖耳朵,否就不当心会引起中耳炎2、让幼儿懂得饭后不能猛烈运动家园联系1、请家长与幼儿一起创编广告语,激发幼儿能较生动、简练的描述事物2、请家长赐予幼儿换牙的一系列卫生训练欢迎下载精品学习资源 年季幼儿园班第十周工作

13、支配指导老师:月 日至 日欢迎下载精品学习资源分析与 调整区域活动与环境创设将在儿歌:金锁、银锁中引导幼儿熟悉锁和钥匙,学习用形容词描述事物的特点开放美工区、语言区、图书区让幼儿自选重点指导语言区、美工区供应图纸、小剪刀、油画棒等让幼儿参加布置美工角欢迎下载精品学习资源一二三四五集中1、数学:一样多吗?2、主题 :不在危险的地方嬉戏3、书写活动与欢迎下载精品学习资源嬉戏1、 儿歌:金锁、银锁2、 绘画:我不愤怒了3、 角色嬉戏1、 科学:顶纸板2、 歌曲:小鸟小鸟你真好3、 表演嬉戏1、故事:去年的树2、体育:捉单不捉双3、书写活动1、社会:爱护自己2、绘画:我爱运动3、结构嬉戏欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源户外活动1、早操:队列再次练习2、户外自选:供应木马、高跷、篮球架等让幼儿自选3、体游:捉单不捉双欢迎下载精品学习资源生活活动1、引导幼儿知道人为什么会打哈欠,为什么会打喷嚏2、指导幼儿熟悉多吃雪食不好,要多吃蔬菜、水果家园联系1、与幼儿一起争论“运动与健康”的话题2、利用节假日带幼儿到运动场运动或到野外爬山、郊游欢迎下载

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