-学年七年级生物上学期期末考试试题-新人教版.docx

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1、精品学习资源2021-2021 学年七年级生物上学期期末考试试题说明: 1 本卷共有二大题, 13 个小题 , 全卷总分值 50 分;2本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上不得在试题卷上作答否就不给分.一、挑选题本大题共10 小题,每题2 分,共 20 分1、 蕨类植物的植株比苔藓植物高大的主要缘由是A、蕨类植物靠孢子繁衍B、根、茎、叶中都有疏导组织C、大多生活在潮湿的环境中D、对有害气体反应不敏锐2、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构中榨取的A、子叶B、胚乳C、胚芽D、胚轴3、种子的休眠期有利于A、种子度过恶劣的外界环境B、种子吸取各种养分物质C、种子内部养分物质的制造D、种子

2、内部养分物质的累积4、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;”在这首大家都熟识的诗句中,万条枝条及绿叶都是由植物体的哪个结构发育而来的A、种子B、芽C、叶D、花5、下表是某生物小组在探究 “根的什么部位生长最快?”试验中记录的数据, 从表中四组 数据分析, 你能否判定出哪一组是伸长区的生长数据时间ABCD第一天1111其次天1.1421.4第三天1.218.52.41.6A、AB、BC、 CD、D6、如图是桃花及其所结果实的结构示意图,以下表述错误的选项是欢迎下载精品学习资源A、 花中最重要的部分是雌蕊和雄蕊B、 【4】中的精子到达胚珠,完成受精过程C、 【7】是由

3、【 6】发育而来的D、 【8】萌发的内部条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的养分物质7、李明同学于 4 月中旬晴朗的一天做了如下探究:从早上6 点开头,在同一植株的相同位置上,每隔 6 小时摘取一片外形大小相同的叶子,并按时间次序编号后低温保鲜,早上6 点的编号为甲,中午 12 点的编号为乙,下午6 点的编号为丙,晚上12 点的编号为丁,然后将这4 片叶子进行脱色处理后滴加碘液,颜色最深的和颜色最浅的分别是A、甲丙B、乙甲C、乙丁D、丙甲8、如图是草原生态系统的碳循环示意图,图中数字能表示各类生物呼吸作用的有A、B、C、D、9 、俗语说:“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期

4、,有体会的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是A、促进水分更多的输送给果实 B、促进无机盐更多的输送给果实C、促进有机物更多的输送给果实D、阻挡形成层的分裂,促进果实的发育10、森林遭到严峻砍伐后,我们可能面临以下哪些问题?A、生物多 样性受损B、水土流失C、气候转变D、以上都可能发生二、填空题本大题共2 小题,每空 2 分,共 30 分11、本大题共 14 分某讨论性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件,他们在甲、乙、丙、丁四个培育皿中分别放置等量的棉花,每个培育皿的棉花上面都匀称放置25 粒豌豆种子, 然后将它们放在不同条件下进行培育,一段时间后记录种子萌发的情形如下表装置场所甲

5、黑暗中乙黑暗中丙日光下丁日光下温度23232323欢迎下载精品学习资源潮湿含有肯定潮湿含有肯定水棉花干湿状态水分干燥分干燥种子萌发的数量230240请你依据上表中的情形分析作答1该试验小组同学试验的目的是想同时探究和两个变量 对豌豆种子萌发的影响2假设将甲组和乙组进行对比,试验变量是,比较这两组试验的试验结果,可以得出的结论是;3依据组和组的试验结果判定,光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响;4上表所示 的试验方案中,乙组和丙组不能形成对比的缘由是;12、本大题共 8 分花开花落终有时,听过这句话的人经常感叹花落时的哀痛,可是学习了生物学问之后我们知道了开花是为了结出丰硕的成果,请将以下“果实与

6、种子的形成”概念图补充完整;、13、本大题共 8 分请你将以下农业生产措施与生物学原理用横线联系起来A、中耕松土a、光合作用B、合理密植C、西红柿摘除顶芽bc、呼吸作用、蒸腾作用D、幼苗在阴天移栽d、顶端优势欢迎下载精品学习资源欢迎下载精品学习资源一、 填空题本大题共两小题,每空2 分,共 30 分11、1湿度、光照答案次序可以颠倒;2水分、水分是影响种子萌发的必要条件;3甲、丙答案次序可以颠倒 ;4没有形成单一变量类似答案均可12、卵 子;胚;子房壁;果实2021-2021 学年第一学期初一生物期末考试参考答案一、挑选题本大题共10 小题,每题2 分,共20 分题号12345答案BAABB题号678910答案CDACD13、A、中耕松土a、光合优势B、合理密植b、呼吸作用C、西红柿摘除顶芽D、幼苗在阴天移栽cd、蒸腾作用、顶端优势欢迎下载

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