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1、2022学校寒假社会实践活动总结学校寒假社会实践活动总结（精选5篇）活动已经告一段落了，我们肯定都积累了不少珍贵的经验，是时候抽出时间写写活动总结了。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我帮大家整理的学校寒假社会实践活动总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。学校寒假社会实践活动总结1一个学期的学习短暂告一段落，同学们可以过个开心的寒假了。同学们的寒假生活究竟怎么样呢？我通过我的亲身经验，细致调查，发觉同学们在寒假里的生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活支配得有条不紊，他们在寒假刚起先就为自己制定了周密的寒假安排，把寒假里的学习、实践活动、熬炼身体都列入安排之中。每天作息、活动都严格根据
2、安排执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活特别充溢，既学到了学问，又参加了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不志向，我在调查中发觉，主要存在以下问题：一、作息没规律。很多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，每天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不愿起床；到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不愿睡觉，这样就产生了恶性循环，严峻影响了身体健康。二、放松学习。有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习学问，阅读书籍。至于老师布置的作业，那也是应付了事。有些同学
3、认为寒假很长，一起先作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性渐渐发展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊！”大吃一惊，然后就起先“临时抱佛脚”，舍命地补作业，作业质量当然不高；还有些同学是“急性子”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。三、生活单调。部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩嬉戏，寒假的时间就这样被白白奢侈了，失去了参加活动、开阔眼界，锤炼自己的机会。怎样让同学们的寒假生活变得充溢而有意义呢？我认为应当向第一种学生学习，在假期之初就要制定好安排，支配好假期要做的事情；家长要重视孩子的假期生活，
4、要关切和督促孩子养成良好的习惯；街道社区也要关切少年儿童，利用社会资源，组织学生进行丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活肯定会更加精彩！学校寒假社会实践活动总结2为了深化开展争当“四个好少年”阳光假日活动，提高小学的思想道德水平和社会实践实力，不断探究并拓展德育新途径，引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的改变，进一步增加民族骄傲感和国家荣誉感。我校在仔细总结以往寒假社会实践活动的基础上，结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过“深化社区进行义务劳动”“慰问社区里的孤寡老人”、“阅读红色书籍”“利用身边的废旧物品制作小制作”等活动，引导学生过一个既饱含亲情又富
5、有教化意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增加创新精神和实践实力，使学生在实践中受教化、长才能、扬正气。为了夯实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了活动支配，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间学校有各年级都踊跃参与了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践，主要反映在以下几个方面：一、师生高度重视，活动内容支配扎实到位为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校仔细总结了过去开展社会实践活动的得与失，吸取了以往工作阅历，在支配工作之前，组织教职工充仔细学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求，让全体教职工充分相识开展道德实践活动的重
6、要意义。结合本校实际，将道德实践活动归结为大主题。一是主动参与“我为社区做贡献社区”活动；二是开展“我是文明劝导员”活动，教化宣扬文明行为。三是接着开展“六个一”活动。包括：1、写一篇文章。2、参与一次种、健康有益的群众文化活动。3、做一件感恩父母的事。4、每一天干一件家务活。5、读一本好书。6、开展一次科技创新活动。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的道德实践活动。二、活动内容丰富，形式敏捷多样我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结，反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事，并做
7、好记录。通过看新闻写出自己的感受，进一步是学生了解祖国的改变和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的学问视野。二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德。三将过年期间的压岁钱做好收支记录，让学生了解钱是怎样花出去的，从而懂得节约。四为了培育学生的动手实力，要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。三、活动效果特别明显，社会整体反响较好在今年寒假社会实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广阔群众对道德实践活动都特别满足，满足率达100%，对我校今后的教化教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁守则、规范要求自己，文明守纪、礼貌大方，约束自己的行为。在寒
8、假期间我小学生没有出现任何违法违纪事务，无一例担心全事故发生，学生能高兴奋兴回家，平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源，对学生进行良好的道德教化，因此，今春开学学校仅用一天时间就报到就绪，并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所削减，这足以说明开展道德实践活动是特别可行的。总之，学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教化教学过程中一如既往的坚持下去，把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育教化工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培育成为社会主义
9、事业合格接班人而努力。学校寒假社会实践活动总结3依照区教化局，大桥教化总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念、增加了环保意识、提倡低碳环保生活方式，用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力气。一、开展的重点活动1、“我为节能减排献一策”金点子征集活动。以创新素养实践行活动为载体，学校在五六年级开展了“我为节能减排献一策”金点子征集活动。学生通过探讨性学习、社会调查、社区服务等形式，记录参加了节能减排的经验，撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、削减污染排放为内容的合理化建议，参加以节约资源能源、削减
10、污染排放、循环利用为目的的科技小独创与小制作，在实践活动中培育学生节能减排环保意识，养成珍惜环境资源能源，爱惜环境的良好行为习惯。2、“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。为了广泛宣扬节能理念，在全校开展了“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动，让学生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源运用方式对节能减排的意义和作用，树立了节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和找寻节能的窍门和方法，节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，小手拉大手带动家庭，辐射社会，用实际行动迎世博、庆新年。并在学校通
11、过演讲的方式向广阔师生传播节能减排理念。3、“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。在全校开展了“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。高年级学生向低年级学生传递教科书、学习笔记等，引导学生在节约、环保运用学习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。树立节约理念。二、常规活动在假期初切实加强平安燃放烟花爆竹、交通平安、禁毒宣扬、反邪教警示等专项教化。在整个寒假过程中，我校师生没有出现一起烟花爆竹、交通平安事故。三、工作总结1、我校根据市委、市政府、区教化局统一部署，突出了节能减排这一主题，科学、合理开展了寒假社会实践活动。主动整合社会教化资源，发挥家庭、社区作用，不断丰富活动
12、载体和形式，凸现师生自觉参加、自主教化、自我提高的活动特色。2、坚固树立了“平安第一，生命至上”的思想，高度重视了防寒防冻工作和学生公共卫生、个人卫生指导及维护工作。切实加强了对寒假社会实践活动的组织领导，细化工作任务，明确工作责任，落实工作措施，使活动有组织、有安排、有条不紊地开展胜利。3、加强了对寒假活动的过程管理，抓好了督查与指导。学生社会实践活动以班级为单位，在老师、家长指导下开展。在活动中不断强化了节能观念，树立节能责任，增加了节能创新精神和实践实力。学校寒假社会实践活动总结4感受传统文化魅力，丰富社会实践活动。20xx年寒假期间，xx学校主动围绕历下区教化局关于仔细做好20xx年寒
13、假工作的通知开展了丰富多彩寒假社会实践活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，度过了一个充溢且有意义的假期。我校在开学之初主动绽开学生寒假社会实践活动成果检查，并将部分学生的优秀实践活动成果进行展示，现在让我们一起去看看属于他们的精彩寒假吧!一、组织开展“我们的节日过春节、聚亲情、看改变”主题教化活动为了让孩子们充分感受“年的喜庆氛围，了解“年”的习俗，我校在寒假期间开展“我们的节日春节”主题系列活动，感受属于我们的“年味儿”!在本次活动中，我校组织了多种形式的活动内容，通过绘画、手抄报等介绍年的来历，假期与家人一起包饺子、年夜饭、守岁等，力求让每一个孩子深化品尝春节的文化内涵，增加了学生们
14、对民俗文化的认知和爱好。二、接着开展“悦读泉城”寒假读书活动寒假期间，我校接着开展了“悦读泉城”寒假读书活动，以班级为单位开展了自主阅读、朗读展示、读书共享会等系列活动，丰富了学生思想内涵和精神世界，感受了与书籍结伴、与才智结缘、与学问同在的阅读华蜜，引导了学生把读书学习当成一种主动生活看法，弘扬了真善美，传递了正能量，促进了学生全面发展和成人成才。本次读书活动分三个阶段：读书组织、作品展评和优秀作品共享。放假前，语文老师依据细心拟定的寒假阅读书目，指导队员做好读书安排，合理安排假期阅读时间。开学之后，学校对提交的作品仔细进行组织评比并将评比出的优秀作品进行了多种形式的展示，优秀作品上报上级领
15、导部门，以此激励学生们共享读书收获，呈现丰富多彩的读书生活。三、组织开展齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼 光明行动”动漫大赛眼睛是我们心灵的窗户，是人体中最珍贵的感觉器官，不少青少年生活中眼睛负担过重，为了让学生全面深化树立爱眼、护眼意识，养成良好的卫生用眼的习惯，我校学生寒假期间主动参与了齐鲁乐学少年杯历下区“爱眼护眼 光明行动”动漫大赛活动。通过漫画的形式，宣扬科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。四、做好学生体育、美育和劳动教化在寒假期间，我校引导学生主动参与有益身心健康、陶冶情操的体育、文艺等活动，努力实现学生假期生活因课程的延长而丰富
16、和精彩。指导学生制定了一份切实可行的寒假熬炼安排，激励学生加强体育熬炼，合理运用电子产品，保证每天睡眠时间，激励家长有意识支配力所能及的家务劳动，形成敬重劳动、酷爱劳动的品德和吃苦耐劳精神，并将优秀的寒假生活方案进行展示。五、开展“万名老师访万家”活动为了加强家校沟通互动，指导家长加强亲子融合互动，加强老师与家长的沟通，形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境。我校班主任和任课老师利用寒假假期进行了入户实地家访。在家访中老师们向家长宣扬教化法规，宣扬学校办学理念等内容，赢得家长对学校工作的理解和支持。同时，向家长了解学生在家庭中表现状况，对家庭教化学问赐予普及，对学生在家庭作业、阅读、社
17、会实践完成状况赐予必要的指导。通过本次活动加强了学校对学生全方位的了解，提升了家庭教化育人水平，促进了学生健康和谐发展。六、指导初三学生体育熬炼，轻松面对体育中考我校初三体育老师在1月23-25日和2月11-15日的假期时间，在我校田径场，对初三部分学生进行速度、力气、弹跳、耐力和灵敏等身体素养的全面综合训练，为形成较全面的身体素养打好了基础，在教学训练中采纳各种训练方法和手段，努力提高学生身体各器官的运动机能水平，促进学生的全面发展，让初三的学生更加轻松地面对体育中考。20xx年寒假已经结束，但在今后的教化教学过程中学校将一如既往的坚持下去，把学生的社会实践活动作为加强未成年人思想道德建设的
18、重要内涵常抓不懈，使我校德育教化工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培育成社会主义事业合格的接班人而努力。学校寒假社会实践活动总结5为组织引导学生深化农村、深化基层，在实践中受教化、长才能、做贡献，提高思想政治素养和创新精神，增加酷爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感，我校依据上级部门工作支配，结合学校实际，大力开展了寒假社会实践活动，现总结如下。一、争做先进文化践行者。我校利用假期返校时间组织全体教职工通过自学、集体学的形式仔细扎实地学习党的十七届六中全会精神，深刻理解确定的出台背景和重大意义。学习结束后，每位老师上交学习心得体会一篇。二、在春节到来之际，我校
19、深化扎实的开展了“志愿服务，情暖冬日”实践活动。全体党员老师以服务贫困学生为重点，为全校40名贫困学生捐助了学习及生活用品，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚。三、严格落实周五返校制，切实加强对学生的思想教化。依据上级部门支配，我校严格落实周五返校制，做到应返校学生全部按时返校。对未返校学生要仔细核实缘由，驾驭未返校状况。返校期间，我校组织开展面对各阶段学生的思想政治教化，组织内容丰富的校内文化生活，充溢学生寒假生活。四、仔细组织老师家访，刚好驾驭学生思想动态。学校各班班主任及任课老师利用假期时间，深化到学生家中，与学生及家长面对面沟通，了解学生寒假支配状况及学生思想动态。加强对学生
20、及家长的民族团结教化、政策法规教化。增加家校育人合力，向家长传授了正确的育人方式方法，更新家长育人观念；向家长讲解并描述邪教及宗教活动对学生健康成长的危害性，教化家长严禁将子女送去参与地下学经等非法活动。加强学校平安管理，严格落实24小时值班制度。我校支配值班人员严格执行24小时值班制度及领导带班制度，确保了学校的平安稳定。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页