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1、202*年神经内科实习医生带教计划202*年神经内科实习医生带教计划202*年神经内科实习医生带教计划一、带教目标：(1)了解和熟悉神经病学的基本理论、基本知识和基本技能。(2)掌握神经系统检查和熟悉腰穿的操作。(3)学习神经内科病历书写内容和书写病历。（4）熟悉神经内科常见病和多发病的诊断和处理措施。（5）了解急危重症患者的抢救。二、带教措施：(1)实行专人带教：均由主治医师带教。(2)根据实习大纲，制定实习带教计划。(3)安排实习生参加全院和本科室的业务学习。（4）安排实习生参加每日交班和双查房。（5）安排专门讲座（附讲课表）。(6)实习生每月在带教老师的指导下完成一份大病历。(7)完成出
2、科理论和操作考核，认真书写实习小结，交给带教老师和科室主任审阅。附一：带教老师名单：陈娟、朱海献、赵雷、刘美华附二：讲课表1、神经系统查体陈娟主治医师2、脑血管的解剖及常见病的CT和MRI的诊断刘美华主治医师3、缺血性脑血管病的诊治朱海献主治医师4、出血性脑血管病的诊治肖斌主治医师5、病毒性脑炎的诊断和鉴别赵雷主治医师6、急性脊髓炎的诊治周丽丽主治医师7、面神经炎的诊治孙梅芬主治医师8、肌病概论及常见疾病段强医师9、吉兰巴雷综合征的诊治10、脑血管病康复11、癫痫持续状态的诊治12、帕金森病的诊治蔡翠英彭化生刘素君刘英丽主任医师主任医师主任医师主任医师扩展阅读：202*年神经内科实习医生带教计
3、划202*年神经内科实习医生带教计划一、带教目标：(1)了解和熟悉神经病学的基本理论、基本知识和基本技能。(2)掌握神经系统检查和熟悉腰穿的操作。(3)学习神经内科病历书写内容和书写病历。（4）熟悉神经内科常见病和多发病的诊断和处理措施。（5）了解急危重症患者的抢救。二、带教措施：(1)实行专人带教：均由主治医师带教。(2)根据实习大纲，制定实习带教计划。(3)安排实习生参加全院和本科室的业务学习。（4）安排实习生参加每日交班和双查房。（5）安排专门讲座（附讲课表）。(6)实习生每月在带教老师的指导下完成一份大病历。(7)完成出科理论和操作考核，认真书写实习小结，交给带教老师和科室主任审阅。附
4、一：带教老师名单：陈娟、朱海献、赵雷、刘美华附二：讲课表1、神经系统查体陈娟主治医师2、脑血管的解剖及常见病的CT和MRI的诊断刘美华主治医师3、缺血性脑血管病的诊治朱海献主治医师九月开学季，老师你们准备好了吗？幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计.初中教师教案初中教师工作计.4、出血性脑血管病的诊治肖斌主治医师5、病毒性脑炎的诊断和鉴别赵雷主治医师6、急性脊髓炎的诊治周丽丽主治医师7、面神经炎的诊治孙梅芬主治医师8、肌病概论及常见疾病段强医师9、吉兰巴雷综合征的诊治蔡翠英主任医师10、脑血管病康复彭化生主任医师11、癫痫持续状态的诊治刘素君主任医师12、帕金森病的诊治刘英丽主任医师202*
5、年肝胆肿瘤外科实习生带教计划毕业实习是医学教学的重要阶段。我院肝胆肿瘤外科（普外科）自成立以来，自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任。202*年普外科实习医生带教计划制定标准具体如下：带教医师资格为了更好地做好带教工作，我科规定带教医师必须参加普外科工作3年以上，临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员承担。具体人员见肝胆肿瘤外科带教人员名单。带教医师职责一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导，帮助学生树立崇高的人生观和价值观。二、引导学生尽快适应普外科临床实习工作，培养其主人翁责任感，完成医学生实习医师的角色转变。三、关心并了解学生的学习、生活情况和思
6、想状态，进行针对性的教育与引导，培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度，以“导师”的人格魅力感染学生。四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房，病历讨论，并进行专题讲座及指导各种临床操作。五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成情况，掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的“三基”训练。七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核，由考九月开学季，老师你们准备好了吗？幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计.初中教师教案初中教师工作计.试组成员评分，书写评语，带教教师和教学秘书签名后送交医务科。八、查房时应
7、结合病人、病历进行床边教学，病床前应让实习医生汇报病历和病情，并进行相应的体格检查及提问，训练学生临床处理病例能力。九、严格执行出科考试制度，对考试不及格或作弊者予以补考，仍不及格者应重新安排实习。十、带教教师应及时向医务科反馈学生对教学工作的意见和建议，达到教学相长的最佳效果。实习医生带教计划一、教学目标通过普外科实习，使学生熟悉掌握外科基础理论，在实践中得到基本技能的锻炼，理论结合实践，培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力，并树立“以病人为中心”的思想，关心病人疾苦，救死扶伤，全心全意为人民服务。二、具体要求1.实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人，巩固外科学基础知识，初
8、步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。2.在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力，提高普外科常见疾病的基础知识。3.掌握无菌技术、外科基本操作技术，掌握普外科常见病和多发病的诊断处理原则。4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献，提出检查方案和诊疗意见。5.提高实习生思想道德休养，树立“以病人为中心”的思想。三、带教计划（共四周）1.第一周：熟悉普外科病房，参加交班及病例讨论，在上级医生指导下管理1-2张病床的医疗工作，填写各项检查申请单及粘贴报告单。认真询问病史、体格检查，掌握外科病例书写规范，完成床位病历记录。2.第二周：熟悉外科无菌技术，掌握外科一般治疗操作，如：换药、外科洗手
9、、戴手套等。3.第三周：熟悉普外科常见疾病的诊断方法和治疗常规，初步掌握常见疾病的检查、诊断和处理原则，包括各种急腹症、胆囊炎、腹股沟斜疝、甲乳疾病、消化道穿孔等。4.第四周：熟悉止血、结扎、打结、缝合等基本操作，掌握常见手术的术前准备、术中处理、常见并发症的处理，熟悉普外科用药机理及剂量。在上级医生指导下参与门诊小手术，熟悉手术步骤。5.普外科实习期间，举行各种专题讲座，内容包括：（1）普外科病历书写规范。（2）水电解质及酸碱平衡。（3）各种急腹症的诊断和处理。（4）普外科一般急救处理。（5）普外科专科体格检查和一般治疗操作规范。（6）普外科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。注：专题讲座的具
10、体时间及内容根据具体情况而定。四、出科考核内容1.平时成绩（60%），下列每项各占10%。（1）劳动态度端正，遵守劳动纪律，无旷工、迟到、早退等。（2）以病人为中心，服务热情，全心全意为人民服务。（3）认真负责完成实习生担负的工作，书写病历及时、规范、正确。（4）认真参加交班及病历讨论，并独立思考，提出疑问和意见。（5）积极参加普外科知识专题讲座。（6）正确掌握普外科一般诊疗操作及简单治疗操作。2.考试成绩（40%）（1）普外科实习期间完成2份手写的完整病历（10%）。（2）技能考试（15%）。（3）理论考试（15%）202*年妇产科轮转生带教计划临床科室轮转是医学生从课堂通往社会的桥梁，是医
11、学生将已学到的知识运用于临床实践的通道。因此实习带教尤为重要。依据我院制定的带教要求,并结合我院的实际情况,对整个实习带教进行全面设计,其过程重点突出培养动手能力,掌握技能本领,使医学生能够很好地完成轮转目标,为今后从事医疗工作打下良好基础。具体计划如下:带教计划:（1）介绍病区环境和有关规章制度；（2）每月参加我科内业务学习，讲述妇产科基础知识与多发病常见病的诊治；（3）参加每周的主任查房，查房前要做到了解病史，温习疾病相关基础知识，查房时主任简单提问能够独立回答，深入的专业提问可带教老师回答，轮转生要认真听讲解，最好能将知识加以整理记忆；（4）能够与带教老师同管床、同值班、同写病历，能在带教老师的指导下协助带教老师做简单的手术或操作；（5）带教老师能够结合床位上病人病情进行提问，并讲解治疗具体方法及依据，使轮转生能够对疾病“知其然并知其所以然”，不是盲目机械化重复老师的操作与治疗（6）带教老师在轮转生带教结束时有考核，并认真填写九月开学季，老师你们准备好了吗？幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计.初中教师教案初中教师工作计.带教意见与评价带教讲课计划（本子上有的那些抄上吧）科室带教人员安排第 7 页 共 7 页