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1、202*年“两学一做”教育学习精选心得体会范文三中共中央政治局2月21日召开会议，讨论国务院拟提请第十二届全国人民代表大会第五次会议审议的政府工作报告稿，审议关于巡视中央和国家机关全覆盖情况的专题报告和关于推进 两学一做 学习教育常态化制度化的意见。中共中央总书记习近平主持会议。思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。自去年开始，党中央决定在全体党员中开展 两学一做 学习教育，这是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进 四个全面 战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面
2、向全体党员深化党内教育的重要实践，是继党的群众路线教育实践活动、 三严三实 专题教育之后，推动党内教育从 关键少数 向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措。办好中国的事情关键在党。新形势下，我们党不仅担负着团结带领全国人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任，而且面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验等四大考验，存在着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险等四大危险。推进 两学一做 学习教育常态化制度化，对用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，
3、不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义，有利于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署 两学一做 学习教育，就是要推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。于各级党组织而言，就是要把推进 两学一做 学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，履行主体责任，抓常抓细抓长。往细里讲，就是要把思想教育作
4、为第一位的任务，教育引导广大党员特别是各级领导干部不断改造自己，提高思想政治觉悟;突出分类指导，联系思想工作实际经常查找和解决问题;发挥党支部教育管理党员的主体作用，加强对学习教育的组织领导，把 两学一做 纳入 三会一课 、组织生活会、民主评议党员等基本制度，融入日常，抓在经常;充分发挥领导机关领导干部的表率作用，推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。唯此，才能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，为实现 两个一百年 奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供最坚强的政治保证。 第 3 页 共 3 页