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1、20222022年度大队部工作总结20222022年度大队部工作总结20222022年度大队部工作总结*小学大队部我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标，通过开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质。现将本年度的工作总结如下：一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。上学期，重新对大队部的各项规章制度进行了整理，制定了升降国旗制度，优秀少先队员评选制度，优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依，有法可循。并通过各班选举，产生六名大队委成员，组成了新一届大队委。作为学生骨干，他们具备优良
2、的作风和高尚的道德风范，以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。二、抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班组织学生认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生；教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架、不骂人；推广礼貌用语与普通话。三、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。把安全教育贯穿始终，常抓不懈，通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险
3、性的游戏，以杜绝不安全隐患。并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演习，通过活动，学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。四、寓教育于活动中。结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，如：“十月一日”国庆征文活动；进一步培养了学生的爱国精神，激发了学生努力学习报效祖国的热情。11月份，在校政教处、总务处的配合下，成功举办了“中国精神颂”演讲比赛。通过活动，使学生感受到了爱国主义、自强不息、开拓创新的中国精神的可贵。12月初，通过广播对学生进行了一二九学生爱国运动简介，并举办了征文比赛，各班学生积极参与，上交优秀稿件二十多篇，使学生了解了一二九运动的历史背景和重要意义。3月份，我校举行了一次以
4、“学雷锋、树新风”为主题的手抄报竞赛活动。各班同学积极行动，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹。3月4日下午，组织2-6年级少先队员在校园周围和社区进行公益劳动，清理校园前面台阶和退休办的积雪。通过活动，在校园中掀起“向雷锋叔叔学习”的热潮，形成了崇尚雷锋、学习雷锋、争做雷锋的良好风气。六一儿童节来临之际，评选出一名优秀大队辅导员，10名十佳少先队员，吸收18名新队员加入少年先锋队。希望同学们向十佳少先队员学习，刻苦学习科学文化知识，加强思想道德修养，积极锻炼身体，努力成为四好少年、十佳少年。一年来，少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持，也得到了同事们、同学们的信任、
5、理解和帮助。在今后的工作中，我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则，大胆创新、扎实工作，把我校大队部工作继续推向前进。扩展阅读：2022-2022学年度第二学期大队部工作总结2022-2022学年度第二学期大队部工作总结本学期少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，坚持“人人发展、发展人人”的办学宗旨，将学生的行为规范作为本学期德育工作的重点，将“抬头、挺胸、微笑”作为本学期重要的课程目标开展一系列少先队活动，具体工作如下：一、坚持活动育人，开展丰富多彩的活动1、举行本学期的第一次盛典“新学年、新起点、新气象”开学典礼。典礼上我们聆听了王校长热情洋溢的讲话，全体师生
6、又迎来了一个崭新的学年。2、学习我校小学生日常行为规范在大队部的组织下，全校师生学习了我校的小学生日常行为规范。通过生动的讲解，让学生懂得在规范教育中养成好习惯，好习惯成就好未来。3、开展“献给妈妈的爱”主题活动在“三八国际妇女节“来临之即，倡导孩子们给妈妈写一封信，给长辈或老师说一句祝福的话，让孩子们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的幸福生活。4、开展“我与花草同成长”爱花护树活动。在大队部的组织下，将学校后操场的花圃划分到各个中队，负责日常的浇水和养护，活动以大帮小，团结合作的形式共同完成。通过本次活动进一步让学生树立保护花草树
7、木的意识5、开展交通安全宣传教育活动，积极在学生中开展交通规则及交通法规，并与“平安校园”创建活动有机结合，通过宣传栏、广播、黑板报、主题班会、国旗下讲话、征文、致家长一封信等多种形式，在师生中大力开展交通安全教育，把交通安全教育纳入学生思想道德教育、法制教育工作当中。通过活动的开展，全校师生交通法规、自我保护的意识不断提高，基本达到了一个学生带动一个家庭、一个家庭带动周围邻居遵守交通法规的良好效果。6、清明节新过法为了使全校队员更加了解清明节，根据教育局的文件精神，针对少先队员的年龄特点，在校内安排并开展了多种形式的清明节传统文化实践活动：低年级着重在了解清明节，知道清明节的由来；中年级侧重
8、感知清明节，寻找革命烈士的故事，召开故事会；高年级开展清明节小课题研究，探究清明节的由来，查找相关诗词和格言，召开清明节朗诵活动。通过活动增进队员们对清明节这一传统节日的理解，从而把清明节纪念活动引向深入。7、召开“我读书我快乐我成长”读书主题活动在“4.23世界读书日”到来之际，我校于当日上午在学校前操场隆重召开“我读书我快乐我成长”主题活动，由王校长宣读面向全体教师提出倡议，号召全体教师踊跃参与到读书活动当中，切实加强自身文化建设，树立终身学习意识；学校大队部向全校少先队员发出倡议：1、人人献出自己的好书。每个同学至少奉献一本好书，进一步充实完善各班自己的图书角，把自己的书本跟别人分享，享
9、受助人为乐的快乐；2、认真读好每一本好书。每位同学在每个月里读好一本好书，要与书为伴，与文明同行；3、认真写好读书笔记。从中汲取营养，陶冶情操，提高鉴赏水平，增长写作能力。活动最后，刘校长进行了总结发言，号召全校师生积极行动起来，捧起书本，与书为友，与经典为友，让校园书香四溢，共同做“知荣辱创廉洁”的文明西安人。8、举行庆祝国际“六一”儿童节(1)、5月29日以教导主任和大队辅导员为组长的绘画评委小组对我校组织的以改革开放，我身边的变化、喜迎奥运、情系灾区为主题的绘画比赛参赛作品进行了评比。共评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。本次绘画比赛学生参与积极性高涨，都想将自己对祖国、对奥运、对
10、灾区小朋友的祝福通过手中的画笔表达出来。9、开展“创省级文明城区树雁塔青年形象”主题活动（1）、各中队开展”迎奥运，树新风“主题队会，通过队会让少先队员们熟悉各种场合的礼仪要求，增强做好“礼仪之邦”国民的自豪感和责任感，并通过小手拉大手的方式向家长朋友宣传，进一步提升全民素养。（2）、开展“争创小卫士”、“小小宣传员”活动。我校组织学生在校园里自主参与到环境清扫中来，进一步拓展创卫的意义。通过壁报、“致家长的一封信”向家长宣传创卫知识。（3）、开展“告别不文明”雏鹰劝导队活动。为了安全，我校大队部组织队员深入班级和家庭，引导少先队员争做“文明小使者”，劝导家人和周围的人告别各种不文明的行为，反
11、对封建迷信，禁止赌博歪风，克服陈规陋习，宣传科学文明、健康的生活方式，营造和谐、健康的生活环境。11、毕业班学生最后一次升旗仪式光阴荏苒、弹指一挥间，六年的小学校园生活转瞬结束了，在即将告别的母校的时刻，我校儿童节后的第一次升旗仪式让毕业班学生成为主角，在离校之前给他们留下了深刻的印象。六年级李丹、涂长虹、李佩同学代表毕业班的全体学生以感恩为题目做国旗下演讲，深深感谢母校的培育之恩，感谢老师们的培育之情，感谢一起学习的同学，并表示一定要珍惜现在的美好时光，努力学习，以理想的成绩来报答母校、恩师的教育之恩。本次活动在学生的亲身参与、亲身感受中使毕业的同学受到了深刻的感恩教育。二、继续做好少先队常
12、规工作1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。升旗仪式按班级顺序轮流进行，升旗手、护旗手、主持人、国旗下的讲话也采用轮换制，充分体现了我校“人人发展、发展人人”的办学宗旨。各班级充分利用这一契机，对学生进行思想素质教育。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。2、日常行为规范常抓不懈落实流动红旗评比方案，并将此作
13、为班级管理的重要依据。充分发挥学生自主管理的权利，由大队委及各班级值日生轮流值周，对各班的环境卫生、行为规范、常规管理等项目进行检查与督导，对于不良的行为习惯给予及时的提醒和帮助。培养了学生自我管理的能力。三、深化阵地建设、拓宽教育途径加强少先队思想道德建设，提高中队辅导员教育职能。中队辅导员（全体班主任）是学校少先队和德育工作的骨干力量。他们在教育学生时多方位、多渠道为学生服务，对每一位学生都倾注爱心，充分利用每天的晨检，每周的班会确定主题对学生进行细致的思想教育工作。紧张又忙碌的一个学期即将结束，大队部通过开展一系列活动，学生的主体性得到充分的发挥，切实贯彻“人人发展、发展人人”的办学宗旨。在今后的工作中，我们将继续开展各种适合学生特点，有利于学生身心健康的活动，努力把少先队工作做得更好！相信在我们的努力下,我校的少先队工作会开展的越来越出色。第 8 页 共 8 页