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1、2022-2022-1中学德育工作总结2022-2022-1中学德育工作总结芝麻镇中学德育工作总结2022-2022学年第一学期本学期在中心学校的正确领导下,我校全面落实规范办学行为,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。学校坚持规范化办学和精细化管理,扎实推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量。着力于提高教师运用现代化教学的能力,以强化学校精细化管理为切入点,以提高教师课堂教学管理水平,全面提升教育教学质量为中心。一、德育为先,抓好育人工作1.加强德育队伍建设,强化年级管理主体地位继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥
2、骨干班主任和优秀班主任的示范作用。2、抓好养成教育,促进学生德育发展。(1)狠抓行为习惯学校每周对每个班级的行为习惯进行汇总,并及时公示,督促班主任对班级违纪学生进行教育,如出现较大的问题,德育处亲自处理。这样,学生的行为习惯得到了很大的提高。(2)搞好卫生,提升形象学校教室、清洁区、寝室每天实行一日三扫和三检制度,并将卫生分值细化,做好记录,每天公布,每月汇总排名,对于卫生没有打扫到位的班级,及时整改。(3)表扬学生好人好事,提升学校正能量对于做好事的学生,学校德育处给予及时表扬,并利用学校广播,让做好事的学生有所地位,倡导学生学习这种精神。3.坚持常规教育阵地,加强养成教育导向(1)明确养
3、成教育工作任务。组织学生认真学习中学生日常行为规范,完善师生值周检查制度,培养学生良好行为习惯。(2)充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。我们着重在课堂上下工夫,培养学生上课认真听讲的习惯。认真听讲,注意力集中,积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后,积极发言的良好氛围,积极做好班级干部的思想工作,让他们起好的带头作用。(3)深入开展对学生的养成教育活动。教务处开学初期举行开学典礼,大力表彰各班优秀学生,并开展宣传学习活动,起到以点带面的效果。每周按照不同主题进行国旗下讲话,促进学生培养良好的品质与行为习惯。二、工作中存在的不足在过去的工作
4、中,我们也清醒地看到发展中存在的不足,主要有:1.学校的教育现代化设备还有待于完善,校园文化的层次还需要提升。2.部分教师的教育科研水平有待提高,教师的专业素养与学校教学存在明显的不协调现象,影响素质教育质量。六、今后工作的思路:回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力谱写教育新篇!下一学期,我校将继续在中心学校的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教
5、学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。扩展阅读:2022中学德育工作总结2022年春季学期德育工作总结德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:一、根据中学生德育大纲要求,本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实中小学德育规程、学校德育实施细则,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受
6、能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。(一)、利用开学典礼情况。开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。(二)、认真落实做好六大长效机制情况。1、仪容仪表检查:从新学期第一周开始在全体学生面前明确,第二周开始进行检查,以后保持每周检查一次。效果不错,全体学生的仪容仪表得到明显的变化。2、每晚晚睡前校园、宿舍巡逻(每周一次校园周边巡查):从第一周开始以表的形式安排好人员每天晚上轮值,检查的相关资料(填表)于第二天上午放学前交到组长处。这项工作安排到的领导、德育成员都能按时认真做好,这样学校的晚睡、校园周边的安全也得到很好的保障。第 4 页 共 4 页