2022---2022学校工作总结.doc

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1、2022-2022学校工作总结2022-2022学校工作总结2022-2022学年学校工作总结本学年的工作就要结束了,回顾本学年的工作,我校全体师生在中心校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,提高教育教学质量,努力办人民满意的学校,求真务实,使学生在学校这个大家庭里快乐成长。认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一学期以来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平。1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师师德素质和教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德师风教育,组织教师积极

2、参加各项公益事业活动,并对教师德、能、勤、绩进行测评,组织教师认真学习相关文件,培养教师的敬业爱岗、只讲奉献不求索取的敬业精神,和团队合作精神。2、考勤方面:要求教师走在学生前面,学校实行教师签到制度,每天按8分计算,缺一节扣一分,一月汇总一次,按照积分从高到底排序,一学期一累计,纳入绩效工资考核目标之中。3、狠抓常规教学。首先对各科教师制定教学目标和任务。教案、读书笔记每月检查两次,作业、听课记录进行定期检查。检查结果采用积分制,仍然按照有高到底的方法在教师会上公布,并纳入奖励性绩效工资的25计算个人应得的钱数。要求教师严守教学阵地,学校领导不断查课,发现缺课不请假者加倍扣考勤积分。要求教师

3、向课堂40分钟要质量要效益,教学成绩有明显上升趋势。4、抓教研活动。根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师多次观看课改光盘,大力开展教研活动。我校认真组织教师参加三课活动,每位教师听课次数不少于20节,每人每学年讲好3节示范课,备好3节高质量课。同时我校组织教师积极参加校本研训。教学研究活动计入绩效考核奖之中。二、创造良好环境、强化学生纪律、搞好教学工作。1、根据学校实际情况,我校对各班实行量化管理,每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级给予表扬与奖励。学期末对各班卫生纪律进行累计积分,按得分情况分配班主任费。同时,对严重违反纪律

4、的同学,在学校的小黑板上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,学校的风气有了明显好转。2、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)时间是教育质量的保证,要求教师严格遵守上课时间,提前3分钟在教室门口侯课,不到下课时间不能私自离开教室。组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)抓好优等生的培养工作,抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。提高了他们的学习兴趣和学习成绩。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,经常上网查找教学资料,提高

5、教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,设立门卫制度,加强教师值班制度,要求值班教师按时上岗,护送学生上学和放学人身安全。对学生进行安全演练,安全教育。学校与教师,教师与学生分别签定了安全责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会、进行安全演练等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。3、强化住宿生安全管理,我校一年来对住宿生

6、晚上安全有专人负责,专项记录,不留死角。4、实抓食堂管理,食堂有专人负责,学校定期检查,记录存入档案。过去的已经过去,展望未来,深感我校任重道远,新课标要求教师业务水平的提高,素质教育如何更好的推进,教学质量的提高。安全工作更是重中之重。这些都需我们去面对,去挑战。我想在中心校的大力支持下,在全体师生的共同拼搏下,我校一定会克服一切困难,作好各项工作,办好一所让社会满意,家长放心的合格学校。下辛府学校2022、6、27万安中心校下辛府学校2022-2022学年学校工作总结扩展阅读:2022-2022学年度第二学期学校工作总结2022.62022-2022学年度第二学期学校工作总结金胜中学202

7、2年6月在区教育局及镇教办的正确领导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,牢固树立和落实科学发展观,坚持以德育为先导,以教学为中心,以安全为重点,确立了“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针,集中精力抓管理,凝心聚力提质量,努力以办人民放心满意的教育为目标,进一步解放思想,开拓思路,真抓实干,克难奋进,不断加快发展步伐。通过全体师生的共同努力,各项工作全面有效推进,圆满完成了学期初提出的各项工作目标和任务。一、坚持德育首位,不断加强思想政治工作,努力构建全方位德育网络体系,全面提高师生思想品德素质。(一)加强师资队伍建设,多渠道开展师德教育。1、加强法制学习,强化师德师风教育。组织全校教师认真

8、学习党的十八大文件精神,紧紧围绕学校教育工作的中心任务,通过学习新修订的中小学教师职业道德规范以及教师法、教育法、未成年人保护法等与教育教学相关的法律知识,进一步增强教师的师德意识,自觉遵守职业道德规范,确保无教师外出有偿代课,无各种课外辅导班,引领广大教师立德树人,依法执教,努力建设一支“师德优秀、业务精良、技能过硬、人民满意”的教师队伍。在家长、学生调查问卷以及与学生、家长的座谈会中,老师们敬业、爱岗、爱生的精神和行为得到了广泛赞誉。2、与时俱进,不断拓展师德教育的内容和途径。坚持以人为本的理念,把关心教师的成长和发展作为师德教育的内容和主题,使师德教育更加健康地向前发展,全方位地构建师德

9、教育体系。坚持把师德教育和公民道德建设结合起来,在搞好公民道德建设的基础上推进师德教育。(二)、坚持全面育人,开展内容丰富、形式多样、主题鲜明的系列主题教育活动,加强学生的德育工作。1、坚持遵循“以人为本,精致管理”的原则,着力加强学生的思想品德教育和爱国主义教育。结合重大节日、时政热点、学生中存在的问题开展主题班会活动。利用国旗下的讲话,加强对学生的爱国主义教育。校园广播及时播报校园新闻、好人好事、学生优秀作品、美文摘要、生活常识,成为学生全面了解学校的平台。2、强化学生良好行为习惯的养成,多层次开展各种德育活动,对学生礼仪和行为规范进行熏陶和教育。通过“文明班”和“文明之星”的评比,推动学

10、生在日常行为方面争做楷模;通过家访、学校家长会、家庭教育讲座等多种形式,加强学校和家长的沟通联系,争取家长学校的大力支持;建立教师包干制度,及时准确了解学生情况,帮助他们查找“病根”,分析原因,促进学生成长。3、加大对入团积极分子和预备团员的管理与指导,更好的发挥了学生自我管理的作用。入团积极分子和预备团员定期汇报思想,找科任教师签字。通过这些活动的开展,积极引导广大团员青年树立崇高的理想,确立科学的人生观、世界观、价值观,增强团员青年的公民意识和社会责任感。4、加强安全法制教育。努力营造遵纪守法的氛围,充分利用校园广播、国旗下讲话等对学生进行安全教育,把德育渗透到学校工作的各个环节和时间段,

11、尽力做到“时间上不留空白,空间上不留死角”;举行形式多样的法制、安全、心理等讲座,确保我校校风、学风建设和谐健康发展;加强门卫管理,严格控制外来人员和车辆的出入;加强日常巡逻和校园监控,杜绝安全隐患。本学期组织两次疏散演练活动,让学生在活动中提高防范意识,增强自救能力。5、严抓学生的健康教育。定期为每个学生进行体检,保留档案,并把检查结果反馈给家长。针对学生近视率偏高的问题,学校要求切实推行素质教育,减轻学生课业负担,学生在校时间符合国家规定范围,并保证学生的体育活动和“两操”锻炼。学校利用健康教育课,教育学生学会科学用眼、懂得用眼卫生。禁止学生进游戏厅、泡网吧,确保学生有充足的睡眠。6、狠抓

12、校园卫生管理,加强校园文化建设。开学初政教处根据各班的实际情况,对各班的卫生区进行合理的划分,建立了每天早、中、晚三次打扫,每周一大扫的卫生保洁制度,要求班主任、值日教师联合检查,为学生创造了良好的卫生、学习环境。为优化育人环境,学校大力加强校园文化建设,浓厚文化氛围。二、坚持质量立校,科研兴校,强化教学管理和教科研工作,大力促进教师专业成长,努力提高教学质量。教学质量是一个学校的生命线,学校牢固树立“教学是中心,质量是生命”的观念,加强教学常规管理的规范化和科学化,强化教学工作的全程管理,努力打造高效课堂。同时,激励全校老师积极投身教育科研,促进自身专业成长。(一)、加强检查力度,规范教学流

13、程的管理。1、坚持教学的常规检查,及时反馈、整改。本学期继续执行提前一周备课制度,每周五进行检查,并及时提出建议:加强师徒结对工作,充分发挥老教师“传”、“帮”、“带”的作用;备课组在检测卷的使用上做到统一、规范,题型、难易等要适度;初三复习把握中考方向,力求精讲精练,不做无用功,加强综合训练。2、加强教研组建设,强化教学研究过程管理。教研组活动做到时间、地点、人员、内容“四落实”。活动内容主要包括两方面:一是针对“一人一课”情况及时评课,在组内研究探讨适合本学科的学法和教法;二是确立本学期本组课堂教学研究的课题,在提高课堂效率上做文章、下工夫,切实提高课堂45分钟的效率,提高教学效果。3、常

14、规考查制度化、规范化,月考时严把命题关、阅卷质量关,力求科学、真实,对考试中发现的问题及时反馈,通过教研组、年级组、家长会等形式加强沟通、交流,提出目标,加强管理,提高教学效率的最大化。(二)、坚持科研引领,内涵发展,大力促进教师专业成长。1、统一思想,形成共识,谋定而后动。开学伊始,学校组织召开青年教师座谈会,使他们意识到个人专业成长既能提升自己,又有利于学校的发展的重要性和紧迫感,向优秀教师学习,寻找差距,准确定位,明确目标,制定出个人发展规划书。2、多措并举,狠抓落实,为教师发展搭桥铺路。(1)、积极开展师徒徒结对活动和异校拜师活动。(2)、请进来走出去,加强学习和培训。(3)、积极组织

15、课题申报,鼓励青年教师积极参与。本学期武美红、翟莉芳、吕艳忠、吴慧萍申报了个人课题。(4)、积极推举参加各级各类赛课和教学基本功大赛。郭志芳、翟莉芳、庞珍梅、朱爱生、武美红、吴慧萍、安文珍、杨桂琴、贾丽梅参加了区“三杯”竞赛活动,其中吴慧萍、贾丽梅获得市“敬业杯”参赛资格。(5)、开展开展粉笔字、硬笔字、简笔画的训练,苦练基本功。3、收获耕耘,成绩喜人。(1)我校的古诗文诵读活动效果颇佳。(2)两期金中学堂的开展,丰富了学生的知识面,树立正确的价值观,锤炼了教师队伍。三、树立服务宗旨,切实加强后勤管理,完善装备设施,不断改善办学条件。后勤管理是学校工作的重要组成部分,真谛是服务,是育人,是潜移

16、默化,蕴涵着无声的教育,为学校教育教学工作以及其它各项工作正常运行提供了重要保障。(一)、树立为教学、为师生服务的宗旨,切实做好后勤工作。1、健全规章制度,公物管理规范化。本学期,总务处制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏赔偿等制度,明确分工,责任到人,保证了固定资产存在的真实性,确保了帐物相符。在班级公物管理中,加强与政教处的联系,通过政教处经常对学生进行爱护公物教育,同时在班级中推行公物管理责任制,大大提高了学生爱护公物的自觉性和公物的使用率,延长了公物的使用寿命。2、厉行节约,加强水电管理,杜绝铺张浪费。针对以往的浪费现象,总务部门加大了对节水、节电的宣传力度,制定了相

17、关的制度措施,真正把节约工作落到实处。做到每天检查水龙头并及时维修,根据时节调整教室照明时间,减少了不必要的浪费。3、加强公共设施的安全检查,做好各项维修工作,及时消除安全隐患,争创平安校园。四、推行素质教育,认真做好体艺教育工作,坚持特色强校。阳光一小时活动的开展,大大提高了学生身体素质,促进了学生团队意识、合作精神、活动能力和创造能力的稳步提高,引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身学习生活,取得了良好效果。五、突出重中之重,认真做好毕业班工作和新生录取工作。(一)、以培养合格人才为目标,以提高教学质量为核心,全力做好初三毕业班工作。1、树立目标,坚定理想,促进成才。初三年级是学生的世

18、界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,有的学生会感到迷惘,甚至对前途失去信心。为此,学校要求初三年级班主任深入细致的做好思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保学生以健康稳定的心理,积极紧张的情绪做好复习备考。2、努力抓好三个重要环节。一是狠抓常规课堂教学,提高课堂教学效率。把好“讲”课的尺度。二是实施阶段测试,统一命题,统一阅卷,并及时统计分析,总结得失,研究对策。三是加强交流合作,积极搜集、选用信息卷,加强了与兄弟学校的合作交流。3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是学校工作的难点,也是影响学校整体教育教学质量提高的至关重要的一环。学校要求

19、初三年级班主任对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,积极创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,让他们坚信“天生我材必有用”,提高了学习兴趣。(二)、吃透教育新政,认真做好初一新生录取工作。六、正视存在问题,着眼长远目标。回首、反思过去的一学期,我校着力于重点工作的落实执行,着眼于学校自身的内涵发展,教育教学质量和社会声誉都发生了明显改观。但静心细想,还有一些问题和不足值得我们深思:一是师资队伍建设有待进一步加强,学校的教学骨干、教学能手、学科带头人的比例还不够大,这与学校的发展极不相称,今后,我们将进一步加大这方面的推动力度,促进教师专业成长;二是教学质量有待进一步提高,从“学生评教,家长评校”活动中,我们看到社会和家长对我们期望很高,对我们的教学质量还不够满意,我们要积极动脑筋,想办法,早日走出这个困境;三是教师的勤勉敬业精神有待进一步提高,从学生的问卷调查中,我们发现有些老师的工作还不够规范、不够实在;四是安全意识要进一步加强。要认真排查并及时消除安全隐患,要建立安全预警和应急预案,巩固“平安校园”的创建成果。我们要牢牢抓住机遇,兢兢业业谋发展,踏踏实实提质量,精诚团结,奋发进取,荣辱与共,为使我校各项工作再上一个新台阶继续奋斗。第 11 页 共 11 页

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