人教版六年级数学下册第六单元(练习二十一)课件.ppt

上传人:侗****源 文档编号:12724151 上传时间:2022-04-25 格式:PPT 页数:14 大小:1.67MB
返回 下载 相关 举报
人教版六年级数学下册第六单元(练习二十一)课件.ppt_第1页
第1页 / 共14页
人教版六年级数学下册第六单元(练习二十一)课件.ppt_第2页
第2页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版六年级数学下册第六单元(练习二十一)课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级数学下册第六单元(练习二十一)课件.ppt(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、练 习 二十一1.根据所要描述的情况,填写合适的统计图。根据所要描述的情况,填写合适的统计图。(1)描述六()描述六(2)班同学身高分组的分布情况,)班同学身高分组的分布情况,用用 。(2)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,)描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用用 。(3)描述身高组别人数占全班人数的百分比情况,)描述身高组别人数占全班人数的百分比情况,用用 。条形统计图条形统计图折线统计图折线统计图扇形统计图扇形统计图2.下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。(1)该公司去年全年的生产和销量情况如何?该公司去年全年的生产和销量情况

2、如何?(2)该公司的发展前景怎样?该公司的发展前景怎样?(3)你还能提出哪些问题?你还能提出哪些问题?答:(答:(1)去年的生产和销售呈)去年的生产和销售呈上升趋势。上升趋势。(2)该公司在未来的一段时间)该公司在未来的一段时间内将有良好的发展。内将有良好的发展。3.六(六(2)班同学血型情况如下图。)班同学血型情况如下图。(1)从图中你能得到哪些信息?)从图中你能得到哪些信息?(2)该班有)该班有50人,各种血型分别有多少人?人,各种血型分别有多少人?(1)O型血占型血占40%,是最多的。,是最多的。(2)O型:型:5040%=20(人)(人) A型:型:5028%=14(人)(人) B型:

3、型:5024%=12(人)(人) AB型:型:508%=4(人)(人)4.某鞋店上月女鞋进货和销售的情况如下表。某鞋店上月女鞋进货和销售的情况如下表。(1)你认为这样进货合理吗?为什么?)你认为这样进货合理吗?为什么?(2)你对下一次进货有什么建议?)你对下一次进货有什么建议?(1)不合理,因为从进货和销售量的差来看,)不合理,因为从进货和销售量的差来看,35、39、40三种尺码的鞋剩货较多。三种尺码的鞋剩货较多。(2)建议:下次进货时适当减少)建议:下次进货时适当减少35、39、40三种尺码的鞋的进货数量。三种尺码的鞋的进货数量。5.在某市举行的青年歌手大奖赛中,在某市举行的青年歌手大奖赛中

4、,11位评委给一位评委给一位歌手的打分如下。位歌手的打分如下。(1)这组数据的平均数是多少?)这组数据的平均数是多少?(2)如果按照)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分分,再计算平均分”的评分方法来计算,平均分是的评分方法来计算,平均分是多少?你认为这样做是否有道理?为什么?多少?你认为这样做是否有道理?为什么?(1)()(9.8+9.72+9.64+9.5+9.42+9.1) 119.55(分)(分)(2)()(9.72+9.64+9.5+9.42)99.57(分)(分) 有道理。因为平均数与一组数据中每个数都有关系,有道理。因为平均数与一组数

5、据中每个数都有关系,易受极端数字的影响,所以为了减小这种影响,在评分易受极端数字的影响,所以为了减小这种影响,在评分时去掉一个最高分和一个最低分,再计算平均数是比较时去掉一个最高分和一个最低分,再计算平均数是比较合理的。合理的。6.连线。连线。7.甲、乙两个足球队之间近期的甲、乙两个足球队之间近期的5场比赛成绩如右表。如果两个场比赛成绩如右表。如果两个队现在进行一场比赛,请预测队现在进行一场比赛,请预测一下哪个队获胜的可能性大。一下哪个队获胜的可能性大。为什么?为什么? 乙队获胜的可能性稍大点。因为乙队的成绩呈乙队获胜的可能性稍大点。因为乙队的成绩呈上升趋势。上升趋势。8.请设计一份调查表调查全班同学的近视情况,请设计一份调查表调查全班同学的近视情况,调查导致近视的主要因素有哪些,整理并分析数调查导致近视的主要因素有哪些,整理并分析数据,提出保护视力的合理建议。据,提出保护视力的合理建议。9.下面是国家统计局发布的我国人口数据及下面是国家统计局发布的我国人口数据及年龄结构统计表和统计图。你能发现什么?年龄结构统计表和统计图。你能发现什么? 0-14岁的人数在减少,岁的人数在减少,65岁以上的人数岁以上的人数在增加,人口老龄化加剧。在增加,人口老龄化加剧。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁