部编版小学语文五年级上册语文园地三课件.pptx

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1、语文园地三先看教材上的内容,然后大家说一先看教材上的内容,然后大家说一说怎么样去讲好一个故事呢?说怎么样去讲好一个故事呢?语文园地交流平台1 1. . 故事需要的是独创,不是复制故事需要的是独创,不是复制 。2 2. . 好故事是一丝不苟的,而不是旁门捷径。好故事是一丝不苟的,而不是旁门捷径。 3 3. . 故事讲述的是对读者的尊重,而不是对观故事讲述的是对读者的尊重,而不是对观 众众。的鄙薄。的鄙薄。 4 4. . 最好的技巧,是真情最好的技巧,是真情。讲好故事的几个原则:讲好故事的几个原则:1 1. . 细节元素的具象化细节元素的具象化 2 2. . 精简故事,最快抓人眼球精简故事,最快抓

2、人眼球 3 3. . 尽量只说自己的故事尽量只说自己的故事 4 4. . 用修辞手法用修辞手法怎样让故事有画面感呢?怎样让故事有画面感呢?1 1、假设法、假设法 :遇到事情,假设主角是自己遇到事情,假设主角是自己。 2 2、采访法、采访法 :问自己问题,梳理经历问自己问题,梳理经历。 3 3、多和别人交流,留心别人的故事、多和别人交流,留心别人的故事。4 4、对电影和书本中故事的演化、对电影和书本中故事的演化。 让故事生活化让故事生活化第一,抓小点 第二,使用自然舒适的语言 第三,接地气 第四,人物不要太多 故事中结合观点故事中结合观点鼻子都气歪了鼻子都气歪了 气急败坏气急败坏 语文园地词句段

3、运用 读一读,体会左右两组词语在表达效果上有什么不同。前怕狼后怕虎前怕狼后怕虎 畏首畏尾畏首畏尾一个巴掌拍不响一个巴掌拍不响 孤掌难鸣孤掌难鸣打开天窗说亮话打开天窗说亮话 直言不讳直言不讳吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人 饮水思源饮水思源 扩写是对原文进行扩展和充实,把简扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。理的创造,可以训练发散性思维能力。语文园地词句段运用 扩写的内容要注意情节发展合理,人物扩写的内容要注意情节发展合理,人物

4、的性格前后统一;的性格前后统一; 要在原文的基础上充实内容,做到重点要在原文的基础上充实内容,做到重点突出,中心明确;突出,中心明确; 扩写一般不改变人称和文章体裁扩写一般不改变人称和文章体裁。扩写的基本要求:扩写的基本要求: 认真阅读原文,弄清原文中心。认真阅读原文,弄清原文中心。 把握住中心,才能围绕中心扩展情节。把握住中心,才能围绕中心扩展情节。保留与原文中心联系密切的段落。同时还应保留与原文中心联系密切的段落。同时还应注意扩写时不能改变原文顺序,要依原文顺注意扩写时不能改变原文顺序,要依原文顺序延续地写下去序延续地写下去。扩写的方法:扩写的方法: 抓住扩写重点抓住扩写重点。 要抓住最能

5、表现中心的句、段去扩展故事情节。这就需要对扩写所提供的材料要认真研究,确定好扩写重点,安排好扩写的主次,做到详略分明,重点突出。 扩写的方法:扩写的方法: 要发挥自己的想象力。 扩写作文扩写作文是是在不改变原作主要内容,不在不改变原作主要内容,不改变原作的体裁,不改变原作的六要素的前改变原作的体裁,不改变原作的六要素的前提下添枝加叶,合理扩展充实。这就需要展提下添枝加叶,合理扩展充实。这就需要展开合理的想象,通过想象和联想对原文内容开合理的想象,通过想象和联想对原文内容进行补充。进行补充。 扩写的方法:扩写的方法:语文园地日积月累乞乞 巧巧 【唐】林杰【唐】林杰 七夕今宵看碧霄,七夕今宵看碧霄, 牵牛织女渡河桥。牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,家家乞巧望秋月, 穿尽红丝几万条。穿尽红丝几万条。译文: 七夕晚上,望着碧蓝的天七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着空,就好像看见隔着“天河天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。的牛郎织女在鹊桥上相会。 家家户户都在一边观赏秋家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。穿过的红线都有几万条了。

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