《六年级上册数学课件--分数除法-分数的四则混合运算人教新课标共17张PPT.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件--分数除法-分数的四则混合运算人教新课标共17张PPT.pptx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、请你猜一猜请你猜一猜1.八分之七。（打一数学成语)谜底是：七上八下2.七，六，五，四，三，二，一（打一数学名词)谜底是：倒数3. 1X1（打一成语)谜底是：一成不变说一说下面各题的运算顺序说一说下面各题的运算顺序,并口算。并口算。 982538640360(4610)120(8040)601212121233整数四则混合运算的顺序是什么？整数四则混合运算的顺序是什么？（1）在没有括号的算式里，如果只有加、减）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或乘、除法法或乘、除法，按照从左往右的顺序进行计算。，按照从左往右的顺序进行计算。（2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除）在没有括号的算式里，如果既有
2、乘、除法又有加减、法法又有加减、法，要先，要先算乘除法算乘除法，后算加减法。后算加减法。（3）在有括号的算式里，如果）在有括号的算式里，如果既既有小括号，有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的最后算括号外面的。号里面的最后算括号外面的。 理解情境，解决问题理解情境，解决问题Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.理解情境，解决问题理解情境，解决问题每次吃半片，每天吃每次吃半片，每天吃3次。次。这盒药共这盒药共12片，片，可以吃几天可以吃几天自学提示自学提示：（1
3、）仔细观察主题图，你能发现哪些数学信息？求的是什么数学问题？）仔细观察主题图，你能发现哪些数学信息？求的是什么数学问题？（2）你能解决这个问题吗？要求这个问题应该先求什么？再求什么？）你能解决这个问题吗？要求这个问题应该先求什么？再求什么？先独立思考，再在小组内说说你是怎么想的。先独立思考，再在小组内说说你是怎么想的。（3）小组交流，小组内同学互相交流思路和方法。）小组交流，小组内同学互相交流思路和方法。（4）把算式写在练习纸上。）把算式写在练习纸上。理解情境，解决问题理解情境，解决问题每次吃半片，每天吃每次吃半片，每天吃3次。次。这盒药共这盒药共12片，片，可以吃几天可以吃几天1、每次吃半片
4、，即、每次吃半片，即 片药。片药。2、每天吃、每天吃3次。次。3、这盒药共有、这盒药共有12片。片。已已知信息所求问题：所求问题：这盒药可以吃几天？这盒药可以吃几天？2121综合算式：综合算式： 方法一：）（32112（天）832122312方法二：32112（天）83243212快乐讨论快乐讨论分数混合运算的运算顺序是怎样的？分数混合运算的运算顺序是怎样的？与整数混合运算顺序相同吗？与整数混合运算顺序相同吗？分数混合运算与整数的运算顺序分数混合运算与整数的运算顺序完全相同。完全相同。（1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或乘、除法或乘、除法，按照从左
5、往右的顺序进行计算。，按照从左往右的顺序进行计算。（2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法又有加减、法又有加减、法，要先，要先算乘除法算乘除法，后算加减法。后算加减法。（3）在有括号的算式里，如果）在有括号的算式里，如果既既有小括号，又有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的最后算括号外面的。面的最后算括号外面的。计算下面各题。计算下面各题。103655317722110235火眼金睛，判对错火眼金睛，判对错15513251）（15153151051）（151513511351113151165
6、115513251）（15153151051）（151513511513155113151331345（1）59835983402740271274040271111598359835983402759384027258159599115（2）列式计算列式计算1, 与 的和乘 与 的差，结果是多少?2, 加上 除以 的商，得到的和再乘 ，积是多少？511323226132414341414341322611325132 你学会了哪些知识？计算分数乘除混合运算或连除时，可以先把除法转化成乘法，再约分计算。分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同。课堂小结课堂小结今日作业今日作业教材第35页1.第9题2.第10题3.第11题