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1、美味诱人的蛋糕CONTENTS一、适合年龄8-12岁 素描纸、水彩笔、勾线笔、剪刀1、通过参考图片素材，运用勾线笔描绘出蛋糕的造型特点?通过相关的图片素材,说一说令你印象深刻的蛋糕是什么样子的呢？欣赏和观察蛋糕的外形和色彩，运用勾线笔描绘出自己喜欢的蛋糕造型。微信公众号：创意少儿美术馆。2、围绕蛋糕，展开有趣的创想，添加有趣的内容。在创作中，可以把蛋糕想象成是一个好玩的游乐场。在你的画面中，有哪些有趣的内容呢？在画面中添加上人物、动物以及一些可爱的元素，让蛋糕充满想象力和故事性。在技法上，我们主要运用水彩笔进行涂色，学习和运用对比色和邻近色来表现蛋糕丰富的色彩变化。三、教具准备：二、教学重难点
2、蛋糕课前引导0101第 一 部 分课程引导欣赏绘本故事【最好吃的蛋糕】瞧！热带森林的动物们期待已久的蛋糕比赛也要展开了。小朋友，你知道动物们怎样才能做出一个“最好吃的蛋糕”吗？森林里动物们举行做蛋糕比赛，小动物们争相献艺，可狮子大王才刚吃第一个，就选定第一名，哦，动物们都觉得太不公平，“我的好，我的更好！”动物们打起来了！最后有人提议不如大家一起做一个最大的蛋糕，于是小动物们齐心协力做出了最美味的蛋糕课程引导热带森林里，一年一度的“最好吃的蛋糕”比赛快开始了！大家可兴奋了，一起动手把会场布置的漂漂亮亮的。课程引导第一个做蛋糕的是长颈鹿。“我做的蛋糕，一定是热带森林中最好吃的，因为我加了香甜可口
3、的水果 ！”课程引导大象们在忙着搅拌巧克力汁，顽皮的小象也在帮忙搅拌奶油呢。“我们做的巧克力蛋糕，一定最好吃！”大象说。课程引导鳄鱼做了一个又一个大大的甜甜圈，说：“再也没有比甜甜圈更好吃的蛋糕了！”课程引导比赛这天，一大早，动物们就带着自己做的蛋糕，来到了比赛现场。大家都非常快乐。空气中弥漫着甜甜的蛋糕香味。课程引导比赛开始鳄鱼好奇地猜测着：到底谁的蛋糕会得第一名呢？“每一种蛋糕看起来都很好吃喔！”“嘘！评审来了！看看他会怎么说”课程引导狮子大王首先吃了一口小兔队做的蛋糕：“嗯！这是我吃过的最美味的蛋糕。所以，这次比赛的冠军是小兔队。”课程引导乌鸦立刻大声宣布：“小兔队做的蛋糕最好吃！小兔队
4、第一名！小兔队第一名！”“什么？”大家都傻住了，评审还没有吃到我们的蛋糕，怎么就宣布小兔队第一名呢？所有的动物都抱怨起来。“不公平！太不公平了！”课程引导河马说：“我们做的蛋糕又香又好吃，比兔子做的好。”长颈鹿说：“哼！我的蛋糕才好吃，你做的有一种怪味，难怪狮子大王不想吃。”河马非常气愤：“哼！我的蛋糕最好吃，你的蛋糕那么丑，我看了都倒胃口。”“你竟敢说我的坏话！我，我”啪！不知道是谁把蛋糕用力丢向了河马。啪！接着，有一个扔向了长颈鹿。“好哇！你敢砸我，我也不会饶你！来啊！”啪！啪！啪！哎呀！本来是开开心心的比赛，想不到却变成了一片混乱。突然，“砰”的一声，被砸到的大象，把桌子撞翻了！大家都愣
5、住了！他们辛辛苦苦做的蛋糕，全都乱七八糟地叠在一起了，怎么办呢？这是，蛋糕里传来狮子大王的声音：“嗯，好像好甜啊！我觉得这个蛋糕最好吃！对了，我们可以一起做一个超大的蛋糕啊！”课程引导“对呀！大家一起做的蛋糕，一定最香。”“一起吃大家做的蛋糕，一定最好吃。”哇，最好吃的蛋糕做好了！我们要开舞会喽！课程引导通过这个绘本，小朋友们明白了一个怎样的道理呢？一次比赛一定会有个输赢，但那些不会重于一份友谊的可贵。小动物们最初遇上糊涂评委，搞砸比赛，气氛紧张，让开心变为愤怒，完全违背了这次比赛的初衷。相反，大家懂得齐心合力做蛋糕的那一刻，才真的找到了更多的快乐。课程导入在今天的画面中，我们以蛋糕为主题，描
6、绘出一个美味的蛋糕。现在我们仔细了解一下蛋糕的特点吧！课程引导蛋糕是一种古老的西点，一般是由烤箱制作的。蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。原来蛋糕是这样制作而成的。你知道吗课程引导小朋友们，你有吃过哪些口味的蛋糕呢？蛋糕的口味非常多，有原味，草莓味，奶油味，奶酪味，红枣味等等，轻轻放在嘴里尝一口，非常的甜美。课程引导蛋糕是一道美食，是过生日的必需品。后来慢慢的各种宴会、聚餐、升学等等地方都能看见蛋糕的身影。蛋糕是甜蜜的、幸福的、快乐的，不同的蛋糕，代表着不同的心情和意义。课程引导欣赏蛋糕
7、的图片，它的外形有怎样的特点呢？课程引导仔细观察，蛋糕的造型是不是非常的丰富呢？都有些什么形状呀？课程导入蛋糕的造型美蛋糕的形状有圆形的，心形的，小汽车形的，有公主的，高高低低，层层叠叠起来的，是不是非常的层次感呢？这样的蛋糕，你喜欢吗？课程引导蛋糕的色彩美蛋糕的颜色多种多样，但是一个整体的蛋糕也有主要的色调，它不同的色系，表达的情绪都是不一样的，就像我们画的一幅作品，上色的时候都有着主要的色彩倾向。所以我们在画面中，要注意蛋糕的色彩搭配。红、橙、黄是暖色调；蓝、绿、紫是冷色调；黑、白、灰是中色调。课程引导蛋糕的装饰艺术瞧！蛋糕上还放着许多漂亮、有趣的装饰呢！看着去既美观又很美味。仔细想一想，
8、如果要你在画面中进行创作，你会描绘哪些可爱的装饰呢？课程引导感受它的色彩美、造型美、装饰美。欣赏蛋糕艺术课程导入通过欣赏不同蛋糕的图片，感受它的造型美和色彩美。展开创作，在画面中，描绘出自己喜欢的蛋糕形态，并表现出不同的装饰，让画面更加丰富，同时运用合理的色彩搭配描绘出蛋糕的颜色，让画面更加美观，现在我们一起动笔试一试吧！看看谁的蛋糕更加美味呢！现在我们一起展开创作吧！课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程0202第 二 部 分绘画教程步骤一：结合参考图片素材并展开丰富的想象力描绘出蛋糕的造型绘画教程步骤二：运用对比色和邻近色来表现蛋糕丰富的色彩变化绘画教程步骤三：运用高光笔和深浅不同的水彩
9、笔描绘出画面中的细节变化绘画教程步骤四：将蛋糕用剪刀剪下来用胶棒粘贴在黑色卡纸上绘画教程步骤五：展开丰富的想象力对画面背景进行创作使画面更加丰富饱满绘画教程第 一 部 分1、在课堂中以蛋糕为主题来进创作，引导小朋友们对蛋糕产生丰富的联想，鼓励小朋友们大胆的进行创作，激发小朋友们的创作热情。2、在绘画中，围绕主体物蛋糕来展开创作，在画面中添加上人物、动物以及一些可爱的元素，让蛋糕充满想象力和故事性。学习和运用对比色和邻近色来表现蛋糕丰富的色彩变化，让画面协调而又有一定的色彩感，使画面变得更加的生动有趣。3、在整体画面中，小朋友们根据蛋糕的主题进行了创意构思，每幅作品都反映出小朋友们不同的审美情趣，将自己的想法融入到画面中，使画面天马行空，充满了趣味性。微信公众号：创意少儿美术馆。课 堂 点 评