人教版八上道德与法治1.2《在社会中成长》课件(共18页).ppt

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1、第一课 丰富的社会生活社会 social情境导入我的暑期生活:说说你的付出与收获 01在社会课堂中成长四张图片说明了什么?人的成长是不断社会化的过程。为什么人的成长是不断社会化的过程?通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认知社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。含义“”社社会会化化社会化探究与分享(1)人的生存与发展与社会的关系如何?(2)一名

2、合格的社会成员的要求是什么?学会谦让学会分享帮助他人关心社会发展是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处,而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。 含义亲社会行为“”社社会会行行亲亲为为亲社会行为的好处(作用)谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会的行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。为什么要养成亲社会行为?青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。如何养成亲社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(1)我

3、们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。(2)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 如果你是小明的同学,你会如何规劝小明参加这次活动呢?研学活动探究与分享 中学生小明的学校要组织大家去研学旅行,小明认为学生的主要任务应该是学习书本知识,去研学旅行会耽误学习时间,所以小明很不想参加这次研学活动。活动地点活动时间活动设计文化承载研学活动拓展空间和你的同学组成学习小组,共同设计一个研学方案。如果设计巧妙且富有创意,可以把你们的创意提交给学校相关负责部门,争取让你们的创意变成现实!在社会课堂中成长养成亲社会行为在社会在社会中成长中成长本课小

4、结人的成长是不断社会化的过程人的生存与发展离不开社会养成亲社会行为的原因亲社会行为有哪些?养成亲社会行为有什么好处?养成亲社会行为途径参与社会、奉献社会的重要性1德国著名诗人歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话告诉我们 ( )我们无法创造属于自己的价值 只有通过社会化,才会真正实现我们人生的价值 我们每个人的生存和发展都离不开社会 人生的真正价值在于我们能为他人、为社会做出贡献 A C D随堂检测随堂检测 B 2王培连12年献血上百次,总共献血90400毫升,家中的献血证就有20多本,王培连被评为市献血冠军。王培连的行为( ) B是为了家人用血方便 C是出风头,争名誉 D不利于身心健康随堂检测随堂检测A是一种回报社会的行为3.青少年养成亲社会行为的途径有( )研学旅行热心帮助老年人 经常听广播读报纸 ,关心社会发展 参加劳动体验 B C DA 感动中国年度人物媒体这样描述:“无论他们的身份、背景、经历多么不同,但是在过去的一年里,他们却是在无私地奉献着社会,他们的所作所为感动了公众,感动了中国。他们或者用自己的力量,推动中国社会的进步和发展,诠释着个人对国家、社会应该担当起的责任; 或用自己的故事,解读人与人之间应有的情感,带给人们感人至深的心灵冲击。” 材料思考请你谈谈如何在社会中成长?? ?在中成长!下堂课见

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