《人教(蒙教版)八年级上册信息技术-2.3.2蒙版及其应用-课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教(蒙教版)八年级上册信息技术-2.3.2蒙版及其应用-课件.ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、蒙版及其应用本课学习内容本课学习内容蒙版，又称遮罩，通常为一种半透明的印刷模板，它可以保护被遮蔽的区域，对未遮蔽的区域可以方便地进行编辑和修改。蒙版的概念简单地说，蒙版主要用于控制图层的显示隐藏效果。电视广告欣赏问题一、蒙版的作用问题一、蒙版的作用（电视机平面广告）实例第一步： 给屏幕换出绚丽的画面引导思考一：怎样创建图层蒙版？观察图标的变化？引导思考二：我们哪些工具来创建图层蒙版的形状？ 都有什么作用？ 总结：作用总结：作用11轻松替换局部图像轻松替换局部图像问题二：怎样将画面问题二：怎样将画面“走走”出来出来 ？（电视机平面广告）实例第二步： 从电视中走出的动物小组讨论，思考找出问题和制作
2、方法。如果你不知道怎么做，可以查看如果你不知道怎么做，可以查看“学习指南学习指南”里面的里面的导学案或者微课。导学案或者微课。黑色：完全透明白色：完全不透明黑白的关系黑白的关系小组讨论，思考找出问题和制作方法。如果你不知道怎么做，可以查看如果你不知道怎么做，可以查看“学习指南学习指南”里面的里面的导学案或者微课。导学案或者微课。总结：作用总结：作用22复杂边缘图像抠图复杂边缘图像抠图问题三：我们大家一起寻找图层问题三：我们大家一起寻找图层蒙版的其它颜色？蒙版的其它颜色？u黑与白之间是什么颜色？ 是不是直接就从黑到白了？u如果使用其它颜色（如：红色）填充图层蒙版会出现什么情况？问题三：怎样将问题
3、三：怎样将2 2张或多张不同的张或多张不同的图片融合在一起？图片融合在一起？（电视机平面广告）实例第三步：图片的融合总结：功能总结：功能33无痕迹拼接多幅图像无痕迹拼接多幅图像设计电视机平面广告 任务：要求学生利用现有的资料和刚才的练习内容，自己制作电视机平面广告。课堂总结电视平面广告效果：一、蒙版的作用？l创建蒙版的方法和工具l黑色为完全透明 白色为完全不透明作用1：轻松替换局部图像：轻松替换局部图像二、怎样将画面“走”出来？l工具与蒙版的结合使用l黑白的关系作用2：复杂边缘图像擦除：复杂边缘图像擦除三、寻找图层蒙版的其他颜色、图片的融合？l编辑图层蒙版 图片融合作用3：无痕迹拼接多幅图像：无痕迹拼接多幅图像感谢聆听