初中数学开学第一课-PPT课件.pptx

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1、开学第一课快 闪新学期已经开始希望各位同学尽快“收心”归位满血复活全力以赴继续拼搏实现自己的梦想当我们感觉命运束缚了我们的脚步时与其一直祈祷幸运之神的眷顾不如像哪吒一样竭尽全力奋斗一把竭尽全力奋斗一把我命由我不由天敢于同命运抗争向困难挑战向失败抬头不屈服不放弃不服输不认命不服软不低头的精气神希望同学们每一天都保持昂扬的斗志不被外界诱惑所干扰大脑思考双手干活脚踏实地不断反思自己加强自我约束力不忘初心 牢记使命在奋斗中享受快乐在奋斗中实现梦想追求卓越即使自己很平凡但是你可以不甘于平庸不流于世俗不止步于优秀永远努力做到更好同学们目标在前使命在肩新的学年让我们保持锐意进取永不懈怠的精神状态敢闯敢干一往

2、无前的奋斗姿态从此刻出发从这里出发释放潜力追寻梦想我命由我不由天初中数学第一课电话姓名办公室前言目 录1为什么要学数学234初中数学的特点怎么学好数学数学课的要求为什么要学数学0101生活离不开数学2.小到集市买东西,大到火箭发射都离不开数学。1.你知道下水道的井盖为什么做成圆的吗?下水道口制造成圆形,可以减少当下水道无盖时不规则的物体掉下去的机率。因为圆是一种半径等长的几何图形,所以当不规则的特体从无盖的下水道口上方穿过时,就容易被卡住,而不会直接掉进下水道,而方形的下水道口的对角线大于边长,在这种情况下,就比较容易掉入下水道。所以下水道口被制造为圆形的,自然下水盖也就被制造成圆形的了。数学

3、是工具 数 学 是 物 理 、 化 学 等 学 科 的 基 础 , 曾 有 人 说 : 一 个 物 理 学 家 必 须 是 数 学 家 , 而 一 个 数 学 家 未 必 是 物 理 学 家 。 可 见 数 学 的 价 值 。 牛顿微积分的创始人之一学数学使人聪明读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明。培根631 24 8 162 折合小麦重量为2587亿吨以上。而2019年中国的粮食产量约6.58亿吨。 =184467440737095初中数学的特点0202初中数学特点初一初一知识点多初二难点最多初三考点最多学知识学知识长智力长智力备中考备中考初三初二年

4、级年级 年级特点年级特点 学习学习目标目标 目标概述目标概述 七年级七年级知识相对简单,但每一章都是初中三年各种知识的萌芽,必须通过一系列习惯与能力的培养,学会每一类知识该如何学。如七上绝对值的学习,除知识本身以外,更重要地是教学生怎么学一个抽象的概念。习惯养成需要养成哪些习惯:如何听课、做笔记、写作业;如何有序思考;如何借助身边的资源如课本、老师、家长及网络资源等解决学习上的困难。此时的习惯养成,一定程度上决定着到八年级是否能跟得上那么多知识的学习、是否能学好。八年级八年级学科增多,知识容量剧增,题目逐渐复杂化、综合化,思维链条越来越长,靠大量做题和记题型勉强可以应对,但要为九年级及中考做准

5、备,必须培养高效的模块化思考能力,同时是否具备这种能力也是八年级出现成绩两极分化的根本原因。模块化思考把知识封装成一个个模块,形成一个个“工具包”,帮学生降低思维量,提高做题效率,缓解学习压力。如一道几何综合题,拥有模块化思考能力的学生将会看到直角三角形、等边三角形、矩形一个个知识模块,在模块之间迅速跳转,从而快速找到解题思路;反之,他可能会盯着角、边、角、边,陷入大量条件的泥潭中,没有方向感,最后可能也能做对,但耗时长不说,大量的思维损耗会让孩子感觉很累。九年级九年级即将面临中考,时间紧、任务重,目标清晰中考考出最好成绩。题目的综合程度和复杂程度达到顶峰,题海战术将难以应对,需要大量调用整合

6、以往所学知识及知识模块。如何在考场稳定发挥自己的最佳水平同样需要训练。调用整合进退自如考场发挥将知识模块不断拼装组合、调用、拆解,让思考达到一个新的高度,融会贯通、有序思考、进退自如,培养高分实力。模拟考场情况,训练学生考试水平,到考场能很好地控制做题节奏,合理分配答题时间,确保会做的题做完、做对,稳定发挥,考出最好成绩! 怎么学好数学0303课前预习坚持好 预习 不 仅 能 培 养 我 们 的 自 学 能 力 , 而 且 还 使 自 己 的 学 习 进 度 走 在 老 师 的 前 面 , 在 上 课 的 时 候 就 可 以 重 点 关 注 自 己 不 太 清 楚 的 问 题 。 方 法 :

7、先 粗 读 , 先 粗 略 浏 览 教 材 的 有 关 内 容 , 掌 本 节 知 识 的 结 构 体 系 。 再 细 读 。课堂学习要高效 听 课 专 注 : 听 每 节 课 的 学 习 要 求 ; 听 知 识 引 及 知 识 形 成 过 程 ; 听 懂 重 点 、 难 点 剖 析 ( 尤 其 是 习 中 的 疑 点 ) ; 听 例 题 解 法 的 思 路 和 数 学 思 想 法 的 体 现 ; 听 好 课 后 小 结 。做笔记要注意先听后记把握时机。记内容提纲“勤” 勤学多思,善于大胆的提出问题;归纳总结,举一反三。“思”记内容提纲 记疑难问题记思路方法 记归纳总结记体会感受 记错误反思“

8、记”课堂学习要高效 听 课 专 注 : 听 知 识 引 及 知 识 形 成 过 程 ; 听 懂 重 点 、 难 点 剖 析 ( 尤 其 是 习 中 的 疑 点 ) ; 听 例 题 解 法 的 思 路 和 数 学 思 想 法 的 体 现 ; 听 好 课 后 小 结 。勤学多思,善于大胆的提出问题;归纳总结,举一反三。“多想”做笔记要注意先听后记把握时机。“多记”多做题,善于发现问题,解决问题。“多做”完成作业高质量 作业与 当 天 的 学 习 内 一 容 联 系 紧 密 , 应 对 自 己 提 出 高 要 求 , 力 争 正 确 率 达 到 100 。 同 时 力 求 书 写 工 整 、 规 范

9、 , 对 作 业 的 错 误 切 不 可 轻 视 , 要 及 时 修 正 。 独 立 完 成 作 业 , 写 作 业 时 要 达 巩 固 当 天 学 习 内 容 的 效 果 。坚持是成功之母数 学 的 学 习 是 离 不 开 练 习 的 , 针 对 性 , 要 针 对 易 出 错 的 或 不懂 的 地 方 进 行 练习。每 天 作 业 发 下 来 以 后 , 一 首 先 要 自 己 作 业 有 哪 些 错 误 , 完 成 作 业 之 前 一 定 先 将 上 次 业 错 误 的 题 改 正 过 来 , 将 此 类 型 题 弄 懂 , 争 取 不 再 犯错。学 数 学 的 学 习 方 法 在 于

10、勤 思 考 、 勤 动 不 解 决 誓 不 罢 休 的 精 神 , 对 已学过的知识进行及时 归 纳 和 总 结 , 对 薄 弱 环 节 进 行 分 析 和提高。坚持有意识地坚持有意识地 培培 养养 自自 己己 良良 好好 的的 思思 维维 习习 惯惯 坚坚 持持 作作 业业 纠纠 错错坚坚 持持 适适 当当 练练 习习 数学课的要求0404课堂要求提前准备好课本、练习本及文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西.预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入教室入座。座姿端正,手放上面,不翘脚,眼睛看黑板,看老师,听清老师和同学的讲

11、话。在适当的时候记好课堂笔记。不随便说话,不交头接耳,不做与本课无关的事情。010203040506课堂要求 7、自主学习时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画。 8、举手发言,声音洪亮,语速平缓 9、上黑板板书,尽量往高处写,书写端正,字迹大而有力。 10、严禁上课吃东西、喝水。 11、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。 12、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。 13、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追着问。1、准备三种本子:课堂练习本、作业本、错题本。准备直尺,圆规一套。2、准备三支笔:黑笔、红笔、铅笔。用黑笔写作业,铅笔画图、红笔订正标注。3、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。作业发下来,有错要及时订正。4、错题本要及时收集作业和考试卷中的错题和难题。课堂要求 亲 爱 的 同 学 们 , 初中阶段学 习 数 学 是 艰 辛 的 , 但 也 是 快 乐 的 ! 只 要 在 学 习 中 树 立 信 心 、 善 于 思 考 、 不 断 努 力 , 相 信 你 的 数 学 学 习 能 力 会 越 来 越 强 , 你 收 获 到 的 自 信 心 和 成 功 的 喜 悦 也 会 越 来 越 多 ! 谢谢聆听谢谢聆听吃掉初中数学

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