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1、一匹马儿两人骑一匹马儿两人骑，这边高来那边，这边高来那边低，低， 虽然马儿不虽然马儿不会跑，两人骑着会跑，两人骑着笑嘻嘻。笑嘻嘻。 （打一玩具）（打一玩具）有嘴没有牙，有嘴没有牙，有脚不会爬，有脚不会爬，有口不说话，有口不说话，有手不会拿。有手不会拿。（打一玩具）（打一玩具）形状不一把它拼，形状不一把它拼，又高又稳准能赢。又高又稳准能赢。 （打一玩具）（打一玩具）0写 话 每个人都有自己喜欢的玩具，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。0写 话 把玩具的样子介绍把玩具的样子介绍一下，从玩具的颜色、一下，从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍形状、大小等方面介绍
2、自己喜爱的玩具的样子。自己喜爱的玩具的样子。 这次写话的内容这次写话的内容是喜爱的玩具是喜爱的玩具, ,应该应该从哪些方面写呢？从哪些方面写呢？ 除了写玩具的除了写玩具的样子之外，还需要样子之外，还需要写什么吗？写什么吗？ 还可以写一些你的还可以写一些你的玩具是怎么玩儿的，有玩具是怎么玩儿的，有哪些玩法。哪些玩法。0写 话 1. 1.注意占格问题。注意占格问题。 我会写在我会写在方格纸上。方格纸上。 书写时，一个字书写时，一个字占一格，一个标点符占一格，一个标点符号也要占一格。号也要占一格。我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。我最喜爱的玩具是鸡毛毽子。 我最喜爱的玩具是我最喜爱的玩具是0写 话 要写玩具
3、，就必然要写玩具，就必然写到如何玩，要写如何写到如何玩，要写如何玩，就必然会对玩的动玩，就必然会对玩的动作进行描写。作进行描写。 只有按顺序、只有按顺序、详尽地描写出人物详尽地描写出人物的动作，才能表现的动作，才能表现玩具的好玩。玩具的好玩。2.2.注意动作描写。注意动作描写。 怎么来写玩呢？ 描写动作主要描写动作主要从哪些方面来写？从哪些方面来写？0写 话 我有一个机器人玩具，名字叫我有一个机器人玩具，名字叫“闪人闪人感觉机器人感觉机器人”。它是我最喜爱的玩具。它是我最喜爱的玩具。它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话。它的表情很严肃，手里拿
4、着一把别人秘密谈话。它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出起来，枪上还发出“哒哒哒哒哒哒”的声音，过一会儿又变成了的声音，过一会儿又变成了“轰轰”“”“轰轰”“”“轰轰”的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕，的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。可以看电视，很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。3.3.范文欣赏。范文欣赏。0 闪人感觉机器人的脚强健有力，每只脚底下各有六个小轮闪人感觉机器人的脚强健有力，每只脚底下各有六个小轮子，使它走起
5、来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里子，使它走起来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来就会传来“冲啊冲啊”的喊声，它肚子上的小电视也开始工作的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视。开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要电视。开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。趣。 这就是我的机器人玩具，是不是很好玩？这就是我的机器人玩具，是不是很好玩？写 话