望庐山瀑布.doc

上传人:赵** 文档编号:12651352 上传时间:2022-04-25 格式:DOC 页数:2 大小:17.71KB
返回 下载 相关 举报
望庐山瀑布.doc_第1页
第1页 / 共2页
望庐山瀑布.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《望庐山瀑布.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《望庐山瀑布.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

望庐山瀑布教学目标:1、学会3个字2、朗读、背诵课文,默写望庐山瀑布3、理解诗句,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情。教学重点:理解诗句,想象诗中描绘的景象。教学准备:多媒体课件教学过程一、激趣导入1、庐山是江西省九江市的一座名山,自古就有匡有奇秀甲天下的赞誉。庐山的飞泉源布很多,其中比较著名的有开先瀑、玉帘泉、黄龙潭、鸟龙潭等,大家想不想看看。(出示庐山的飞泉瀑布,请欣赏)2、唐朝大诗仙李白50岁左右隐居在这儿,曾用诗篇赞美瀑布。(大屏幕出示整首诗)二、熟读古诗1、请同学们看大屏幕或书自由朗读这首诗,注意读准字音。2、请一名学生读一读题目,然后齐读。再说说从课题中你能知道什么?庐瀑相机区别卢爆3、指名读整首诗,纠正、齐读。4、指导学生读出诗的韵律美。读古诗特别要读出诗的韵律美,韵脚一定要读准,读到位。(如烟川天)谁能把这首诗再读一遍。5、出示诗的停顿及重音,谁能读出古诗的节奏美?(1)指名读(2)男、女生赛读(3)全班齐读122

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 技术资料 > 技术方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁